母校的作文【精華4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的母校的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
我們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼。
假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香�！弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶。
在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的`議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”。
心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。
我們的母校很美，有萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！
母校的作文 篇2
朋友，如果你來到了汕尾，沿著蓮塘街穿過新樓村走過一段林蔭小路，迎面赫然入目的便是省委書記謝非題寫的“汕尾師范”四個大字。地處市郊的汕師，頭枕高山，腳踏大海，獨占了游離于市井之外的精華。
當你走進校門，一種清新寧靜的氣氛便撲面而來。踏著綠絨絨的草毯，賞著如簇的綿竹，聞著爭妍的花香，什么都可以想，什么都可以不想。難怪在校住得久的人，即使假日里也不肯輕易跨出校門，偶或進了縈華街市，也要匆匆趕回這座清幽的學府。
穿過色彩斑斕、飽含著青春氣息的板報長廊，只見一幢現代化的六層教學大樓立地摩天，頗有豪氣干云的氣勢。最顯眼的要數門媚上的一副對聯：“學高為師，身正為范”。看似尋常的八個金燦燦的大字，可不知凈化了多少學子的心靈，使得淘氣的變得乖巧，狂放的學著沉穩。
走進教學樓。頓覺心曠神怡，寬敞、明亮、整齊、潔凈。最能警示八百學子的便是每班教室前面的橫幅——“明日教師，今日做起”一點不錯，老師們安教、樂教、善教。同學們則更是好學、勤學、苦學。請看，同學們的“吹拉彈唱跳，說演操書畫”，樣樣都不含糊。每周一次的第二課堂開設了三十六個活動小組。每夭一練的基本功也有十二項之多。鐵畫銀鉤的小黑板字隨處可見，標準的普通話聲隨處可聞。許多用人單位的領導都說：“汕師的畢業生基本功扎實！”正因為學校嚴格要求，再加上師生的共同努力，汕師雖辦學只五年，卻連年獲得“省文明單位”“省先進學生會”等獎狀。瞧，辦公室燈火通明，教師們還在伏案批改作業；聽，教室里，鴉雀無聲，學子們仍在潛心苦讀。
教學樓后面便是一幢幢各領風騷的建筑。你看，拔地而起的藝術樓，她就像一臺鋼琴，正在彈奏著太陽底下最光輝的樂章；再看新落成的科學樓，就像長征號火箭一般直沖云霄；然而最能使人陷入無限遐想的要數學生宿舍樓。從前面看去，她就像一本打開的'書。并且還在自己的扉頁上畫著充滿詩意的抽象畫：下面是藍色的方塊，她蘊含著海的博大，中間是黃色的三角。她展示著山的巍峨；最上面是紅色的圓圈，她贊美著朝陽的希望；再從后面望去，她又像一部拉開的手風琴，正在演奏著一曲《園丁之歌》。順著學生宿舍樓。轉過園中園，曲徑通幽，后面便是典雅凝重的師生飯堂了。
回轉身來，沿著園中的山路，拾級而上，便是汕師極頂了。這座園中之園卓然而立于校園的脊背之上。新月初上之時。憑欄臨風。鳥瞰汕師，遠遠近近，高高低低的燈火就像一個個智慧深邃的明眸在凝視著萃萃學子。極目遠眺，時隱時現蜿蜒浮動的則是校園與市井的藩籬，她用堅定與勤奮樹百年大計于方圓之中。
噢！差點忘了，你看那飯堂后面還有一片熱鬧的工地，那一臺臺的挖掘機、推土機、運土車輛正在轟隆隆，轟隆隆地運轉。不要多久，它們就會把學校建設藍圖上的一座座新的學生宿舍樓、教師宿舍樓、燈光體育館等變為現實。那片剛剛平展的橢圓形的空地上，你將看到一個熱鬧的四百米操場。
汕師。正在向標準化大踏步邁進。這一切的一切，都體現了幾百萬老區父老的殷切希望！
母校的作文 篇3
時間過得真快，一眨眼，火炬學校也有3歲多了，我也讀四年級了。我先帶您到我們學校轉一轉吧，跨入校門，首先映入眼簾的是一派清新典雅的建筑：古典書院與現代風格相融合的教學大樓、新穎別致的藝體館、寬敞潔凈的師生餐廳、整齊干凈的學生公寓、以及舒適宜人的辦公樓和寬闊的運動場。校園內芊草碧碧，綠樹成蔭，您會感嘆學校的建筑與綠化是如此的和諧。
在這里生活了三年多的我，早已經把它當成了我的家。記得剛送我進學校時，爸爸媽媽有些擔心：新辦的學校雖然環境好，但師資力量行嗎？教學質量行嗎？小孩能學得好嗎？將來小孩子能考上好的中學嗎？事實證明了“火炬”行！學校以“追求卓越”為校訓，堅持突出小班教學、多元智能的教學策略，兩年時間里，學生、老師獲得的國家級、省級、市級的榮譽有很多，取得了令人矚目的成績。從首次開學典禮到今天，我們在“火炬”老師的辛勤培育下，一起快樂、健康、向上、平安地渡過了六個學期。我們由剛進校門的懵懂，到逐漸地明白事理；由只認識簡單的字，到會朗讀成篇的文章；由還只會在大人懷里撒嬌，到會樂于助人，爭做班集體的小主人……這無一不凝聚著每一位“火炬”老師的心血與汗水！
這里特別要提到是我的班主任—文麗沙老師，在這三年多時間里，您和我們之間已經建立了很深的感情。您雖然年輕，卻是那么可親可近，教室里有您就一定有歡笑。
學校要舉行秋季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎，犧牲休息時間陪我們訓煉，幫我們糾正動作。我很想參加運動會為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；運動會上我沒有取得名次，沒有為班上爭得分數，好傷心，又是您親切地對我說：“沒關系，重在參與，下次加油！”
您雖然愛我們，可您也不放過我們的每一次過錯。記得有一次上課時，我做完練習便玩起了新買的'橡皮擦。被您發現了，您用嚴厲的目光盯著我，好像在告訴我：“這是上課，趕快收起來！”我趕緊收起橡皮擦，溫習起功課。以后每當我上課想開小差時，就會想起您嚴厲的目光，馬上集中注意力，認真聽老師講課。
有人說：“老師是托著太陽升起的人”。我想，在您和每一位“火炬”老師的精心呵護下，我們這群玩皮天真的“小太陽”一定能健康活潑，快樂向上地成長！
我驕傲，我是“火炬”人！
我愛你，“火炬”—我的母校我的家！
母校的作文 篇4
我的母�！髟沸W出生于一九九九年九月，現在已經十歲啦！以下就是我在母校里度過的一些令我難忘的瞬間。
兩次當小旗手
去年，我有幸被選為全校星期一的周會上擔當小旗手，按照學校的規定，小旗手要做自我介紹。雖然我事先準備工作做得很充分，要講的內容也背得滾瓜爛熟，但是當我站在全校老師和同學面前的時候，我的心里非常緊張，我的腿腳發軟，牙齒也在打架，我講得結結巴巴，有一段話我還重復了兩遍！好不容易熬過了這段時光，回到隊伍中，心里還是很緊張，我低著頭，生怕別人認出我、取笑我。原先令人興奮，讓人自豪的事情，卻因為我的緊張，被我搞砸了！
四年級的時候，我因為優秀的表現再一次獲得當小旗手的機會。因為老師事先忘記告訴我了，所以在周會前十分鐘，才匆匆忙忙地通知我。我是又高興又緊張，急忙做準備。周會開始了，我站在全校師生面前，好像沒有第一次那么緊張了，演講還算順利，但自我感覺講得太快了點，可能還是緊張的緣故吧！不過，我真真切切地發現自己長大了！
我們得了第一名
我們的班主任李老師多才多藝。他是我們的語文老師，但是也能講一口流利的英語，唱歌也非常不錯，他還能教我們畫畫、跳舞等等。三年級的時候，學校舉辦集體舞比賽，李老師帶領我們排練舞蹈。我們的所有動作都是李老師一個人想出來的！看著李老師那胖胖的'身段，教著簡單、可愛的動作，我們是既想笑又敬佩！那段時間，我們排練得很用心，我們要讓每一個動作都做標準、美觀。比賽開始了，我們控制住了緊張的心情，每個人都有秩序地做好了自己該做的動作。比賽結束了，我們得了第一名！大家都興奮地叫著，笑著，開心極了！
要校慶了
今年，我們的母校——西苑小學十周歲了！我們都在為校慶準備節目。在一次科學課上，一位阿姨到我們班挑選了十二名男生和十二名女生去排練“圍棋舞”，這個舞蹈是我們學校的特色節目。我高興得不得了，因為我被選中了，終于可以在校慶上有節目了。這幾天，我天天在舞蹈房排練，動作很難，但是大家學得都很用心。雖然我們并不擅長跳舞，但我們愿意用自己最美的舞姿作為母校十周年的禮物！
我已在母校里度過了三年多的時間，令我難忘的事、有趣的事還有很多很多……
西苑小學是伴我成長的搖籃，是傳授給我知識的寶庫，我還要在這搖籃里度過愉快的三年。在未來的三年里，我們要讓母校每天都干干凈凈，要讓每位同學、老師都能快快樂樂，面帶笑容！大家一起加油吧！
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