朋友的作文(范例3篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的朋友的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

朋友的作文 篇1
“他”從小就陪伴著我,我快樂時候,“他”就會跟著我開懷大笑;我傷心時候,“他”就會跟著我流淚,一開始,我很害怕”他”,時間久了,我就開始接受“他”,而且是慢慢適應”他”,可能因為了解“他”了,也不怕“他”,雖然我看不到”他”,但我能感覺到“他”就在我身邊,我發誓我要跟”他”做好朋友;“他”,就是我好朋友-”癲癇”。
在一個烈陽高照夏日里,我說服住在內心癲癇朋友,到泳池泡水,我們什么都不會,我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進去,一下水我癲癇朋友嚇得口吐白沫,我則會身體發抖不止,在教練安撫和細心指導之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”,現在已經能游出岸邊。當初,因為害怕我在水里發作媽媽,我要讓她親眼目睹,在水里優游自在我。
為了訓練好體力,讓癲癇朋友對我刮目相看,我們每周跑三公里路跑,經過一年訓練,我們相處得很好,癲癇是和我共成長、共吃苦好朋友,我們有時受驚嚇或不舒服,身體會不自主抖動,我知道調整好呼吸和情緒,不至于發作,同學知道我病,也特別照顧我,現在我跟我癲癇朋友很幸福。
朋友的作文 篇2
在每個人成長生涯的道路上,都會有一些道德的抉擇,和一些小小的矛盾,就在那星期的第三節下課,班里發生了一件事,這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,每當班里發生打架事故時,我的腦海里就不時的浮現出了我和戴志斌打架的情景。
在那天的第三節下課我和戴志斌打了一架不是因為什么事,而是以為我和丁睿玩的時候,我的頭不小心撞到了墻,起了個小包,戴志斌過來幫我揉頭,安慰我,我不想過來就把他踢開了,他很生氣,于是,他也踢了我一腳,我更生氣了,一巴掌扇了過去,“啪”的一聲,他的臉剎那間變得紅得似火,他氣的頭上只冒火,抓我的.頭就往墻上撞,這是,我的頭有點兒暈,后面還起了幾個大包,一股一股的疼。這是,打的兩敗俱傷,戰斗才真正的開始了,我一拳你一拳,我一腳你一腳,拳打腳踢,十分激烈,這是,我讓戴志斌過來打架,可他卻誤認為我要去叫人打他,于是,他就去叫人,我看他去叫人,我也去叫人,這是張洛軒把這件事告訴了龍老師,龍老師把我倆勸開了,并跟我倆講了道理,我的心才慢慢的平靜下來,可是還是有點生戴志斌的氣,但心里也有點不安。
到了下午,我好比是做賊心虛,我在為自己暗自慶幸。用一句話來說就是“做了虧心事,就怕鬼敲門。”這時陳老師來了,老師把我倆批評了一頓。我倆感到非常慚愧,我并在陳老師的鼓勵決定向戴志斌道歉,我倆又成為了好朋友。
這件事使我感到很慚愧,明白了,同學之間不能打架,友好相處!
朋友的作文 篇3
我的好朋友叫邵心瑜,她是我奧數班的同學,她長著一對黑寶石般的大眼睛,一個筆挺的`鼻子,一張櫻桃般的小嘴,潔白光滑的皮膚,不高不矮的個子,十分討人喜歡,她的那個機靈勁更是沒話說的。
有一次,奧數老師講了一道和例題完全不一樣的題目,這可把我們難倒了,正在我努力思考題目時,我看到邵心瑜眉頭緊鎖,拿起水筆在草稿紙上寫了又寫,算了又算,終于她的眉頭舒展了,在作業本上信心十足地寫上了答案,走上去給老師批改,老師一看答案就高興地夸獎道:“正確,完全正確!”這時,再看看邵心瑜,臉上一副如釋重負的感覺。接著老師宣布課間休息,我連忙向邵心瑜請教,她耐心地給我講解,不一會兒,她就講完了。“原來如此!”我聽后說道,不禁對她佩服不已。除此之外,邵心瑜還十分心靈手巧,那次我正在為勞技老師讓我們做的香袋煩惱時,邵心瑜看見了就過來幫忙,三下五除二,沒一會兒,一個漂亮的香囊就做好了,比我做得強上一百倍。
你說,她是不是心靈手巧呢!這就是我的好朋友,邵心瑜。
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