收獲的作文優秀(3篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1
今年我收獲了很多很多知識。比如說語文方面:我就學到了不計其數的新知識,像一些名言佳句,一些鼎鼎大名的科學家、發明家和作家,一些深刻無比的道理……。我還認識了一大堆生字,每個都能書寫的漂漂亮亮、端端正正,好幾篇課文都能一字不差的背誦。
數學方面,我也收獲了數不勝數的新知識,比如說,有余數的除法和克與千克,我學的時候是一塌糊涂,現在我是懂了。表內除法和圖形的運動,雖然對別人來說簡簡單單、不值一提,但我在和別人恰恰相反,對于我來說,是很復雜的,但我現在也掌握了。
美術方面,我也挺好的,我會畫卡通人物,可愛的.小動物,馬戲團……,畫的栩栩如生,跟真的一模一樣。有一次我畫畫的時候,先濃墨涂抹,再輕筆細描,結果被老師拍照展示了呢!
今年的收獲真多呀,下學期我要更上一層樓。
收獲的作文 篇2
媽媽在單位報了個游泳班,可媽媽說教練太懶了都見不到人,只好讓我當她的小老師。平時,都是別人教我,現在由我來教媽媽,我可興奮了。
我按照以前教練教我時的方法來訓練媽媽。首先,我教媽媽漂浮,開始,媽媽很膽小怎么也不肯放手,我讓媽媽放松,想像身體就像躺在暖暖的床上。最后,在我的引導和威逼下,媽媽終于克服了怕水的心理,學會漂浮了,還能漂好幾米呢?
然后,我再教媽媽腳的動作,我跟媽媽說,腳的動作至關重要,因為身體是靠蹬腳來前進的,所以腳的動作一定要做對。我先示范腳的動作,腳的動作分為“收、分、蹬、夾”。我來來回回做了好多遍,再讓媽媽來做。然后,又在岸上幫她練習。可一到水里她就亂七八糟,費了好大的'力只能前進一小段。
哎!真是對牛彈琴,累得我暈頭轉向,手也發酸了。看來當小老師也不是一件容易的事,終于體會到老師平時的辛苦了,以后,一定要認真學習,讓老師們不那么累。
收獲的作文 篇3
閱讀在我的心中是一方神圣的土地,它像一縷陽光,溫暖我年少的情懷;似一盞明燈,照亮我前行的道路;如一泓清泉,蕩滌我心中的塵埃。閱讀著,就是一種收獲。
我喜歡閱讀李商隱筆下纏綿悱惻,柔腸百轉的別情;喜歡閱讀杜子美詩里春早柳綠,新燕雙飛的美景;喜歡閱讀五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡;喜歡閱讀太白先生“月下飛天境,云生結海樓”的奇幻。閱讀著,我感受到了書籍的神奇,這就是一種收獲。
閱讀時,我可以靜坐荷花池旁,欣賞映月的荷花;可以流連西子湖畔,諦聽黃鶯的'呢喃;可以佇立于易水河旁,感受“壯士一去兮不復還”的悲壯;還可以躑躅在如血的殘陽下,體味“斷腸人在天涯”的凄涼。閱讀著,我感覺到了書籍的美妙,這就是一種收獲。
我閱讀了曹雪芹的紅樓一夢,閱讀了羅貫中的三國紛爭,閱讀了歷經磨難的《史記》,閱讀了名垂千古的《四庫全書》。閱讀著,我感受到了書籍的浩瀚,這也是一種收獲。
閱讀后,我們會感到知識殿堂巍峨而莊嚴,文學大廈文明而現代;它引領我們走進豐富多彩的書的世界;閱讀文學的燦爛輝煌。
讓我們打開書籍吧,諦聽先賢的哲語,輕叩歷史的脈搏;讓我們翻開經典吧,體味詩情畫意,感受百味人生。在書中,我領略到了世界的博大,文學的神奇;我見識了社會的繽紛,自然的偉大。
哦,竹冊書簡,書的世界,你永遠蕩滌著我孜孜不倦的靈魂!讓我們一起來閱讀吧,閱讀了就是一種收獲。
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