啄木鳥作文(集合4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的啄木鳥作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

啄木鳥作文 篇1
春天來了,森林里百花齊放,百鳥爭鳴。美麗的森林里住著一只百靈鳥和一只啄木鳥。
一天清晨,百靈鳥站在枝頭歡快地唱著歌,突然聽到了“咚、咚、咚”的聲音,吵的它心煩意亂。它轉(zhuǎn)身一看,原來是啄木鳥在給大樹治病,它飛了過去對啄木鳥說:“你能不能別啄了,吵的我都不能唱歌了,你那啄啄的聲音真難聽!和我那動聽的歌聲簡直沒法比。”啄木鳥說道:“雖然我不會唱歌,但是我會給樹治病。大樹伯伯身體里有很多蟲子,我要快點給它治病,不然,大樹伯伯的病會加重的。”百靈鳥說:“哼!你讓開,有什么了不起的,就你那治病的兩下子,我也會。”說完,百靈鳥叫啄木鳥回家去休息,它來給大樹伯伯治病。
就這樣幾天過去了,百靈鳥的嘴都啄腫了,也沒有把大樹伯伯的病治好,反而讓大樹伯伯的病更加嚴重了。大樹伯伯說:“百靈鳥,你快去、快去叫啄木鳥來給我治病。”百靈鳥連忙飛到啄木鳥的家對啄木鳥說:“你快去救救大樹伯伯,它快不行了。”啄木鳥說:“好的,我們快去。”很快,啄木鳥就飛到了大樹伯伯的`身邊,然后就開始給大樹伯伯治病了。啄木鳥啄了啄,在大樹伯伯的身體里捉出了很多蟲子,不久大樹伯伯的病就好了。
百靈鳥嘴腫了在醫(yī)院看病,啄木鳥去醫(yī)院看望百靈鳥,對它說:“你好些了嗎?”百靈鳥羞愧地說:“好些了,謝謝你的關(guān)心,我不應(yīng)該逞強,更不應(yīng)該嘲笑你的。”啄木鳥說:“沒關(guān)系。”
從此以后,它們倆成為了最好的朋友。
這個故事告訴我們一個道理:誰都有長處,也有短處,不要用自己的長處去比別人的短處。
啄木鳥作文 篇2
假如我是一只啄木鳥,我要在天空自由飛翔,在森林中快樂的唱歌,幫助大樹治病,幫人類捉害蟲。
我有一身漂亮的羽毛,我最自豪的地方就是我那長長的嘴巴,因為它是我重要的治病工具。
有一天,我正在一片樹林里快樂的飛行,忽然看見一棵大樹葉子變黃了,風(fēng)輕輕吹過,片片發(fā)黃的.樹葉就隨著風(fēng)飄落下來。看到這種情況,我想:“現(xiàn)在是夏天,樹木長得應(yīng)該很茂盛啊,可是這棵樹怎么快要死了的樣子呢?一定有問題!”
我立刻像箭一樣快速的飛過去,站在一根比較粗大的樹枝上,用我尖尖的嘴在樹干上啄來啄去。啄了一會我發(fā)現(xiàn)一片樹皮比較空,于是趕緊將樹皮啄開,發(fā)現(xiàn)了一個小洞。我將長長的的嘴巴伸進樹洞里。我發(fā)現(xiàn)了一條好大的蟲子。于是我張開了我的大嘴,把這條蟲子吃下了肚子。我又繼續(xù)在樹干上啄來啄去,不一會,我吃掉了好幾條蟲子。最后我在大樹的另一側(cè)樹干上發(fā)現(xiàn)了蟲子的老窩,窩里有好多蟲子,還有蟲寶寶。我又張開了大嘴,把這些蟲子全吃光了。我拍拍翅膀準(zhǔn)備離開,這時一陣 風(fēng)兒吹來,樹葉沙沙的響著,仿佛是大樹在向我說著感謝的話語。
我真是太牛了!不僅幫大樹治好了病,又把我的肚子填飽了。這叫一舉兩得。
假如我是啄木鳥,我為自己是大樹的醫(yī)生而自豪。
啄木鳥作文 篇3
從前,有一只啄木鳥,它很驕傲,認為別人都比自己差。
星期天一大早,蜂鳥郵遞員在鳥兒王國宣布了一個消息,下個星期天將舉辦飛行比賽,明天開始報名!啄木鳥一聽高興極了!它想,我一定要得第一名!第二天,啄木鳥一大早就飛到小河邊,來報名了,當(dāng)它看見了笨鳥,就嘲諷道:“呀,是笨鳥啊。我聽說你還不會飛啊!,你來報什么名呀?”笨鳥小聲說:“我會好好練習(xí)的。”啄木鳥冷哼一聲,高傲地飛走了。
報名以后,笨鳥每天刻苦練習(xí),可是怎么都飛不好,要么掉進小河,要么摔進深坑,無論怎么努力煽動翅膀但還是飛地跌跌撞撞。啄木鳥見到了,嘲笑道:“你別學(xué)飛了吧,反正也學(xué)不會,還弄自己全身是傷”笨鳥生氣了:“憑什么我不能學(xué)飛,只要我努力,一定會飛起來的!”啄木鳥不屑的飛走了。
在半路上小松鼠遇見啄木鳥,小松鼠說:“啄木鳥,啄木鳥,快來吃我們的.堅果吧,真的太美味了!”啄木鳥笑了笑說:“是小松鼠呀!,你給我多準(zhǔn)備一點,然后送過來給我吧。”
就這樣,啄木鳥一天一天變胖,飛行的技術(shù)慢慢變差,而笨鳥飛的越來越好。比賽那天,笨鳥騰空躍起,劃出了一道道弧線,優(yōu)美的飛過了小河。可是啄木鳥呢?它飛了起來,可才飛了一半,就掉進了小河里。笨鳥看見了,趕緊飛了過去,把它救出來小河。被笨鳥救了之后,啄木鳥很懊悔自己的行為。啄木鳥說:“謝謝你,笨鳥,我不應(yīng)該嘲笑你的”
從此以后,啄木鳥再也不笑話笨鳥了。啄木鳥和笨鳥成為了最好的朋友。
啄木鳥作文 篇4
本周的實踐活動是‘啄木鳥行動’。并不是我們像啄木鳥一樣,用嘴巴敲打樹木診斷,哪棵樹生病了?而是去大街小巷尋找錯別字。如廣告牌、告示牌、菜市場的標(biāo)牌、等等。只要發(fā)現(xiàn)錯別字就拍照糾正。
下午兩點左右,我和媽媽在小北山小區(qū)這一帶,尋找廣告牌,牌匾等等。看了一個又一個都是精美的美術(shù)字,沒有一個錯的。走的我滿頭大汗,太陽火熱的烤著我,真想吃一個冰點降降溫,可媽媽說今天出來的任務(wù)是找錯字,先克服一下,于是我打起精神抬著頭邊走邊看,我覺得找不到了,想放棄時,媽媽說:‘這些廣告牌都是先做好存在電腦里打印出來的。一定都是做好校對了’,錯的幾率幾乎為零,媽媽說:我們到市場看一看吧,一些手寫的應(yīng)該能找到。因為現(xiàn)代人都有手機和電腦,寫字的機會不多,可能有一些人會寫錯。我想對啊,上次和媽媽去菜場買菜我就發(fā)現(xiàn)過,賣豆腐的‘腐’寫成‘付’了。
到新鵬飛果業(yè)門口時,我一下就發(fā)現(xiàn)了小碴子和大碴子的盆里用紙殼寫著,‘小楂子’‘大楂子’這不是山楂的楂么怎么寫在這了,‘咔’媽媽給我拍了照。進屋后我專盯牌子上寫的字,連我喜歡的哈密瓜也不看了,我一邊看一邊嘴里念叨著,別人肯定以為我在識字呢。我一下又看到,‘東寧水羅卜’的牌子,寫的還很好看,是用彩筆寫的五顏六色的`,可惜有個錯字水蘿卜的‘蘿’,沒帶草字頭,拍下照片,轉(zhuǎn)了一圈就發(fā)現(xiàn)這兩個錯字。
于是我和媽媽又來到了龍須溝可能是周末的關(guān)系,菜市場的人很多,道路又被賣東西的商家占去一大半,人們走路接踵摩肩。我發(fā)現(xiàn)好多菜牌上的字都寫得很好,很規(guī)整,我以為不會再有錯字了。忽然一小車荔枝擋住了我的路。車上用長方形紙殼寫著‘小核力枝’我叫媽媽看,又找到一個錯字,開始媽媽還沒看明白,我說是荔枝的‘荔’寫成了‘力’。‘是啊,這么簡單的字不細看還不知道呢’,媽媽邊說邊用手機拍下了。快走到廣場了發(fā)現(xiàn)了一些破舊的牌匾,和廣告牌,有的字偏旁部首已經(jīng)掉下來了,那就不算錯字了。
總之,今天的任務(wù)圓滿完成,通過這次實踐活動,讓我知道寫好字寫對字是多么重要。以后我一定認真學(xué)習(xí),寫好字。
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