竊讀作文400字
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的竊讀作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
竊讀作文400字 篇1
書，像一把金鑰匙，為我開啟智慧的大門；書，像一葉扁舟，載我遨游于知識的海洋；書，像一位好友，伴我一路成長。在記憶的心扉中，讀書生活恰似跳躍著歡快音符的樂章，為了讀更多的好書、閑書，我不禁發明了一種獨特的竊讀方法——在洗手間看書！
首先，我會精心挑選一本自己喜歡的書，然后把書偷偷藏在自己的衣服里，接著輕輕脫掉拖鞋，慢慢溜進洗手間，一切準備就緒，我就可以恣意地閱讀啦！一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，它的奇妙，它的絢麗，它的.深邃，它的多姿多彩，無一不吸引我。
令我最開心的要數星期六了，那時只有爸爸在家，他可不會像媽媽那般，時不時地過來看看我是不是在偷偷看閑書，這樣我就可以無憂無慮地遨游書海了。有一次，直到爸爸喊我吃飯，我才發覺已經坐在這里讀了一個多小時了，我慢悠悠地合上書，咽了一口唾沫，好像拼命要把所有的智慧都吞下去似的，時間一晃而過，我只得依依不舍地把書再塞回衣服里，悄悄打開門，輕輕地把書放回書柜。此時，我雖然感覺腿又酸又麻，似有千萬只螞蟻在噬咬著我的神經一般，但內心卻又無比的輕松自在。
我讀過許多書，不知有多少書讓我沉迷其中，我的讀書生活是獨樹一幟的參天大樹，是人生畫頁中最流光異彩的一頁，是我終生難忘的竊讀之樂！
竊讀作文400字 篇2
沐浴秋日的陽光，我又一次認認真真拜讀了《竊讀記》。
文中的每一段，每一句，每一詞，甚至每一字都深深地激動著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩，盡是這樣地酷愛看書。“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著……最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去……
我的腿真酸啊，不得不交替著用一條腿支撐著……每當書店的日光燈忽地亮了起來，我才發覺已經站在這里讀了兩個多鐘頭……”當我讀到這里時，既為年幼的林海因而心酸──家貧無錢購書只能偷偷地抓緊時間看；又為年幼的林海因而驕傲──在書的浩瀚天地里領略人世的'真諦，在書的引領下進入一個美妙的世界……但更為自己而慚愧，能夠無憂無慮的看書，卻老是因種種理由而遠離書本。尤其是國文老師的那句話“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
讓林海因烙刻心中，也環繞我的耳際，吃飯只是人體的需要，讓身體快快長大，而看書卻是精神的需要，會讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書的世界里呢？《竊讀記》讓我受益匪淺。
竊讀作文400字 篇3
通過讀《竊讀記》這篇課文主要寫了作者童年時的竊讀的經歷，讓我深切的體會到了作者對讀書的熱愛和對知識的`渴望。
這篇課文細膩地描繪了“竊讀”的復雜滋味，表現了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。這篇課文語言樸實而又生動感人，盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒有曲折的情節，可作者的內心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書的相逢的驚喜，匆忙的竊讀的快樂與懼怕，雨天讀書的開心，與書想別的留戀和滿足。
作者在書店里讀書。因為只讀不買，害怕被書店老板發現，讀書時，擔憂、恐慌、懼怕。當我讀到“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。”和“我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。”這些句子運用了比喻的修辭手法，又對人物進行細致的描寫，恰如其分地刻畫出了“我”如饑如渴的情景。
讀了這篇課文，我的心里非常震撼，作者在那么艱苦的環境下仍然那么熱愛讀書，而我們呢？這確實值得我們深思。
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