螞蟻的作文3篇(合集)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻的作文3篇，歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
以前螞蟻“小小”個(gè)頭非常小，別的動(dòng)物都欺負(fù)它，因?yàn)槟胨酪恢恍⌒〉奈浵仯菀琢恕？墒牵鼌s是螞蟻界有名的科學(xué)家，它曾經(jīng)發(fā)明過“螞蟻油輪”，“螞蟻汽車”、“螞蟻飛船”，最近他又開始琢磨起新的發(fā)明了，因?yàn)樗胱屛浵佔(zhàn)兊镁薮鬅o比，高過大樹，沖過云端。它們不僅可以個(gè)頭大，力氣也會(huì)大，這樣它們就能吃到更多、更美味的食物，而不僅僅是吃以前的殘羹剩飯了。
螞蟻“小小”的實(shí)驗(yàn)室里，燈火通明，只聽“砰”的一聲神奇藥水發(fā)明出來了，螞蟻“小小”變得巨大無比，一下子把實(shí)驗(yàn)室撐破了，它走在森林里，所有的燈動(dòng)物在它的腳下顯得比螞蟻還小，這下可把大家驚呆了，也嚇壞了，螞蟻“小小”成了動(dòng)物界的霸王，大家再也不敢小看它啦。變大的“小小”幫助小鳥搭窩，幫助大象搬運(yùn)，還幫助弱小的動(dòng)物找食物，大家都非常感謝它。
忙碌的一天過去了，“小小”幫助了無數(shù)的小動(dòng)物，可真是累壞了，它的肚子咕咕叫，犯愁的事情來了，這么大的個(gè)頭要吃掉多少食物才能吃飽啊，“小小”想變回原來的自己啦，它喝下了“還原”藥水，一下變回了原來的.模樣，看來它的發(fā)明藥水還是要改進(jìn)的，它的實(shí)驗(yàn)還在進(jìn)行著……
螞蟻的作文 篇2
小螞蟻已經(jīng)在搬食了。小螞蟻猶如衛(wèi)隊(duì)，整整齊齊地走著。有的小螞蟻東張西望，好似在尋找一些可吃的東西。有的小螞蟻在運(yùn)一些小食物。有的小螞蟻躲在洞口，好象在觀察動(dòng)靜。
這么多的'小螞蟻，一只有一只的任務(wù)。看這一邊的小螞蟻正在忙亂的做事，看那一邊的小螞蟻也正在忙活。小螞蟻十分得俏皮。小螞蟻的背上，背著一塊大米粒。可小螞蟻好像一點(diǎn)兒也不重，還東跑跑，西跳跳。疑！這么多的螞蟻在干什么,有大有小,圍成一個(gè)大圖形。原來,小螞蟻圍成一個(gè)大圖形是要把一顆糖搬回家。小螞蟻一起搬呀搬。終于把糖得到了。
看著，看著，我突然覺得自己是一只小螞蟻。正在和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一起搬糖，跟小伙伴、小同學(xué)一起玩。小蒼蠅飛來，告訴我世界的天空有多高……
過了好一會(huì)兒，我才蘇醒過來，原來我是在看小螞蟻呢！小螞蟻可真是個(gè)“大力士”啊！
螞蟻的作文 篇3
暑假的一天，天氣很熱。我們一家在外面的小桌子上吃晚飯。爸爸不小心把蝦殼吐到了地上。我正想去拿掃帚，媽媽說：“吃完晚飯?jiān)俅驋甙伞！?/p>
吃過晚飯，媽媽收拾桌子。我拿著掃帚準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻圍著美味的蝦殼轉(zhuǎn)悠，后面還陸續(xù)趕來一些螞蟻。我的好奇心一下就來了，趴在地上循著螞蟻的足跡仔細(xì)觀察起來。只見不多時(shí)，草叢里，花壇里的螞蟻像聽到了誰的召喚似的，紛紛排著隊(duì)向蝦殼進(jìn)軍。它們有的.啃，有的咬，有的拉，有的抬，一個(gè)個(gè)都像大力士，把蝦殼抬回自己的家。
我大聲地喊：“媽媽，媽媽，快過來看啊，螞蟻把地上的蝦殼全都抬到自己的家去了。”媽媽笑著說：“螞蟻是很團(tuán)結(jié)的昆蟲，它們可以搬動(dòng)比自己重好幾十倍的東西呢。”“可是，螞蟻又不會(huì)說話，它是怎么知道這里有食物的呢？”我一臉疑惑地問媽媽。“這我就不知道了。”媽媽說完又開始洗碗了。我想起我的《百科全書》來。立刻三步并作兩步走跑上樓。
我迫不及待地打開《百科全書》。原來，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)從腹尖的肛門和足上腺體分泌出一種名叫路標(biāo)信息素的分泌物來。然后，它一邊回巢報(bào)信，一邊把這種分泌物蹭在路上。其他螞蟻聞到這種氣味就順著這個(gè)特殊的路標(biāo)找到食物，并把食物運(yùn)回來。這種氣味揮發(fā)得很快，螞蟻為了不迷失方向，就必須不斷地在這條路線上遺留下這種分泌物，于是就形成了長長的隊(duì)伍。
謎底終于揭開了。我不禁想：大自然可真是一部神奇的“百科全書”啊！我們只要不斷地在這部書里探索，就能學(xué)到更多的知識(shí)！
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