實(shí)用的感悟作文10篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感悟作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟作文 篇1
原來(lái)的我，是個(gè)自命不凡的人。
我認(rèn)為，一個(gè)人總得有些小個(gè)性，這種個(gè)性與叛逆無(wú)關(guān)。我并不是希望別人一眼就覺(jué)得你是一個(gè)鶴立雞群的人，而是覺(jué)得一個(gè)人必須有那么一點(diǎn)點(diǎn)值得自己驕傲的東西，讓別人看到你就是你，而不是別的任何人。這便是我所渴望、所向往的。
可是，那個(gè)“值得自己驕傲的東西”到底是什么，我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有弄明白。
在尋找那種“驕傲”的路上，我有時(shí)與初衷背道而馳、南轅北轍，性格上甚至生長(zhǎng)出一種自命不凡的清高來(lái)。
一個(gè)自命不凡的人總得做些“有意義”的事吧？于是我開(kāi)始追求所謂的“酷”。
校園里有些不讀書(shū)的學(xué)生，打架、抽煙、喝酒、談戀愛(ài)是家常便飯， “上進(jìn)心”“責(zé)任感”這些東西根本降臨不到他們身上。而我，開(kāi)始涉足他們的世界，就像找到了“組織”一樣，和他們中誰(shuí)都去結(jié)交，與他們打成一片。但同時(shí)，我又會(huì)在內(nèi)心與他們劃清界線，告誡自己：“我是一個(gè)好學(xué)生�！�
這樣的狀況持續(xù)了個(gè)多月。初二時(shí)，我的成績(jī)跌宕起伏，很不穩(wěn)定。出乎我意料的是，與那些學(xué)生的交往，也并沒(méi)有在人緣上給我?guī)?lái)什么起色。面對(duì)生地會(huì)考，我終于有了一些緊張，感到一種無(wú)形的壓力。
初一最重要的時(shí)光被我拋灑了，我開(kāi)始渴望時(shí)光倒流，迫切希望一切能夠重來(lái)。這自然是不可能的。我只好從頭開(kāi)始，全力以赴地重視起各科的學(xué)習(xí)來(lái)：上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，斷絕與“酷”學(xué)生有任何交集。
成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步。高興之余，我發(fā)現(xiàn)，由于以前荒廢太多，一時(shí)的努力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以拿到理想中的“A”。我開(kāi)始思考如何快速有效地提高自己的成績(jī)。這時(shí)的一個(gè)周末，小學(xué)時(shí)關(guān)系最好、現(xiàn)在在南雅中學(xué)讀初中的朋友“Q”我，半開(kāi)玩笑地說(shuō)： “品哥，求罩……”我當(dāng)然明白他的意思，無(wú)非就是他在那兒被欺侮了，求我為他出頭而已。
我突然意識(shí)到，他在南雅居然都知道了我的“光榮”事跡，心里像打翻了五味瓶一樣不安起來(lái)，對(duì)自己是那樣失望——原來(lái)，在他們心目中，我是那樣一個(gè)人！
我開(kāi)始反省，漸漸蛻去了浮躁的外衣。我認(rèn)識(shí)到，我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸菬o(wú)法突破到一個(gè)新的高度？還不完全是不努力的.問(wèn)題，而是我的性格原因！這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我有喜、有憂。喜的是，我找到了問(wèn)題的根源；憂的是，我原先所追求的東西，原來(lái)如此一文不值！浪費(fèi)了那么多美好時(shí)光，我很后悔。怎么辦？改變是唯一的良藥！
有人說(shuō)，若你夢(mèng)見(jiàn)自己在飛或是某天睡夢(mèng)里關(guān)節(jié)咔嚓一響，那就是你在成長(zhǎng)，在拔節(jié)。正如你從一場(chǎng)虛無(wú)的夢(mèng)里逃脫，回到腳踏實(shí)地的現(xiàn)實(shí)中來(lái)一樣。
而我所要的，正是如此：不僅是身體上的拔節(jié)，更是心靈上的拔節(jié)。這是一個(gè)人從陰影走向陽(yáng)光、從幼稚走向成熟的標(biāo)志。
感悟作文 篇2
在一年級(jí)教學(xué)中，我很注意啟發(fā)學(xué)生模仿課文，進(jìn)行仿說(shuō)訓(xùn)練，這樣能為他們進(jìn)入中年級(jí)寫作文打下良好的基礎(chǔ)。如《黃山奇石》一課，講了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)以奇石著稱。文章詳寫了“仙桃石”、“猴子觀�！薄ⅰ跋扇酥嘎贰�、“金雞叫天都”，而“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”等只是一筆帶過(guò)，這就為仿說(shuō)提供了素材。怎樣引導(dǎo)學(xué)生仿說(shuō)呢？
一、 創(chuàng)設(shè)情景、教給方法。
多媒體的出現(xiàn)，為教學(xué)提供了方便。
師：今天老師當(dāng)導(dǎo)游，帶領(lǐng)同學(xué)們免費(fèi)到黃山一游。（多媒體課件展示黃山美景。學(xué)生露出欣喜的笑容，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。）
師：孩子們，黃山有雄偉壯麗的群峰，蒼翠多姿的青松，變幻莫測(cè)的云海和四季宜人的溫泉。尤其是那栩栩如生、千姿百態(tài)的奇石，有趣極了�？矗∵@是什么？（展示仙桃石）像什么？
生：像個(gè)大桃子。
師：書(shū)上說(shuō)它是什么石？
生：“仙桃石”。
師：為什么叫它“仙桃石”？
生：他好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。
師：這是作者—
生：想像的。
師：這一段在寫法上是先寫什么？在寫什么？
生：先寫奇石的名字，再寫奇石的樣子。
……
師：“猴子觀海”一段與“仙桃石”一段在寫法上有什么不同？
生：“猴子觀�！币欢蜗葘懫媸臉幼�，再寫奇石的名稱。
……
二、 模仿想像，填補(bǔ)空白。
此時(shí)，學(xué)生基本上掌握了這種學(xué)習(xí)的方法。在此基礎(chǔ)上再讓學(xué)生仿說(shuō)“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”，可謂水到渠成。學(xué)生個(gè)個(gè)躍躍欲試。
師：這塊仙石叫“仙女彈琴”。作者沒(méi)有詳寫，你能仿照前幾段寫奇石的方法詳寫一下嗎？（多媒體課件展示“仙女彈琴”）
生：最奇妙的要數(shù)“仙女彈琴”了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位美麗的仙女穿著五彩霞衣，正在俯首彈琴。
生：有座山峰上的一塊巨石，就像一位少女邊彈琴邊沉思。
……
三、 創(chuàng)新思維，取名趣說(shuō)。
素質(zhì)教育的核心就是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生能夠模仿課文，說(shuō)出美妙的句子，此時(shí)，就要打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的.能力。
師：黃山的奇石，加上陽(yáng)光的照射，云彩的襯托，松樹(shù)的點(diǎn)綴，便成了一幅幅絕妙的天然圖畫(huà)，給人一種妙趣橫生的美的享受。（多媒體出示一塊奇石）咦，這是什么石？誰(shuí)來(lái)給它起個(gè)名字？
學(xué)生紛紛舉手。
生：我叫它“老鷹石”。
師：為什么？
生：它看上去像一只巨大的老鷹蹲在石頭上休息。
生：我叫它“仙人升天”石。你看它多像一位仙人昂著頭，兩手向后背著，準(zhǔn)備飛向天空�。�
……
我想，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生的思維能力、想像能力都會(huì)得到培養(yǎng)。學(xué)生寫起作文來(lái)也就胸有成竹，下筆如有神了。
感悟作文 篇3
今天我看了 《與美同行》這本書(shū) 講了四大 做人部分以及好人好事。分別說(shuō)了 誠(chéng)實(shí)` 感恩`愛(ài)學(xué)善思`和敢想敢做。比如：誠(chéng)實(shí)的孔子，感恩的劉霆，愛(ài)學(xué)的童弟周， 堅(jiān)持的章禮金爺爺……
王忠寧，浙江舟山六橫鎮(zhèn)雙塘社區(qū)沙頭村書(shū)記，每天挨家挨戶的幫助普通老百姓做好事，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是生病，都無(wú)法阻擋他的想法。
徐雨文（文文）這位年輕姑娘在重點(diǎn)中學(xué)不到20天不幸患上了腦部膠質(zhì)瘤，醫(yī)生報(bào)告此病無(wú)法醫(yī)治。20xx年6月1日，17歲的文文，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，文文 的爸爸媽媽做出了一個(gè)艱難的 決定—— 捐出文文的器官給那 些需要幫助的人，但是這要求被外公及鄉(xiāng)親鄰居們狠狠地拒絕了！這樣太殘忍太狠心了！但是善良又執(zhí)著的文文父母還是選擇了捐獻(xiàn)文文的內(nèi)臟 ，這樣就能幫助那些有需要的人了。就著幾件大大小小的事發(fā)出了大大的`愛(ài)！要是我們?nèi)巳硕加幸活w愛(ài)心的話，我們的地球就會(huì)變成了一個(gè)溫暖的大家庭！如果再多點(diǎn)王忠寧 ，章禮金這樣堅(jiān)持為人民服務(wù)的話，我們的生活就會(huì)變的更美好！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
感悟作文 篇4
生命的真正意義是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，而不是過(guò)早地沉湎于往事。因而我相信，每一個(gè)熱愛(ài)生命的人都會(huì)熱愛(ài)晨光。
晨光，新的一天開(kāi)始的標(biāo)志。它是光明的使者，是力量的源泉，是希望的種子，是生命的象征。
從小到大，我都喜歡晨光。清早起床，揉揉惺忪的睡眼，推開(kāi)窗戶，一束金黃的陽(yáng)光探進(jìn)來(lái)，明亮而溫柔。新的`一天開(kāi)始了，多么舒暢��！
清晨，校園的跑道上，師生們以輕快的腳步追逐著晨光，感受它的溫暖，吮吸它的力量。如絲如縷的晨光從山的那邊映射過(guò)來(lái)，校園里漸漸亮堂了。紅日從東方冉冉升起，晨光透過(guò)薄霧自天而降，撫摸著一張張稚氣的臉龐，點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)美好的希望。小鳥(niǎo)叫了，我們笑了，校園活躍起來(lái)了。
清晨，另一個(gè)場(chǎng)景，是霧氣中氤氳著泥土芬芳的田野。田野里有我的父親，每天準(zhǔn)時(shí)迎接著晨光。記憶中，他總是用一雙長(zhǎng)滿厚繭的赤腳走在晨光熹微的田埂上，播種一個(gè)個(gè)樸實(shí)的愿望，收獲全家的溫飽與歡笑。幾十年間，晨光總是與他相伴同行，給他信念，給他寬慰，也給他未來(lái)的啟示。而今，當(dāng)時(shí)間把笑意深深地嵌進(jìn)他的每一道皺紋，我知道，他的青春已經(jīng)永恒地留影于晨光里。
我愛(ài)晨光，愛(ài)它老人般的慈祥與寬厚，也愛(ài)它少女般的溫柔與美麗。在父親沒(méi)有走過(guò)的路上，我要和晨光一起出發(fā)，去尋找生命中每一天的意義。
感悟作文 篇5
夜?jié)u漸深沉起來(lái)，寂寞的我又拿起那沉睡已久的筆，那是一支飽含辛酸的筆。它需要一只手來(lái)握住，才能有所做為！它是我唯一能夠表達(dá)我的心聲的代替品。
這個(gè)假期，我來(lái)到了那熟悉而又陌生的城市，開(kāi)始了我暑假工生活。在這里，我學(xué)會(huì)了很多很多，也成熟了不少。在這里生活是那么的低調(diào)勞累，除了上班還是上班，根本沒(méi)時(shí)間玩。別說(shuō)玩了，就連睡覺(jué)的時(shí)間還不夠，老是帶著黑眼圈上班。真是讓人疲憊不堪、真是渡日如年。
在這里，每天都得了聽(tīng)地主爺?shù)牟钍�，�?jiǎn)直回到那遠(yuǎn)古的奴隸時(shí)代。無(wú)論你做得再好再努力，都滿足不了地主爺?shù)男枨蟆Ｃ刻於家吹刂髂樕燥�，在這失去精神支柱的日子里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)了！
有一次和這里的朋友聊天時(shí)，我才知道他們已經(jīng)在這里工作了六年多。我很欣賞他們，也很贊賞他們。也許我不知道他們的精神支柱是什么，但有一點(diǎn)可以明確的是他們有華為人的精神。
在這里，我有時(shí)會(huì)看看書(shū)，放松一下。當(dāng)我看到這篇《此岸與彼岸》時(shí)，我的人生現(xiàn)全變了，我告訴我自己一定要359度大轉(zhuǎn)折。這是一篇非常有哲理的文章，是我看過(guò)就好的文章，文中有著深厚的哲理，我來(lái)詳介給大家。
文中寫道他們出外旅游三個(gè)月，他們住的城市非常美麗，他們住的公寓有一條美麗的河，他們行至于河水轉(zhuǎn)彎處，他們向南岸極目眺。那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，如錦如鍛的油菜花，若隱若現(xiàn)的人家，裊裊開(kāi)起的炊煙，讓他們心馳神往。他們心照不宜的一至贊成，去河對(duì)岸看看。于是，他們坐上小船劃到對(duì)岸。然而當(dāng)他們懷著忽切的心情上岸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)的美景已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，嘈嘈雜雜的行人，一下子把他們帶到了平平庸庸的現(xiàn)實(shí)中來(lái)，再回望北岸，映入眼簾的是青翠茂密的園林，錯(cuò)落有致的花樹(shù)，迎風(fēng)而舞的垂柳，造型優(yōu)雅的涼亭，臨河矗立的觀望臺(tái)，一應(yīng)俱全的`健身器材，或體憩或鍛煉或拉曲唱戲或聊天談笑的人們，真是風(fēng)景如畫(huà)、人在畫(huà)中，他們的心為之一顫！驚訝的說(shuō)：“原來(lái)對(duì)岸的風(fēng)景如此秀麗呀！”有一個(gè)說(shuō)，是呀。俗話說(shuō)，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，這是生活中得普遍的現(xiàn)象，人們往往忽略了身邊的風(fēng)景，而無(wú)端的地方往著遠(yuǎn)方，其實(shí)遠(yuǎn)方的風(fēng)景并不一定比身邊的風(fēng)景更美！這就叫，身在福中不知福呀！
是呀！回想起此岸彼岸的風(fēng)景，其實(shí)我們的生活何嘗不是和看風(fēng)景一樣的呢！我總不滿足于現(xiàn)在的生活狀況！總想追求另外一種生活，但得到了，就不覺(jué)得在原來(lái)想像那么美好了。于是一顆心就會(huì)追求 失望 再追求 再失望中變得躁動(dòng)不安、疲憊不敢堪。
記得在讀書(shū)的時(shí)候，老想著出來(lái)工作賺錢，然后買自己喜歡的東西，如今我以嘗試到是什么滋味了，！我錯(cuò)了，錯(cuò)得可笑錯(cuò)得可怕！其實(shí)讀書(shū)就是人生的一大筆才富，我現(xiàn)在才領(lǐng)悟到，真是可悲�。�
記得劉少奇同志曾說(shuō)過(guò)：“一天不學(xué)問(wèn)題多、兩天不學(xué)走下坡、三天不學(xué)沒(méi)法說(shuō)！”
今天的我們從事的是前無(wú)古人偉大事業(yè)，不學(xué)習(xí)不讀書(shū)是注定要吃苦頭、跌跟頭的。古人說(shuō)：“布衣暖萊根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)”在物質(zhì)生活貧窮的年代里，古人都把讀書(shū)看成人生的一大享受，所以生活在這個(gè)時(shí)代的單位，都應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū)，好學(xué)不倦，只有這樣個(gè)人的素質(zhì)才會(huì)不斷提高，社會(huì)發(fā)展才會(huì)更加健康，國(guó)家的崛起才會(huì)更有底氣。
感悟作文 篇6
自從認(rèn)識(shí)麻將這一國(guó)粹以來(lái)，就與它時(shí)斷時(shí)續(xù)，雖然自己從家庭的條件理智的告訴自已，不能超越一定的度，不能影響家這艘航行的遠(yuǎn)洋船。可時(shí)至今日，卻常常遍體鱗傷，扼腕痛惜。于是痛定者有之，發(fā)誓分道揚(yáng)鑣者有之。俗語(yǔ)云:好了傷疤忘了痛。可有時(shí)傷疤還沒(méi)有好，就忘了痛了，于是又與之藕斷絲連了。
人們說(shuō)，玩場(chǎng)喪志，可在麻將上，又為什么有這么多人愿意喪志呢 經(jīng)過(guò)仔細(xì)的探索，我明白了其中的懊妙，麻將，只要把握分寸，它確實(shí)奧妙無(wú)窮，一是次次新鮮，沒(méi)有重復(fù)，如世事變幻莫測(cè)。二是次次激動(dòng)人心，扣人心弦。目標(biāo)好像觸手可及，又好像虛無(wú)縹緲�？傆幸环N期盼糾結(jié)著你的心。三是它目標(biāo)明確，絕無(wú)矯揉造作之感，反正目的.很明確，我參與的就是贏錢，不是輸錢。當(dāng)然結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁，就是在一次次的失敗中激起欲望，希翼下一次會(huì)死而復(fù)生。
不過(guò)，即使最美好的東西，都有“度”的控制，超過(guò)了度就像烤糊的燒餅不光難以下咽，恐怕還會(huì)讓人生病。請(qǐng)君自重，麻海浮沉，要做搏擊麻海的弄潮兒，不要做舟毀人亡的殉葬者，套用一首詩(shī)做結(jié):山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔，誰(shuí)敢橫刀立馬，請(qǐng)看麻海諸君。
感悟作文 篇7
人類是自然的孩子，人類依賴自然，從原始時(shí)的采摘、狩獵，到現(xiàn)代的石油、煤、天然氣，人類生活的各個(gè)方面都與自然密切相關(guān)，人類依靠著自然進(jìn)化發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的文明。
自然“給予”人類“材料”，像長(zhǎng)輩一樣讓人類開(kāi)動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手，人類也是聰明的孩子，心領(lǐng)神會(huì)地“學(xué)到”了很多，又變通創(chuàng)新的很多事物，之后，人類的世界發(fā)生了巨大的變化，飛機(jī)使人像鳥(niǎo)自由飛翔成了現(xiàn)實(shí)，船使人像魚(yú)一樣縱橫水中，人類的物質(zhì)極大地豐富了，精神也就有了足夠的基礎(chǔ)。人類不但要直接從自然界獲得產(chǎn)物，更要了解自己，了解自然，不再做無(wú)知的'孩子，要成為求知的學(xué)生。
隨著人類的發(fā)展，人與自然的關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜化，人又成了自然的敵人，人類聰明了，人類有一顆其他生物無(wú)法媲美的大腦，自私，自大，欲望就隨之產(chǎn)生。發(fā)達(dá)的古代四大文明古國(guó)之一的巴比倫，它曾如此地繁華、先進(jìn)，就是因?yàn)榻y(tǒng)治者要奢華、龐大的宮殿，巴比倫的樹(shù)本消失了，自然的保護(hù)毀掉了，土地沙化，氣候干燥，人類只好被迫遷走，巴比倫就這樣永遠(yuǎn)地消失了，淹沒(méi)在無(wú)盡的荒漠之中。
近現(xiàn)代人類對(duì)于自然的破壞是最大的，合理利用，適應(yīng)高速發(fā)展的生產(chǎn)無(wú)可厚非，可是貪婪的人類瘋狂地開(kāi)采礦產(chǎn)，捕撈魚(yú)類，向河流、海洋傾倒污染的工業(yè)廢水，向天空排放廢氣。人們抬頭望，是滿眼灰色的天空，低頭看，湖泊不再清澈??自然不會(huì)妥協(xié)，會(huì)給予人類相應(yīng)的或是巨大的回?fù)�，人類�?yīng)該清醒了!
自然給予人類巨大的恩惠，作為小小的回報(bào)，人類也應(yīng)善待宣然。人和自然應(yīng)是朋友，應(yīng)該和睦地發(fā)展。反過(guò)來(lái)想想，人類更應(yīng)該感謝自然的報(bào)復(fù)，否則，自然一味妥協(xié)，人類只會(huì)走向不遠(yuǎn)的墳?zāi)埂?/p>
感悟作文 篇8
之前寫過(guò)一篇叫《音樂(lè)感悟—音樂(lè)與人的心情》的文字，但說(shuō)的不是很明白也不是很清楚與透徹，今將之再細(xì)分，再寫一點(diǎn)出來(lái)，權(quán)且當(dāng)作之前那篇文字的一個(gè)補(bǔ)充。
音樂(lè)在人們的生活中占據(jù)著多大一部分，那是因人而異的，但作為任何時(shí)代的人而言，音樂(lè)在不同的程度上也是反映了那個(gè)時(shí)代的某些人的特征，不管是心理的還是現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象。也就是說(shuō)，作為歌者而言，他作的詞和譜的曲，始終是打上了他當(dāng)時(shí)寫那首歌的心情，即心理特征，或者是他對(duì)當(dāng)時(shí)某個(gè)具體的現(xiàn)象的看法的。而作為聽(tīng)者言，為什么他愿意聽(tīng)某個(gè)歌手的歌而不愿意聽(tīng)其他的呢？這就也就反映出一個(gè)問(wèn)題了。就歌者的.角度來(lái)說(shuō)，他的歌或許是反映出了某些人的心理感受，但在聽(tīng)者聽(tīng)的時(shí)候，其心情卻不是反映或者說(shuō)當(dāng)時(shí)聽(tīng)者所聽(tīng)的歌不是應(yīng)了聽(tīng)者的景的，那聽(tīng)者就不愿意去聽(tīng)那首歌了。作為歌者而言，他所唱的和歌詞里所反映所傳達(dá)出來(lái)的心理感受，沒(méi)被寫出來(lái)就帶有很多的主觀性因素在里面，但在被歌者所唱出來(lái)后，那就是客觀性的東西了，聽(tīng)者聽(tīng)到的聲音就是那樣的了，沒(méi)法改的了。而作為聽(tīng)者來(lái)說(shuō)，已經(jīng)客觀了的東西，當(dāng)傳達(dá)到他的耳朵并加之心理的感受，歌者的很多的主觀性因素就摻合進(jìn)去了。所以聽(tīng)者心情不好的時(shí)候他愿意聽(tīng)些悲傷的歌曲，高興的時(shí)候想聽(tīng)些節(jié)湊歡快的歌曲！
作為歌者來(lái)說(shuō)，他們是在具體的某個(gè)時(shí)代下的，那他們被時(shí)代所打上烙印，也就影響著歌者或者是作曲作詞的人。那我們現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的世界來(lái)說(shuō)，我們要找尋點(diǎn)真正的有藝術(shù)欣賞價(jià)值的給，真的很難，不是商業(yè)化太弄就是在錄音棚里弄出來(lái)的，要質(zhì)量沒(méi)質(zhì)量，說(shuō)藝術(shù)就更談不上，所以現(xiàn)在很多的歌也成了快餐文化的一部分，暫時(shí)流行了一段時(shí)間就死了。我聽(tīng)現(xiàn)代這些歌手所唱也只當(dāng)作是娛樂(lè)了，很多的歌詞我都不愿意去記，而那些老的歌曲我到還記得起一些，什么《小白菜》、《祝你平安》、《蘇武牧羊》很多的老歌我都喜歡去咀嚼歌詞里所傳達(dá)出來(lái)的感情，自己曾經(jīng)用笛子也好好地去玩過(guò)。遺憾的是至今并沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，希望以后能夠找個(gè)好老師學(xué)習(xí)一下。在我喜歡的歌手里，大多都是那些老歌手，崔健、劉歡、羅大佑、鄧麗君、蔡琴這些人的音樂(lè)，真的聽(tīng)了才有感覺(jué)，也才是真正地享受！
于此，我想奉勸那些正在娛樂(lè)圈瘋的人，請(qǐng)別把那些帶藝術(shù)的音樂(lè)元素給糟蹋了，別再制造那些垃圾音樂(lè)來(lái)玷污那些西哪個(gè)聽(tīng)好音樂(lè)的人的耳朵了。盡管本人不是什么音樂(lè)評(píng)論家，但本人知道，大眾的文化素養(yǎng)需要好的音樂(lè)元素來(lái)熏陶，而不是那些垃圾的音樂(lè)！也請(qǐng)那些正在走紅的歌手們，請(qǐng)你們那出點(diǎn)社會(huì)責(zé)任心來(lái)，唱不好裝啞巴也好，別只知道擺造型和扭屁股，雖然你們有魔鬼般的身材，而你們唱出來(lái)的卻是魔鬼般的聲音，而不是天使般的聲音，請(qǐng)為你們的歌迷們負(fù)點(diǎn)責(zé)！提到魔鬼，于此，我說(shuō)一個(gè)人——MichaelJackson，這個(gè)真正地天使與魔鬼結(jié)合的人。作為他的個(gè)人私生活而言，本人并不去關(guān)注，因?yàn)槲矣X(jué)得那些負(fù)面的因素，包括他那張魔鬼般的臉，那些并不能夠構(gòu)成把他那天使般的聲音所遮蓋的因素。他的《EarthSong》里所傳達(dá)出來(lái)的卻是對(duì)人類存在的反思，人類在破壞我們自身的生存環(huán)境的靈魂深處的震撼！
感悟作文 篇9
繁忙而充實(shí)的軍訓(xùn)剛剛過(guò)去，一時(shí)間不禁感慨萬(wàn)分，想起和同學(xué)們?cè)陉?yáng)光普照的操場(chǎng)上揮灑汗水，不禁為同學(xué)們驚人的毅力所嘆服。
軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，感到有些枯燥，軍訓(xùn)一段時(shí)間后，提高了思想認(rèn)識(shí)，再苦再累也堅(jiān)持下去，為了班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)人都展現(xiàn)出了自己最好的一面，贏得了的掌聲。
軍訓(xùn)的'成功離不開(kāi)教官的指導(dǎo)，教官的詼諧幽默，讓我們的軍訓(xùn)生活變得趣味十足，稍息，立正，跨立…訓(xùn)練場(chǎng)上嘹亮的“一二三四”“稍息”“立正”……以及教官對(duì)自己人生經(jīng)歷的講述為軍訓(xùn)生活增添了趣味。
雖然軍訓(xùn)帶給我們勞累和疲憊，但是它給予了我們巨大的收獲以及人生的精彩；雖然我們的皮膚在軍訓(xùn)中變得黝黑而泛紅，但我們收獲的是集體的責(zé)任感；雖然繁忙的高中生活即將開(kāi)始，但是我的心中已經(jīng)有了方向…心靈在這一刻成長(zhǎng)，思想在這一刻升華，生命在這一刻定格！
因?yàn)樽非蟪晒Γ赃x擇堅(jiān)持，因?yàn)檫x擇堅(jiān)持，所以追求卓越，所以全力以赴。這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷已經(jīng)成為了一種力量，這是困難中的動(dòng)力，逆境中的爆發(fā)力！在人生旅途中支持著我們克服各種艱難險(xiǎn)阻。
正如校領(lǐng)導(dǎo)、老師希望的那樣，同學(xué)們鋼鐵般的意志在這次軍訓(xùn)中展現(xiàn)的淋漓盡致，最后軍訓(xùn)演習(xí)結(jié)束，這次軍訓(xùn)成為了我人生中難忘的一次經(jīng)歷，我將會(huì)帶著期寄直面未來(lái)！
感悟作文 篇10
光和影對(duì)于大家再熟悉不過(guò)了。
生活中，我們每天早晨都能看見(jiàn)光，感受到光的溫暖在照耀著中華大地。光滋潤(rùn)萬(wàn)物的心田，世間萬(wàn)物皆靠光滋生、潤(rùn)養(yǎng)。假如沒(méi)有光，人世間的萬(wàn)物都會(huì)喪失掉生機(jī)與活力，不會(huì)再創(chuàng)造著花花世界，世界的一切一切，都會(huì)變得凄清、冷漠，只能在原地獨(dú)自徘徊著。
光和正義形影不離，有光就有正義，有正義的地方也會(huì)充滿著光。讓正義充滿全世界，讓國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，空氣中沒(méi)有硝煙，沒(méi)有核武器。國(guó)家之間友好往來(lái)，和諧相處。不要讓中華文明古國(guó)千百年來(lái)的文明丟在戰(zhàn)爭(zhēng)中，消失在云煙里。正如古語(yǔ)：“退一步海闊天空”。不要為了生活中的一些零碎瑣事，打架斗毆，做傷風(fēng)敗俗的事情，損壞自己的名譽(yù)。
有光的地方也存在著一些陰暗的地方，影象征著邪惡，社會(huì)的黑暗勢(shì)力。一個(gè)充滿著邪惡，邪念的人終究會(huì)遭受到社會(huì)的譴責(zé)，唾棄。而仁者所能做的就是寬恕一個(gè)充滿邪念的人，讓他能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，以仁者的身份去行動(dòng)，去感化他，心中有邪念的人害怕陽(yáng)光，只會(huì)在黑暗中偷偷摸摸地做事，身上一輩子有個(gè)污點(diǎn)，心中有個(gè)黑洞，只能生活在黑暗勢(shì)力的影子下。只因?yàn)樗ε鹿猓ε抡x的力量會(huì)把邪惡勢(shì)力打倒，害怕別人知道他是一個(gè)邪惡的人。“正義一定會(huì)打倒邪惡”這句話再誠(chéng)實(shí)不過(guò)了，讓正義包裹邪惡，讓愛(ài)化去邪惡的顏色。
只希望讓世間的`家庭充滿正義，沒(méi)有黑暗腐敗，讓世間“大愛(ài)無(wú)疆”，擴(kuò)大“領(lǐng)土”范圍。帶動(dòng)他人為社會(huì)奉獻(xiàn)上自己的一份力量，讓人人都伸出雙手捧上自己一顆愛(ài)心去幫助、扶持他人和社會(huì)，用行動(dòng)去感化社會(huì)中的每一個(gè)小角色，給別人樹(shù)立一個(gè)新開(kāi)始的形象，維護(hù)中華民族的形象，繼承中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要是“人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”讓人人都手拉著手，大手牽小手，共同用愛(ài)去說(shuō)話、用愛(ài)去行動(dòng)。只要奉獻(xiàn)，你就是民族的命脈，祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的人才。
讓光多一點(diǎn)，影子少一點(diǎn)。做一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多的人吧！
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