經(jīng)歷的作文(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的經(jīng)歷的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)歷的作文 篇1
“哇,太好了!”大家想知道到底發(fā)生了什么事嗎?那就請(qǐng)看下文吧,在一個(gè)周末媽媽說(shuō)要帶我去人民公園劃船,我高興得一蹦三尺高。
我們來(lái)到了人民公園,爸爸買了票,我激動(dòng)的想一下子沖上船,可是我的一只腳剛踏在船上時(shí),船搖晃了幾下,我嚇得趕緊收回了那只腳。爸爸看到了邊笑邊說(shuō):“帶你來(lái)劃船,你連船都不敢上。”說(shuō)完便自己上了船,我說(shuō):“哪里我只是試一下而已。”
我鼓起勇氣,一下子跨上了船,爸爸蹬船,我就負(fù)責(zé)看風(fēng)景了。我們劃過(guò)的地方都裂出了一條口子,而且湖面還泛起了白色的'浪花呢,不停的翻滾著。我一邊欣賞著湖邊美麗的景色,一邊將手伸入水中,水中便蕩起了一圈圈波紋,像是湖水在笑一樣,水面上還不時(shí)的蹦出一條條可愛(ài)又活潑的小魚(yú),特別可愛(ài)。突然船搖晃了兩下,我嚇得出了一身冷汗,一動(dòng)也不敢動(dòng)。爸爸說(shuō):“沒(méi)事兒,一會(huì)兒就好了。”原來(lái)是被一艘船不小心撞了一下,我不好意思的笑了笑。
湖邊的柳絮灑滿了湖面,一陣風(fēng)吹來(lái),湖面微波粼粼,我陶醉在這美麗的風(fēng)景中,別提多入迷了,爸爸把水往我臉上潑了一下,我一下子醒過(guò)來(lái)了。“爸爸!”我生氣的叫道。爸爸說(shuō):“行了,你快點(diǎn)下船吧。”
我覺(jué)得坐船好有趣,真希望下次還能來(lái)劃船。
經(jīng)歷的作文 篇2
在我小時(shí)候,一提起“讀書(shū)”這兩個(gè)字,我就非常地不情愿,因?yàn)槲矣憛捵x書(shū)。
我小時(shí)候非常貪玩,如果有剩余的時(shí)間,我一定會(huì)選擇和小伙伴玩耍。可是有一天,我愛(ài)上了讀書(shū)。說(shuō)起這還有一個(gè)小故事,記得那天,媽媽從張店給我買回來(lái)一本叫《小故事大道理》的書(shū),在媽媽的再三強(qiáng)制下網(wǎng) ,我悶悶不樂(lè)地走回了房間,勉強(qiáng)拿起了這本書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),映入眼簾的是一幅圖畫(huà),這幅圖畫(huà)非常可愛(ài),使我忍不住翻到了下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的'小故事,我就立刻看起來(lái)。不一會(huì)兒我就讀完了這個(gè)小故事。讀完后,它又使我忍不住想看下一個(gè)小故事,就這樣,看完一個(gè)又一個(gè),不到一個(gè)小時(shí),我就把整本書(shū)讀完了,我飛快地跑出房間,來(lái)到媽媽身邊高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您給我買的那本書(shū)太好看了,您能再給我買一本嗎?”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“我就知道我女兒會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的!只要你愿意看,媽媽什么書(shū)都給你買。”我聽(tīng)了,沖著媽媽甜甜地笑了。
就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。
經(jīng)歷的作文 篇3
嗨,大家好!我叫覃香歸,今年13歲了。我最大的愛(ài)好是看書(shū),別看我年紀(jì)只有13歲,但我看過(guò)的書(shū)堆起來(lái),恐怕比我身高還要高。
剛鍘上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我看的書(shū)都是帶拼音和插圖的書(shū)。后來(lái),漸漸的,我認(rèn)識(shí)了更多的字,也結(jié)交了很多和我一樣有同樣愛(ài)好的朋友,我們經(jīng)常在一起看書(shū),你看我的書(shū),我借他的書(shū),我們相互借看,讓各自都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。那時(shí)讀的書(shū),大都是各自哥哥、姐姐小時(shí)候看過(guò)的書(shū)。
到了三四年級(jí),我們認(rèn)識(shí)的字更匈,可以不用看拼音,就能讀了。那時(shí),我們班上的.李陽(yáng)有很多很多好看的書(shū)籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《世界上下五千年》、《西游記》等許多那時(shí)我們想看的書(shū)。我呢,便經(jīng)常找他借書(shū),他很大方,每次都會(huì)借給我看,在他眾多的書(shū)籍中,我最愛(ài)看的是“俺老孫去也”“貧僧自東土大唐而來(lái),前往西天拜佛求經(jīng)……”的《西游記》。
正巧,那時(shí)電視《西游記》也正在播放,我在校可以看書(shū)《西游記》,在家可看電視劇《西游記》,這對(duì)我的一篇習(xí)作,寫(xiě)名著上的一個(gè)人物寫(xiě)得如魚(yú)得水。
有這樣一件事后,讓我對(duì)課外書(shū)的喜愛(ài)有增無(wú)減,對(duì)課外閱讀興趣更濃。正巧,五六年級(jí)是黨老師教我們的,黨老師是我們學(xué)校管圖書(shū)室的,他見(jiàn)我們這么愛(ài)讀書(shū),便把圖書(shū)室向我們開(kāi)放,每周每人可以借5本書(shū)。看完之后,還可以和同學(xué)交換著看。
那時(shí),我迷上了白話小說(shuō)全本,每次借書(shū)時(shí)就數(shù)我借的書(shū)多。那時(shí)《聊齋志異》、《螢窗夜草》、《剪燈新話》、《唐宋傳奇》、《夜譚隨錄》等文言小說(shuō)也成就了我抽屜里的常客。因?yàn)槭鞘笪难晕男≌f(shuō)今譯本,我看起來(lái)并不費(fèi)勁,反而讓我認(rèn)識(shí)了很多新生字,還有一些好詞,習(xí)作上,話語(yǔ)中寫(xiě)上或說(shuō)上一兩句,如錦上添花,美得不得了。
后不,我又看上了一本好書(shū)《鏡花緣》,它對(duì)我不但有很大的吸引力,讓我愛(ài)不釋手,還讓我知道了許多都不知道的知識(shí):五皇,天上的四種星象是什么等,還讓我在同學(xué)們面前有了一種自豪感,我還知道了百花節(jié)的由來(lái)呢!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為讀書(shū)有助于我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),還有助于我的人生成長(zhǎng)!我以后一定要再多讀一些書(shū),讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓!
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