【優(yōu)秀】描寫姐姐的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫姐姐的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫姐姐的作文 篇1
“哆來咪發(fā)索拉西多……”一聽到這優(yōu)美的旋律，就知道是我那親愛的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來的。只見我那美麗迷人的姐姐，正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢! 一提起我的姐姐，就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢?原來，我的姐姐神采奕奕，滿面笑容，在那濃濃的細(xì)柳眉下面，是一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上，真是完美無缺，無可挑剔。姐姐還有一頭冗長而又漆黑的長發(fā)，凌亂地披在身后。頭發(fā)前面留著齊劉海兒，使姐姐看起來更加乖巧，更加可愛。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚，讓我真羨慕。你說，這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎? 此外，姐姐長得又高又苗條，漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴，而且她似乎剛生下來就與鋼琴結(jié)了緣。從小，就一直和鋼琴陪伴在一起，真像一對青梅竹馬的.好伙伴啊!姐姐還有彈鋼琴的天賦：那雙長長的纖纖玉手，白而細(xì)嫩，琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法，彈出來的音色十分動(dòng)聽。她彈的時(shí)而高昂激越，時(shí)而倏忽沉靜;時(shí)而優(yōu)美高貴，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。姐姐彈琴十分認(rèn)真，把感情投入到鋼琴里面了。當(dāng)她彈琴時(shí)，她會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)流淚、也會(huì)喜極而泣……我是她的小聽眾，經(jīng)常被姐姐彈出的優(yōu)美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經(jīng)十九歲了，但還是那么開朗和活潑，像十五六歲的她一樣。 有時(shí)，我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經(jīng)常打架，經(jīng)常想出鬼點(diǎn)子，經(jīng)常在一起看星星、經(jīng)常在一起散步……這一切的一切，都令我和姐姐相處的那么和睦，那么友愛。
姐姐使我的童年變得更加精彩，姐姐使我的童年變得更加有趣;姐姐使我的童年變得更加快樂，姐姐使我的童年變得更加活力四射，充滿希望!啊!我愛我親愛的姐姐!
描寫姐姐的作文 篇2
我的姐姐，你可以在她身上聞到一種清香刺鼻的氣味，她就是一個(gè)純白色的植物。
大小時(shí)候起，我就知道她是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子在。她對任何人都冷淡，似乎沒有一樣?xùn)|西是她在乎的。她總是不聽爸爸媽媽的話，對他們時(shí)有違逆，這樣叛逆的性格使她時(shí)常挨罵，但她的性格卻不曾因此而改變半分，依然我行我素。她不會(huì)對誰低頭，因?yàn)樗淖宰鸩辉试S。
她是家里最大的孩子，在我還是一個(gè)需要人照顧、愛撒嬌的小孩時(shí)，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了照顧自己，照顧比她小的弟妹們，在后來的日子里，她一直是個(gè)獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她并不關(guān)心我們這些弟弟妹妹，每次爸爸媽媽說她，她都很冷淡地說：“小時(shí)候我被她們跟煩了。”
她很優(yōu)秀，從小學(xué)起她一直擔(dān)任班長，成績總是遙遙領(lǐng)先，這一點(diǎn)總是令我又羨又妒。在我還不懂事的時(shí)候，她已經(jīng)能寫出一手好文章了。她寫的文字很美，有一種寂寞冷清的.氣息，常常在比賽中獲獎(jiǎng)，這也是我嫉妒她的原因之一。可是，驕傲如她，或許從來都不知道我嫉妒過她，就算知道，也從來沒有在意過吧。
真正了解姐姐是在她初三那年，在此之前我沒有了解過她。
初三那年她過得很辛苦。我知道，妹妹知道，任何有眼睛的人都看得出來。她給自己的壓力很大，如果不是因?yàn)槲覀兌际遣簧蒲赞o的人，我很想對她說一句：“姐，你不要給自己那么大的壓力，何必呢。”前面已經(jīng)說過，她是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，再苦也不跟別人說。她不說，可我知道她的心里不好受，真的。
每天晚上她都熬到很晚才睡覺，有時(shí)半夜起來，還看到她在書桌前孤獨(dú)的背影，看得心里空蕩蕩的。因?yàn)樗某煽兿禄职趾苌鷼猓偸秦?zé)罵她，她也不回駁，就這樣默默地忍受著。可我知道，無論再怎么忍受，憤怒、悲傷。當(dāng)這些情緒積累到一定程度時(shí)，它們需要宣泄。
我從來沒有看到姐姐哭過，在我的心里她是無比堅(jiān)強(qiáng)的人，好像沒有軟弱的一面，我甚至懷疑她不會(huì)哭。可那一次她真的哭了。那一個(gè)夜晚是灰色的。因?yàn)槌煽兊氖虑椋惨驗(yàn)榻憬愕牟环䦶模职稚鷼獾亓R了她，他的聲音很大，我從來沒有看到他那么生氣的樣子。我在隔壁的房間里聽著客廳里的喧囂，心里空落落的，那些打罵落在她身上，就像落在我身上一樣疼。
如果可以，我多么想為她分擔(dān)那些痛苦啊。后來她哭了，倦縮在墻角里，全身顫抖著，發(fā)出像小獸一樣委屈的嗚咽聲。聽到她逼著自己去做那些題，聽到她顫抖著聲音叫自己不要哭，我覺得好難過，像要死掉一樣地難過。
有一次，我無意中看到了一篇姐姐的作文，她在那里面說她不是一個(gè)好姐姐，說這一切都不是她想要的，訴說了她心里的委屈，看了這篇文章我明白了，姐姐并不是我表面看到的那么堅(jiān)強(qiáng)，她也有脆弱的一面，也有自己的委屈和酸痛。但是無論怎么說，姐姐，總是姐姐。
在這里，我祝福姐姐你永遠(yuǎn)快樂幸福的生活！
描寫姐姐的作文 篇3
我的姐姐今年十五歲了，有著一米六五高的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)真讓人羨慕。別看姐姐都這么大了，可做起事來卻像小孩子一樣丟三落四，一點(diǎn)也不細(xì)心。你要不信我就舉個(gè)例子讓你瞧瞧。
上個(gè)星期五—10月7日那天下午，姐姐要去洛陽上學(xué)了，她坐了一個(gè)半小時(shí)的公交車到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶校卡了。沒有校卡可就進(jìn)不去學(xué)校啊，沒辦法，姐姐只好又坐公交車回家取。
回到家，她找了半個(gè)多小時(shí)，這兒翻翻，那兒找找，把家里弄得亂七八糟，可就是找不到校卡。“校卡啊，你跑哪兒了？快出來吧，再不出來我就要遲到了呀！……”姐姐又喊又叫，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真像是熱鍋上的螞蟻。
為了讓姐姐上學(xué)不遲到，我和媽媽放下手里的活兒，幫她一起找。開始我以為姐姐的校卡可能是掉到沙發(fā)或者桌子下面了，誰知我剛一進(jìn)姐姐的屋子就看到她的校卡在椅子靠背上掛著。
當(dāng)時(shí)我特別無語，心想：我一進(jìn)門就能看見的東西，姐姐竟然找了半天也沒找著，真是太可笑了。
現(xiàn)在大家知道我的姐姐是一個(gè)多么丟三落四的人了吧。
不過，我的姐姐還是一個(gè)十分大方、寬容的人。每次姐姐有了好東西，哪怕是她最最喜歡的'巧克力，她都會(huì)和我們一起分享；每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，姐姐不僅會(huì)原諒我們，還會(huì)教我們該怎樣改正；遇到有同學(xué)故意傷害她時(shí)，她不僅不會(huì)報(bào)復(fù)，還會(huì)在那個(gè)同學(xué)有困難時(shí)去幫助他……
我的姐姐就是這樣一個(gè)做事不夠細(xì)心，但待人卻大方、寬容的人，我喜歡她！
描寫姐姐的作文 篇4
我的姐姐已經(jīng)十三歲了，她的頭發(fā)大概到了肩膀，額頭前一排厚厚的斜劉海。
她有著一股“壞脾氣”，遇到什么不順心的事，她就會(huì)大發(fā)脾氣。例如，每次我寫作業(yè)的時(shí)候，有不會(huì)寫的題目，她都不肯教我，只是在媽媽的催促下，她才會(huì)教我。有一次，我有許多不會(huì)寫的題目，我就對她說，“姐姐，教我寫吧！”可是，她連題目都沒看一下，就對我說：“我不會(huì)，你自己寫吧！”我又裝作可憐的樣子對她說，“教我啦，我根本不會(huì)！”她還是對我不理不睬的！結(jié)果，我大叫一聲：“媽！大姐不教我寫作業(yè)！”哈哈！這可是我的一張王牌！無奈之下，她只好教我了。我看見她眼睛里充滿憤怒，我怕了她那眼神，只好默默的'聽她講題，不說話。過了一會(huì)兒，我又有不會(huì)寫的題要問她，她不耐煩地說，“下次一次性問完！”
這就是我的牛脾氣姐姐，一個(gè)愛發(fā)脾氣的人！
描寫姐姐的作文 篇5
在生活中，她幫助我收拾床鋪。在學(xué)習(xí)中，她幫助我度過重重難關(guān)。她是誰？就是我的姐姐。
我有困難，姐姐替我分擔(dān)。我有難題，姐姐替我講解。有時(shí)我不會(huì)做，姐姐教我。
今天，姐姐的十一歲生日來臨了，在這個(gè)美好的日子里，我送給姐姐真摯地祝福：姐姐，生日快樂！姐姐從小和我一起長大，玩游戲中，她使我歡樂，一直都是笑聲不斷。想一想姐姐幫助我、逗樂我的歡愉情景。我總能想起你那熟悉的`面孔，嘴裂開，笑臉來，紅潤的臉蛋兒上襯上一對炯炯有神的眼睛……
今天中午，我捧著心愛的巧克力，流行可擦筆和漂亮的記作業(yè)本，雖然我不舍得，但是為了慶賀姐姐的生日，舍棄與他人。趁姐姐還沒回來，我在把它們精致的包裝了一下，準(zhǔn)備給姐姐一個(gè)驚喜。
姐姐回來了，我一個(gè)擁抱撲上去。姐姐，我代表爸爸媽媽祝你生日快樂！姐姐看了感激不盡，我們姐弟倆無比開心地轉(zhuǎn)著圈……
說真的，看到姐姐歡喜的樣子，我心里也是很開心的。最后，再對姐姐真摯地說一聲：姐姐，生日快樂！在今后的日子里，愿我們開心玩耍、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！
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