爺爺作文【精華】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的爺爺作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
爺爺的工作主要是修理電動機等工具之類的工作，兼賣電動工具。爺爺的工作量非常大，從早上八點開門開始工作，一直要到晚上天黑了才關門休息。
爺爺身材不高但也不矮，身體長得很結實，但是，由于長年勞累，已是滿頭白發蒼蒼。爺爺雖然已年邁，但他是個閑不住的`人，手中整天揮舞著大扳手，腰間背個工具包，披著工作服像個大將軍。見到有顧客上門就主動用普通話問好：“你好！請問你需要什么”？見到小孩就：“外面一只狗跑過去，你就和他玩兒吧。”習慣的小朋友也會沖出去。
當小朋友們發現中計了，便會手叉腰，看著頭發花白，戴著眼鏡，面帶微笑的爺爺笑著，這時爺爺便會遞上一顆糖，小朋友們明明知道中計了，但是為了得到爺爺手中的糖，還是圍著爺爺伸著手要糖果，再揚長而去！我看到小朋友們的樣子，心中無比憤怒，可看到爺爺的微笑就像被詛咒了一樣，和小朋友們圍著一一起拍手，一邊唱歌，逗得爺爺心都飛了。
爺爺總是這樣搞得小朋友們跑來跑去的，當然走了一趟都有一顆糖花了爺一角錢，有時他心里不高興，看到他們來了就心里落開了花一樣，于是和我們一起做游戲。
每當爺爺這樣的時候，我哭笑不得，好像這巳經不是一次兩次了，看著他微笑開心的樣子，我忍不住和他一起和小朋友做游戲，幫他一起做點零雜工作，努力賺錢，給孩子們分發糖果，這糖果似乎把每個人的心連在了一起，他們是快樂的果實，是把友誼連起來的線讓爺爺開心。
這就是我最敬重最愛的爺爺！愿我的爺爺健康長壽！天天開心！
爺爺作文 篇2
我的爺爺身高一米七五，體重八十公斤左右。爺爺的臉圓圓的，膚色偏黃，頭發有黑有白，他的頭頂禿了一些，可能是因為工作的'原因吧！爺爺微微一笑，眼睛和嘴巴上的皺紋就出來了。他的眼睛像兩個黑瑪瑙，閃閃發光。鼻子很大，嘴巴很柔嫩。他已經六十多歲了，但他的性格一直都很開朗，一點也沒有變。
爺爺退休前，聽奶奶說，爺爺上班時，一年三百六十五天，沒有一天是節假日。每一年除夕，爺爺都讓所有員工回到各自的家里過年，只有爺爺自己在公司值班。奶奶知道了，她趕忙帶著我爸爸來到了公司。
聽爸爸說，爸爸也從不收禮，也不讓家人收禮。有一次寒假，爺爺奶奶不在家，把爸爸自己留在家寫作業。爸爸聽到了敲門聲，他看了看門洞，發現是兩個男人來送禮。爸爸就問他們：“找誰的呀？”其中一個男人說：“我們給李經理送禮來了。”爸爸一直沒開門，那兩個男的放下禮物就走了。爸爸開門一看，沒拿走，他就拿到屋里了，發現里面有兩萬多塊錢。爺爺回來后發現了，就急忙給他們送回去了。
他工作時很忙，可現在退休了，他又開始接送我。我覺得爺爺現在也辛苦。所以我長大一定孝敬他！
爺爺作文 篇3
看到這個作文題目，你們一定很是疑惑吧！我都已經十來歲了，爸爸也四十出頭了，爺爺又會年輕到哪里去？沒錯，爺爺也年過七旬了，怎么又會年輕？哈哈，你們現在更加的不明白了吧，我自己都知道爺爺已經那么大歲數了，為什么還會說爺爺那么“年輕”呢？嘻嘻，那我就和你們說說吧……
爺爺的確是“年輕”，不過這年輕啊，大家可能大錯特錯了吧！這年輕可是心里的，因為我的爺爺雖然年紀已經大了，但是卻依然活力四射，十分的“年輕”，正是因為他的年輕，也泛起了他的好學心呢！可不嘛……
記得有一次，一個陽光明媚的清晨，還拱在被窩里睡大懶覺的我，被一陣滄桑又認真的嗓子給打破了：“A,B,C,D,E,F……”我聽著這幼稚又不失認真勤奮的`英語字母，不禁被震撼了，這，這竟然是爺爺！爺爺大早上讀英語字母干嘛？他不是應該去街心花園打太極，今天是怎么回事啊？一想到，我就不由自主地起了床，隨聲尋去，還真的是爺爺認真地捧著我們以前一年紀學的英語字母表認真地讀著，我驚奇地問道：“爺爺，你怎么把我背的字母表給拿出來了啊！你好好地，背什么字母呢？”爺爺卻憨厚地一笑，振振有詞地說：“哈哈，活到老學到老啊，現在看到你們那么的勤奮讀書，我這老骨頭啊，也耐不住寂寞嘍……”聽著他幽默俏皮的話語，我忍不住也跟著一笑，但是看到爺爺上了歲數的人都那么認真，我也被深深的感慨了，爺爺都那么好學，我又怎能不跟爺爺好好“學學”呢？
怎么樣，我的爺爺“年輕”吧？
爺爺作文 篇4
“咱們老百姓呀，今個真高興。咱們老百姓，今個真高興……”我哼著謝小東的歌曲，漫步在回家的路上。
誰知，一場飛來橫禍已降臨到我們家。回到家后，媽媽一臉沮喪的告訴我：“你爺爺生病了。”“不可能，爺爺一向身體硬朗。媽，你別亂開玩笑。”媽媽鄭重地告訴我：“我說的是真的，快去看看吧。”看到媽媽一臉認真的.樣子，猶如晴天霹靂，我被嚇壞了。我已最快的速度狂奔到爺爺家，見到爺爺憔悴的臉龐，我的心都酸了……
“爺爺，你怎么了，哪里不舒服？”說著說著，不爭氣的眼淚奪眶而出。“我沒事，好孩子，別哭別哭。”爺爺一把把我拉過去，給我抹眼淚，“爺爺沒事，長壽著呢，我還等著抱重孫子呢？”“那媽媽怎么說你不舒服？”“我年紀大了，腿腳不靈便了……”“我看看，到底是哪兒？”“沒事沒事，離死還早著呢！”
我看到了桌子上的一些營養品，我該做什么呢？對！幫爺爺做家務。看著我忙來忙去的身影，爺爺喃喃地說：“好孩子，爺爺這輩子沒啥本事，我們家就靠你了，要好好學習，將來有出息。”
聽著爺爺的話，我不住的點頭，我下決心，絕不辜負爺爺的期望。
爺爺作文 篇5
我的爺爺是位和藹、慈祥的老人，每天都面帶微笑，真是快活似神仙呀！可是，爺爺有一個毛病：健忘。讓我來給你說說吧。
有一天，爺爺翻來覆去，不知在找什么，好像嘴里在念叨著什么，我一問，原來是找不到報紙了，爺爺生氣了，坐在沙發上，說：“我昨天明明放在床腳頭的，怎么沒有了呢？”正當爺爺起身喝茶的'時候，我突然發現爺爺坐的位置上有一張報紙，我高興地說：“爺爺，爺爺，報紙在沙發上。”爺爺回過頭，果真有一張報紙，爺爺不好意思地笑了，我也笑了。
我的爺爺真是健忘呀！
爺爺作文 篇6
要說起我身邊的“雷鋒”，要數我們的樓長張爺爺。張爺爺是大家一致推選出來的。他今年六十多歲，長得瘦瘦高高，很精神，做起事來認認真真，風風火火。他退休前可是個廠長哦。
每天早晨在小區里都可以看見他忙碌的身影，他有時候在池塘邊撈垃圾，有時候幫保潔阿姨掃地……忙得不亦樂乎。記得有一次放學回家，小區門口停滿了車輛，堵得很厲害，我們等了很久，媽媽不知道怎么了，就下車去看。原來小區里兩輛汽車
發生了事故，車主在大聲地爭吵，甚至要打起來。周圍的人都不敢去管，這時候一個熟悉的身影向他們跑去，原來又是張爺爺，只見他分開吵架的兩個人，然后耐心的'勸解起來，直到兩人都消了氣，把路讓出來。爺爺還不忘指揮車輛慢慢通行。還有一次小區的池塘要除淤泥，放干了水，里面的小魚都死了。爺爺自己買回了好多魚苗，還有幾只小烏龜，放進了池塘里。這樣我們有空的時候就可以去坐一坐，喂喂魚，可開心了。
張爺爺的好事還有很多很多，我一定要向爺爺學習，為大家做一些力所能及的好事。
爺爺作文 篇7
“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”相信你也聽過這段歌謠吧。在這個紙巾橫行的時代里，手絹已漸漸“銷聲匿跡”，但仍有些人對它情有獨鐘，比如我的爺爺，不管到哪兒，他都會隨身帶著它。
爺爺的手絹，一般都是方形的，顏色永遠是深藍的。沒有精致的圖’案，沒有華麗的裝飾，只在邊角上有幾條淺藍的格紋。爺爺從小家里生活就比較拮據，身為哥哥的他更是以身作則，勤儉持家。爺爺的第一塊手絹是他媽媽用粗布織得的，只有樸素的深藍色，別無它色。爺爺說當年的手絹雖質地粗糙、顏色單調，卻極為耐用，不像如今的手絹，雖精致好看、色彩斑斕，卻華而不實。但我想爺爺喜歡當年的手絹，更因為那是他媽媽親手為他做的，每每看到，便能感受到母親的溫柔吧……
小時候，我常喜歡瘋跑瘋玩，特別是夏天，常常一身是汗。爺爺總是一次次追上我，將手絹塞進我的背心里，輕輕擦干汗水，擔心我感冒受涼。有一次，我不小心摔倒了，膝蓋上被小沙粒硌出了血，嚇得我哇哇大哭，爺爺跑過來，吹吹我的膝蓋，掏出手絹蓋上，說著：“沒事啦，沒事啦！”不知道是因為手絹的柔軟，還是因為爺爺的擁抱，感覺真的一點兒都不疼了。
爺爺還開發出手絹的'新功能。下雨了。他將手絹的四角扎起來，做成帽子給我戴起來，他在雨地里看著我，張著嘴呵呵地樂，似乎不知道他的頭上也淋著雨。
現在有了紙巾，用起來很方便，家人常常勸爺爺別用手絹了，洗起來麻煩。而爺爺總是說：“手絹挺好的。”
爺爺常感慨：“由儉入奢易，由奢入儉難。”為了讓我們了解使用手絹的好處，他還專門去了解紙巾不可再利用的浪費問題，大量造紙還會造成水資源的污染和樹木的減少問題，給我們講得很仔細。以至于我雖然不能像他那樣，完全形成用手絹的習慣，但是在使用紙巾的時候，會盡量少用或不用，因為常常會想起他的念叨。
爺爺總是把手絹洗得很干凈，疊得整整齊齊，手絹常彌漫著淡淡的肥皂香。因為爺爺的愛惜，手絹使用了很多年都不壞，雖然很干凈，但免不了有些陳舊。我問爺爺，為什么不用我媽媽給他買的新手絹，他就說：“現在的這塊還好著哪！”對爺爺來講，使用手絹不只是節儉，已成為一種親切的老習慣、老傳統。
我現在長大了，爺爺再也不會把手絹放進我的背心里，給我擦汗了；小小的手絹，再也不會被疊成帽子，戴在我的頭上了。但不知為何，一看到手絹，我就常常想到爺爺，想起爺爺跟在我后面追我的樣子。
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