天使的翅膀作文

天使的翅膀作文精選[6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的天使的翅膀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天使的翅膀作文 篇1

　　我現在是一名職工，一個小公司的普通員工.高中時的同學大多發達了，不過我最關心的還是他――翼.

　　他是我從高一到高三的同學，他人長的帥，學習又好，是大多女生所喜歡的那一類，我們都很嫉妒他．他那時喜歡上了班上最冷漠的女生――雪.她就像她的名字一樣，無論什么時候，也即使在夏日，只要你看到她的眼睛，一定會全身冰冷的大家都不懂，為什么一個那么美的女孩子會那么冰冷，而翼為了她竟......

　　雨那時愛著翼，她說過，他是一個守護天使，一個大天使.雨向翼表白，遭到的是拒絕，理由當然是他喜歡雪.

　　翼向雪表白，不過只聽到一句：“我不喜歡你，也不喜歡你這樣的`人.“翼的心傷了.我想他那時一定覺得整個世界一下消失了，只剩下了一片荒涼，只剩下他一個人.他開始墮落了，從全班的第一名一下子變成了倒數第一名，雨說：“大天使的翅膀折斷了，就再也不能飛起來了.“翼開始吸煙喝酒，成天坐在座位里沉睡，偶爾抬起頭看看雪的背影，不過，那樣心一定會更痛.

　　翼學會了打架，成為了全校最有名的打架大王，他應該是把從雪那里得到的痛苦發泄到了別人的身上.不論是誰，翼只要看你不順眼，輕的，送你一副“黑眼鏡“，重的，你就得去醫院打石膏，纏沙帶，然后再躺上幾個月.而翼的這種做法有可能是為了引起雪的注意，可翼不知道的是，也就是在雪死后，我們都知道了，雪得了絕癥，她并不想給任何人帶來痛苦，翼的墮落完全在她的意料之外.不知翼聽說沒有.

　　“雨，你記不記那個斷了翅膀的守護天使？“她現在是我的妻子，其實，我第一眼看她的時候就喜歡她，打心底喜歡她.“你是在說翼嗎？“她問“是，你嫁給我不覺得損失了什么嗎？““不，我不覺損失了什么，相反，我覺的我得到了什么，那就是你，你是一個沒有翅膀的守護天使，是這世間唯一的一個，永遠是我的“

　　我笑――“女人是聰明的，她們會選擇愛她的人而不是她愛的人，因為愛她的人會永遠愛她，而她愛的人則不能.“雨是這樣的女人.不過也虧她想的出來――沒有翅膀的守護天使.

天使的翅膀作文 篇2

　　雪是極平常的。我已看過多少次這樣的雪了，每次都是那么輕盈，妙曼。似一床軟絮做的被兒，給大地披上。

　　雪紛紛揚揚飄落，可以看成一份來自天國的禮物，接一片亮晶晶的雪花，松松軟軟，仿佛沒有絲毫重量，是那么輕柔，又是那么迷蒙，帶著一縷淡淡的憂傷和輕飄飄的意念。其實，雪也是一種花，不急于結出飽滿的碩果，追求的只是一種樸素的美。我只知道她的生命很短很短，到了生命的'最后一刻，也會猛地跳躍一下，直至變成了純潔的一灘水。

　　雪是永遠不會累的。從飄落的那一刻起，就懂得該為人類做些什么，默默接受一切，默默地奉獻著自己。人也會把它當作一個生靈，她至純，一點也不冰冷乏味，只想給孩子們帶來快樂。

　　雪為孩子們帶來的快樂很多：孩子們總喜歡溜冰、堆雪人、打雪仗……有時玩得手凍僵時，就會快速跑回家，抱一個熱水袋，或者跑到空調房，稍微暖和一下身子，便又飛也似地跑出去玩雪了。

　　我想雪是暖的，至今仍有“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”的說法；雪也有留戀，“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉；雪又是豐收的象征，自古就有“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的諺語；雪還是雄壯粗獷的，“千里冰封，萬里雪飄”……

　　季節的冬天占了一年的四分之一。我認為夜晚的雪是最美的，南方的冬天竟也有下大雪的日子，大雪在深夜不期而至。早上醒來時，窗臺、樹枝、山坡或露臺上都覆著一點點一塊塊積起來的雪花，整齊又美觀……

　　往往在晚上，下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜，月光是隔著窗欞灑進來的，在月的照耀和燈的映襯下，一片片潔白的雪花被染成了金色。我細細地聽著雪的說話聲，一會兒“瑟瑟”響，一會兒“啪嗒啪嗒”地落，好像寄托了無限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家，還沒來得及聽樂譜，我自己已經睡著了。

　　第二日的太陽照下來，雪開始熔化，終于又回到了自己的家——天國。

　　看到雪，不禁使我想起剛剛學過的課文《賣火柴的小女孩》，想起她的悲慘身世，想起她的可憐遭遇，但我相信小女孩會隨著奶奶一起到天堂去的——

　　因為，雪是善良的。

　　每一片雪花好像是一個天使折斷了翅膀，但她依然擁有純潔，一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。

　　雪不悲哀，也不傷感，她擁有的只是短暫的快樂，用審美的眼光看，對于我來說，也是一種無言的感動。

　　默默的雪，還在下……

　　我愿意來世也做一朵純潔的小雪花！

天使的翅膀作文 篇3

　　曾經有個夢是飛翔曾經有一天風雨來我跌落在寒冷了冬天是那雙天使的翅膀帶我飛翔將我守護所以，我愿意用自己那雙堅強的翅膀守護下一個善良朋友，謝謝你的翅膀曾帶我飛翔跨越那道膚色的阻礙悄悄走進友誼海愛的曙光在你我身上我愿放飛那一份幸福的綠光送予更多可愛的人愿她們也用自己的翅膀守護更多的善良朋友，謝謝你的翅膀曾讓我依賴在你手心的溫暖愿愛與希望留存在心上我看見有一道愛的綠光在星空，照耀你我飛翔是幸福的愿望放飛愛，努力愛呼吸新鮮的空氣，看窗外呼嘯的雨，我靜靜的想著，如果每一個人都能放飛愛的綠光，深深的愛世界上的每一個人，沒有語言的差異，沒有膚色的阻礙，讓我們用力愛，努力愛，就能找到幸福的綠光。相信心中有真愛。飛吧！讓我們放飛愛在這美麗的荷塘，追尋在美麗的荷塘。相信會有愛。就像這首歌說的："你的夢想有我們守護 愛你的心 永遠會為你祝福我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的'力量你的幸福是我們的愿望 一起打造一個屬于你的天堂前面的路還很長 帶著你的夢想朝著成功的方向 鼓起勇氣向前闖"放飛愛的翅膀，許下一個愿望我看見，流星飛過的地方有天使的翅膀。

天使的翅膀作文 篇4

　　剛強是一對成功的翅膀，它帶領你飛過失望的城墻，迎來一片全新的期望！

　　那個名叫志華的女孩，不幸在放風箏中失去了名貴的雙手，對她來說是個多么沉重的沖擊！她開端面臨不了現實，妄自菲薄，也許是那一聲聲的鼓舞，使她從頭拾回心里的勇氣。

　　她那雙奇觀般的雙腳讓她百折不撓，沒有雙手怕什么！那是上天對她的.檢測：看見她夜晚認真地用腳做作業，我在心中為她呼吁：加油！下一刻的成功正等著你；看見她的腳磨出了泡，我的心也在輕輕作痛；看見她被大學錄取了，我也在心里為她喝彩：好樣的，成功就歸于你的剛強！她不是溫室中的花朵，而是傲立這種風雪中的臘梅，讓她愈加剛強！

　　看著這樣一個剛強不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一層波濤：難題就會阻撓我行進的腳步；困難就會讓我心灰意懶，艱苦就會讓我抱怨不已，我的臉會不由一陣火辣辣的疼，但我在心中收獲頗豐。我向女孩志華學習，做一個面臨困難剛強不屈的人，也想成為秋天飽嘗寒露的小草！

　　在最終，我看見志華仰天喝彩，我似乎看見那對皎白的翅膀正美麗的搖動。

　　“我知道，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過失望……”對啊，漫漫人生路，豈能一路順風？道道難關門，豈能關關打破？剛強！是人心里最深處的力氣，應戰自我，成為一個純真的天使！

天使的翅膀作文 篇5

　　在記憶的長河中，童年是奇妙的，是豐富多彩的。同時，也有許多許多的趣事。

　　還記得我5歲的時候，發了一次燒，喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買了一些白木耳來。我看著一個個小耳朵，想：這個小小的“耳朵”能吃嗎？好吃嗎？有毒嗎？于是，我帶著連串的疑問，聞了一下一只“耳朵”，“呸！呸！呸！太難聞了！一定是有毒的小耳朵！”我討厭極了這個白木耳，對媽媽說：“媽媽，你買來了有毒的小耳朵！”媽媽走過來說：“怎么了，這個白木耳不好嗎？”“哎喲！這個小耳朵實在太難聞了，一點也不甜！我不要吃，簡直比中藥還苦！”媽媽吃了一口，說：“女兒，這個小耳朵呢，有許許多多的作用，你吃了它呀，咳嗽就會好了。”我半信半疑地吃下了第一個小耳朵。“媽媽，我還是不太喜歡白木耳”。我表面上說“不太喜歡，實際上心里是大大的討厭。這白木耳也實在是太不好吃了吧！從那時開始，白木耳就列入了我最不愛吃的.食物。每當看見哥哥姐姐吃白木耳，我總避而遠之。”

　　直到后來的一餐下午點心，才改變了我對白木耳的看法。

　　一天下午，媽媽為我準備一道下午小點心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最愛吃的小點心了，而白木耳是我最討厭的小點心，兩個極端的食物在一起，組成了一個小點心。我覺得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃，就說：“囡，媽媽給你講一個故事，在很久很久以前，祖先們經歷了一次大災難，許多人都死去了。上帝見了，非常難過，就派了許多天使下凡，而天使的翅膀就成為了一個個的白木耳。天使們教那些幸存的人類干活，開地，種植和人類們一起快樂的生活著……”好了，我的故事講完了，快吃吧。嗞溜，嗞溜，一個個白木耳吞進了我的肚子里。媽媽笑了。

　　現在，白木耳成了我最愛吃的東西。無論什么東西，都得嘗試才能明白其中的苦樂。

天使的翅膀作文 篇6

　　很久很久以前，有一個小男孩非常自卑，因為他背上有兩道明顯的傷痕。這兩道傷痕，從他的頸部一直延伸到腰部，上面布滿了扭曲的肌肉。所以，這個小男孩十分討厭自己，非常害怕換衣服，尤其是上體育課。當其他的同學都很高興地脫下又黏又不舒服的校服，換上輕松的背心時，小男孩只會一個人偷偷地躲在角落里，用背部緊貼住墻壁，用最快的速度換上衣服，生怕被人發現他有這么可怕的缺陷。

　　可是，時間長了，他背上的疤痕還是被同學們發現了。“好可怕啊！”“你是怪物！”“你的背上好恐怖！”天真的同學們無心的話語最傷人。小男孩哭著跑出教室，從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。

　　這件事發生以后，小男孩的`媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師，她仔細地聽著媽媽說起小男孩的故事。

　　“這孩子剛出生的時候就得了重病，當時本來想要放棄，可是又不忍心，這么可愛的小生命，我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢？”媽媽的眼圈不覺就紅了，“所以，我跟丈夫決定把孩子救活，幸好當時有位很高明的大夫，愿意嘗試用手術的方式來搶救這孩子的生命。經過好幾次手術，好不容易把他的命保下來了，可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕，這是他曾與生命抗爭的證明。”

　　第二天上體育課的時候，小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。

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