那年夏天作文(13篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的那年夏天作文，希望對大家有所幫助。
那年夏天作文1
那年夏天，一個不敢觸碰的季節；那年夏天，一直被我埋葬在內心深處的季節。
那是一個沉重的夏天。
“舅舅，你一定會好起來的！醫生說了，你的病在一天天的‘好轉’了！”我緊握著舅舅的手，那是一雙冰涼的手，如此冰冷。
前不久，舅舅檢查出得了肝癌，醫生已下了病危通知書，說是活不過這個夏天，當聽到這個噩耗后，我們的心一下就涼了，誰也不敢跟舅舅說出實情，舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過，當然，我們也不想欺騙他，只是不想讓舅舅在最后的時光中絕望的度過。我真的.不想失去這和藹可親的舅舅，媽媽不想失去這至親的哥哥，舅媽不想失去這個好丈夫，哥哥不想失去這個經常對他諄諄教導的父親。
火球般的太陽，懸掛在空中，熱氣籠罩著大地，多么艷麗的花兒，可它在一點一點的凋謝。前一刻，它還風華正茂；后一刻，它就奄奄一息，或許這就是它的命運吧！
夏季已到了尾末，那是個凄涼的夏末。
夏天悄然逃走，它無情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅，為什么離開了我們。前幾個月，他還好好的。現在，為什么就悄無聲息的走了？他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海，想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶，我懷戀舅舅，更希望舅舅能回到我們的身邊。
頃刻間，我明白了人生是如此短暫，知道了生命是如此寶貴，懂得了我們應珍惜生命，惜時間。
對舅舅的記憶就停留在了那年夏天。
那年夏天作文2
在我的童年時光里，有許許多多像天上的星星一樣數也數不完的值得回味的往事。有一件事，雖然過去很久了，但至今仍記憶猶新。
那是一個初夏的傍晚，夕陽照在我的身上，晚霞伴隨著我回家。我沉浸在這美麗的黃昏之中，不知不覺地回到家中。
剛進家門，一股濃濃的草莓香味撲鼻而來。我高興地跳起來，媽媽溫柔地說：“你一定累了，也餓了吧？”看著又大又紅的.草莓，我的嘴巴兩側直“冒水”，食欲大增，禁不住誘惑，大口吃起來。吃著吃著，突然想到，平時媽媽總是把好吃的都留給我吃，特別是我喜歡吃的，她都舍不得吃上一口。我跑到媽媽身邊，撒嬌地說道：“媽媽，你也吃一口。”媽媽笑著搖搖頭。我靈機一動，想到了一個兩全其美的辦法，非讓媽媽吃上草莓不可。我拿了一個大草莓往嘴里塞，然后張著嘴巴，裝模作樣地嚷道：“媽……媽，這太……酸了吧，牙齒好難受啊！真的很酸，不信你嘗嘗看。”媽媽半信半疑地挑一個小的草莓輕輕地咬一口，微微一笑說：“你這個淘氣包，哪來的酸？甜得很吶！”我連忙挑了一個大個的塞進媽媽的嘴里，說：”你再吃個大的，大的才酸。”還沒等媽媽吃完，我又給媽媽塞進一個草莓，一連塞了三個。我心里暗暗高興這下媽媽吃了三個又大又甜的草莓了。吃著吃著，媽媽恍然大悟，輕輕地揪著我的耳朵，笑著說：”敢騙媽媽，小壞蛋。””哎呦哎呦，好疼啊，媽媽欺負我，這么好吃的草莓，媽媽怎么沒留給我吃呢？”我偷偷地瞄一眼，只見媽媽眼里閃著晶瑩的淚花。“我去玩了，拜拜！”我擁抱媽媽一下，轉身就跑出門外玩去了。
特別的愛給特別的我，在回憶中尋找往日，那年夏天的草莓特別的美味，特別的香甜，特別的回味無窮。
那年夏天作文3
童年就像一幅美好的畫卷，五彩繽紛。那年的夏天，我許下了一個偉大的心愿學會游泳。
我的伙伴們經常與父母結伴游泳，我的心里很是嫉妒，因為我自己是個旱鴨子，爸爸媽媽得知我的心思后，便幫助我報了游泳班。
起初，我的心情興奮地不能用語言來形容，但是，我的苦頭驟然而至，教練為了幫助我們練習水性，便把我們放到單獨的一個小池子里，學習憋氣，在烈日的高照下，水溫就像溫泉一樣，一憋就是一天的課。第二天，我的噩夢就來了，教練讓我們練習蛙泳的姿勢，這一做就是半個小時，若不是肚子下有一個救生圈，我早就趴在水中起不來了，乏味的訓練就這樣持續了一個星期，我實在是堅持不住了，隱約中，有一個聲音在我心中響起：如果想成功就要堅持！我一咬牙，對啊，如果我連堅持都做不到，又如何來超越同學們呢？就這樣，一個意念便在我心中定了下來，我要堅持，堅持！過了一個月，我的蛙泳跨過那道坎了。接下來便要學自由泳了，看見旁邊的同學優美自由泳我羨慕極了。時間如流沙，握得越緊，流的越快，轉眼間就要測試成果的'時候了，教練叫我游到他身邊，可他卻在悄悄的后退著，我看也不看，緊閉雙眼，望著他的方向游去，我睜開眼，教練卻在悄悄地后退了。我努力的往前游，不被淹到水里，我努力的咬著牙堅持，終于，到岸啦！我實在是不敢相信，當我看向出發點，啊！整整100米啊！這可是我不敢想象的，可我，卻真的是成功了！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我的訓練便要結束了！我的堅持，終于得到了勝利，這真不愧是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！
那年夏天作文4
“ 夏天的風正暖暖吹過
穿過頭發穿過耳朵 你和我的夏天風 輕輕說著 ”
７月的到來，果然有些快，轉眼間，時過境遷。
一個星期，我們都換
上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個夏天。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空，我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個個美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因為它讓我又回到了小時候的我，那個瘋瘋癲癲，那個真真切切，無憂無慮的我。
我還記得去年的夏天，有八個人手牽手的時代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個人你抱著我我抱著你一起哭泣的.樣子，還記得有八個人一起玩打手游戲的快樂與天真，可能今生今世我都不會忘記，因為那個夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋懷。
“ 夏天的風我永遠記得
清清楚楚地說你愛我
我看見你酷酷的笑容
也有靦腆的時候 ” 我喜歡這首溫室效應的歌，她給我帶來夏天的感覺，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因為我們是全世界的獨一無二。
我喜歡獨自一人在12點寫作文，我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個人欣賞著夜景的浪漫，我喜歡一個人撫慰著夏天溫暖的風。
我不會寂寞不會空虛不會孤獨不會傷心不會憂郁不會煩惱，因為我是那個陽光的瑩瑩。
我心中永遠都住著一個美麗的天使。
那年夏天作文5
時光在流逝，記憶被沖洗，回憶的相冊已經褪了色，可我依然忘不掉那個你。
小時候，因為母親的事情。我變得很內向，很孤僻，也沒什么朋友。總是在角落里看著別的小盆友玩，同桌是個胖胖的男生，他很陽光，總是溫暖我，他會帶我玩，他不會取笑我，他總是第一個站出來保護我，事后又只是留下他那陽光燦爛的笑，事情不是記得很清，總記得那時候，對他很依賴。
到了小學時，我才慢慢了解了他，他和我經歷差不多，車禍奪去了他母親的生命，但他永遠都是那樣的.陽光。可能緣分就是這樣吧，我們還是同桌，第一天，他只是對我笑了笑；第二天，他給我分享了他喜歡的東西；第三天，我們基本熟悉了。友情就是這樣莫名其妙。那個時候還記得，后排女生很羨慕我們在短時間內成為朋友，也許，友情就是這么簡單，不需要刻意去描寫。
三四年級，雖然我們不是同桌但已經是特別要好的朋友了。我們經常會看星星，指著最亮的說，這是我媽媽。
五六年級，他已經不在是以前胖胖的，已經變的成熟了，而我也不是那個純真的小女孩，有了自己內心的想法。我們還是老樣子，總是結伴，偶爾同學會笑話幾句，到久而久之，我們還是這樣子，他們就沒了話題。
六年級結束時，他跟我說他要走的消息，說是父親在別的地方找到了工作，我第一次抱著他哭的死去活來，他沒有說話，只是塞給我一封信。第二天，他走了。
一個陪伴了這么久的朋友突然離開，真的好難過。
已經過去了三年。
或許，我們不會在見面了，但我依然帶著那份懵懂的友情懷念你。
那年夏天作文6
那年夏天，我出水痘了。也正是因為出水痘的緣故，那年夏天，我一直都宅在家里，和我的書影碟為伴，沒有出去游泳，更沒有和我的好朋友們約會。
當時我躺在我的床上，渾身上下都是小紅點，以至于大院里的小伙伴在外面叫我出去玩兒，我都不敢以那副模樣去見人。聽媽媽說，水痘也是會傳染的，這使我更加不愿意出門去，萬一傳染給了別人可怎么辦呢。我每天都在家里宅著，吃完藥，敷完了藥后，我便開始在家里尋找一切好玩的東西了。
我一會兒看看書，一會兒看看電影，等看完了或者看膩了，我又開始聽音樂，總之是把家里可以自己一個人玩的事情都玩了一個遍，這還是解決不了我一個人宅在家的.煩憂，于是我拉上我的爸爸還有我的媽媽，在家玩起了大富翁的游戲。
那幅大富翁的棋還是那年夏天我閑得無聊自己畫的呢！我在網上搜了搜大富翁棋的樣式，照著做了一幅。爸爸媽媽看見我渾身都長著可憐的小紅點，也不好拒絕我這小小的請求。他倆和我一起玩他們那個年紀已經不怎么感興趣的游戲。
我記得那年夏天，我最后宅著的日子里，我每天都會等爸爸媽媽空閑了，讓他們陪我玩大富翁，有時候是我贏，有時候是媽媽贏，爸爸則像是撿到了衰神棋似的，怎么都沒有贏過一盤。不過好在我的爸爸不僅對大富翁棋不怎么感興趣，爸爸對他那徹底的輸也毫不在意，每次都是我或者媽媽高興得不得了，他就在旁邊笑笑，等我繼續開棋。
那年夏天之后，也是我的水痘好了之后，我再也沒有在家里宅那么久過。如果再讓我中一次水痘，我想我還會這么過，不過還好水痘一生只會出一次，那年夏天一生也只會有一次。
那年夏天作文7
站在操場上，看天空藍得一望無際，聽風穿過新綠樹葉的“沙沙”聲，感受風交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到，夏天真的來了。
又是一年高考季，準備高考的學生已經熙熙攘攘地擠滿了整個校園，或許胸有成竹，或許只是感慨人生如此虛度一場。不過，這些都和我無關，我才度過了我寒窗苦讀的三分之二，離這些還遠，不過說遠也不遠，還剩四年，我也即將成為他們中的一員，離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學們。
還記得上個畢業時的情景，沒有太悲傷，也沒有太難過，同學們都唯唯諾諾地說著無關痛癢的.奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業照。我與她躺在操場上，我說，我們以后還會在一起嗎？她十分肯定的說，會，一定會的。我們會永遠在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽，太陽光透過無數塵埃將七色光射入我的眼眶。那天，一切都染上了淡淡的哀傷，記憶中的時光，也永遠定格在了那刻。
一切故事都有“然而”，然而后來，我們雖然分到了同一個學校。不過，見面的次數越來越少，能說的話題也越來越少，到最后，見面也只是點點頭而已。我不知道，當初怎么會那么輕易地承諾“永遠”。那時的我們太過年輕，沒有經歷過悲歡離合，我們以為，我們所說的永遠，就真的會是永遠。
直到經歷許多事，我才發現，時間才是最好的鑰匙。曾經最在乎的，會隨時間的變化而變得無所謂；曾經記憶深刻的，會隨時間的推逝而慢慢淡忘；曾經說好的永遠，也只是童言無忌。
又是一年夏天到來，我還在，你還在，只是我們曾經說好的永遠，隨風飄散。
那年夏天作文8
有人說，時間可以讓人忘記一切事情，甚至是一些不想忘記的。這其中，是否包括，那年夏天，我們兩個人的約定？
—題記
你還記得嗎？那年夏天，我們兩個人有一個約定。
你還記得嗎？小時候你總是充當大姐姐保護我。我被人欺負時，你總是第一個跑過來把我扶起；我心情不好時，你總是第一個跑過來安慰我；我遇到挫折時，你總是第一個跑過來鼓勵我……漸漸的，我們成了最好的朋友。
你還記得嗎？那年夏天，我們一起被老師罰站，一起逃課，互相鼓勵……
但是，好景不長，由于你媽媽工作崗位的調動，你也不得不跟著離開了。在前一天的晚上，你跑來找我，手里抱著水晶瓶，眼眶紅紅的，好想哭過。我問你怎么了，你哭著對我說：“我我……我要走了，這水晶瓶里是紙鶴，是我前兩天折的……時間太短，我沒能折完……我把它送給你，你要記住，我們……永遠是最好的……朋友！”“姐，剩下的`千紙鶴我會幫你折完的，這千紙鶴代表了我們的友誼，我們永遠是最好的朋友！……”此時我也泣不成聲了。“姐，外面的星星好美，我們誰也不許哭了，我們去看星星……”
那年夏天，夜晚沒有一絲風，寂靜得很。那天我們一宿沒睡，一起看天上的星星訴說著我們之間的友誼。我們有一個約定：我們誰也不許忘記對方，我們永遠是最好的朋友，我們要永遠記住這個夏天，要學會堅強，好好照顧自己……那年夏天，我們的約定，你還記得嗎？
那年夏天，你走了，臨走時你對我說：“你知道嗎？樹沒有眼睛，落葉卻是飄落的淚……”我們兩個都哭了。
那年夏天，那個夜晚的約定，我沒忘。今年夏天，我望著翠綠的樹上飄落下的一片落葉，把它拾起夾在日記本中……
那年夏天作文9
“滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……
蟬聲“吱吱”地叫著，它們的叫聲拉開了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家，剛一進門我就撲向姥爺，姥爺把我抱起來，看到我的臉，他笑了。我在姥爺家住了一個月，姥爺每天帶我出去玩耍，在廚房做飯時，我會在姥爺身邊幫忙，雖然幫不上什么忙，但還是想多待在姥爺身邊。在廚房，我幫姥爺拿菜，不小心碰到了鍋蓋，燙傷了大拇指，我哭了，母親跑過來說我不聽話，老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說：“沒事兒，沒事兒，我帶你去洗洗，止一下血。”姥爺沒有責怪我在他身邊搗亂，還帶我處理傷口。我當時覺得姥爺是最好的人。從那以后，姥爺就不讓我去廚房，盡管我傷口好了，我問姥爺為什么，他說：“怕你再受傷，那樣更疼。”就這樣，我在姥爺的.愛中成長著，姥爺的關愛也圍繞在我的身邊。
姥爺生病去世時，我坐在人群中，只見他們的嘴一張一閉卻聽不到他們在說什么。我仿佛看到姥爺站在前面，喊著我的名字，我哭不出來，我跑過去抱住姥爺，那個影子卻沒了。我靜靜地站在那兒，一動不動。
“滴答、滴答…”，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去躺了很長時間，還是睡不著……
那年夏天作文10
六月，是孩童歡愉的月份，兒童節的甜蜜，浸透了那年的整個夏天。
那是一年級的夏天，課堂中的咿呀學語停止了，轉而為動感的音樂聲，我們在為兒童節排練。我的節目是和其他幾個女生一起跳舞，為了想要跳得好，我在校園的小院子里不停的重復一個又一個動作，做的比誰都起勁兒。表演的當天，我們的臉變為老師們的畫布，他們給我們齊齊地畫上了可笑的大濃妝，那時，只覺得自己是“天下第一美人兒”，驕傲地、昂首挺胸地、面對著家長的鏡頭，我們統統擺出自認最時尚的造型。小小的舞臺上，閃射著我們瞳孔中耀眼的光輝，那一刻我們仿佛就是大明星。
那年的夏天，我們就這樣留下了“金雞獨立”和“張牙舞爪”的照片，如今的`我，捧著這些照片，懷想那年最美的景色，細數我們最美的時光，心底里漾起一圈溫暖而甜蜜的漣漪。
那年的秋天，我們在最調皮的年紀，踏著最輕快的步伐去秋游。我興沖沖的準備了一整天，還不死心的纏著媽媽要她做出最好的料理，想在同學面前好好的炫耀一番。那一天，我們伴隨著微風，踏上了去植物園的路。雖然走得很累，但所有人都笑得很開心，聊得很開心，嘰嘰喳喳地灑下了一路的歡聲笑語。我們在那里放風箏，同時也放飛了我們的友誼與夢想。
那年秋天，我們留下了在植物園里放風箏的照片。如今，輕輕摩挲著手心里的照片，看著照片上燦爛的笑容，我的心弦，被一陣快樂的情愫撥動了。
那年，是小學一年級，我們剛認識，一起經歷了許多的快樂與溫馨，現在，我們飄散四方，但我們的記憶還時常停留在那年，懷想著那一年，因為，那是我們最好的時光。
但是那年已經過去了，我們，還要創造下一個那年。
那年夏天作文11
夏，沒有春的草木芳香；夏，沒有秋給大地金色的地毯；夏，也沒有冬給大地那溫暖的棉襖。但是，我度過了一個仍然記憶猶新的'夏天。
在這個夏天的一個中午，我正用扇子驅趕那些討厭的蒼蠅，這些“侵略者”已經“攻擊”我一個多小時了。無論我用扇子怎么扇，它們就是不飛走，像塊“口香糖”死死地粘住我。
我用扇子使勁一扇，蒼蠅突然飛走。這是怎么回事呢？原來，不知什么時候，跑進來了一群青蛙。于是，它們又蹦蹦跳跳地去追蒼蠅了。
“轟隆隆”，一聲巨響在我的耳邊傳過。于是，我看了看窗外，烏云籠罩著整個大地，雨滴也跟著接二連三地落了下來。我心想，前面不是大晴天嗎？好端端的怎么下雨了？
沒想到，前面還騷擾我的“不速之客”又來了。我一邊用扇子企圖扇走蒼蠅，一邊想：剛才那一大堆青蛙呢？
這時，一陣“呱呱”聲在我耳邊響起。那群青蛙真的又來了，我高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。連忙把蒼蠅引到青蛙旁，不一會兒，那些青蛙就把蒼蠅一個不剩地吃掉了。
這時，窗外的烏云一溜煙地跑走了，雷聲也在烏云的散去中漸漸平息了；雨也不再下了，它是在烏云哥哥和雷公公走掉的同時撲進太陽媽媽的懷抱，漸漸的，漸漸的，小雨弟弟在太陽媽媽的懷抱下睡著了。烏云散去后，白云又像烏云那樣斷斷續續地籠罩著整片天空，然后又出太陽。真可謂是“八月的天，娃娃的臉”！
那年，我在老家度過了一個沒有蒼蠅而且還有一大群青蛙陪我消滅蚊子的夏天。
那年夏天作文12
大多人認為昆蟲不過就是比貓啊狗啊小點的蟲子，沒有什么稀罕的，但對于一個對昆蟲有特殊癖好的我，覺得跟昆蟲在一起就是一種享受，雖然它們不會說話也不懂喜怒哀樂，但在我眼中，它們就是我的伙伴我的親人，可以說昆蟲是我童年時的全部，它帶給了我美的享受。它也讓我幼年的啟蒙帶來了升華，我的昆蟲知識都是它傳授給我的呢！
那年夏天涼風習習中帶著一絲夏意，我在家正閑著無聊。忽然，從窗口飛進來一只昆蟲，跳到了桌子上，在我眼皮子底下走來走去活像一個老者手背在背后走路的樣子，我的眼球被它吸引了，正準備起身著捉它，結果它趁我不注意徑直跳出了窗口，蹦到外面去了，我緊追其后。
見它正跟一只趴在菜花上的黃蜂聊天呢！它把手背在身后帶著勝利者的光芒似乎在挑釁我，這可把我氣壞了兩只手合并想抓它個正著，卻沒想摔了個狗啃泥它卻飛回了樹上叫著，我卻只能呆呆的望著它。
但也是憋著的，我無奈的看了他一眼，我平復了一會，才問到“哥哥，這是什么蟲啊！”我天真的問到并指向樹上的那只蟲子，他緩緩的說到：“我的'傻妹妹啊，那是知了啊！”我似懂非懂的點了點頭，他回答了之后就進屋了。
第二天早上，我迫不及待地推開家門跟我的蟋蟀朋友打招呼，望瞭望樹，卻沒發現它的蹤跡，你走了，但是你帶給我的童真快樂還在，我陷入了沉思：知了我的伙伴，夏天你來了帶來一片蟲鳴之后，你走了卻留下了一個更美好的世界，知了我跟你約定，我們相約在夏天！
從這以后每年樹下總有我的身影，很多人都說我傻，沒必要遵守這荒唐的約定，但我覺得這個約定是一輩子的，是有價值的。
那年夏天作文13
夏日的風輕輕吹拂著我和白色的布娃娃，封塵的記憶在陽光下一點點開啟：那年無數次后悔的事。五年前的那個夏天，我抱著布娃娃在角落哭泣。
那一年，我八歲。記得那天我和同學們一起約好去外面玩。路過一家玩具店時，不知怎么的，就像被孫悟空定住了一樣。想走也走不動了。“你怎么不走了啊？”同學們見我呆住了，都在不停地催我。“你們去吧，我不想去了。”
同學們走后，我跑進這家店里。問老板：“叔叔，這個布娃娃多少錢？”“15元。”老板的.話把我嚇了一跳。我走在回家的路上，心想：我一個小學生哪里來這么多錢啊。問大人要？他們肯定不會給的。唉，怎么辦啊。我左思右想，終于想出了一個“好主意”說干就干。我馬上跑回家觀察“情況”，發現媽媽在睡覺，包在沙發上。我小心翼翼地走過去，一只手伸進包里，一下子。我就掏出了20元錢。我高興地跑回那家店對老板說：“叔叔，我要買這個。”說完，我指了指那個白色的布娃娃。買完以后，我又有點后悔，因為我知道那錢是偷來的。我低下了頭，頂著夏日的陽光，慢慢地走回家去。
剛到家，媽媽正好走過來。“你這個是哪來的？”“我…我…我在路上撿來的。”我吞吞吐吐地回答。這時，我的臉“刷”的一下紅了，因為我知道我失去了這世上最寶貴的東西——誠實。
直到現在，我仍然沒有勇氣向媽媽承認錯誤。每當看到這個布娃娃，我就后悔莫及。唉，當初因為我的不誠實，導致了今天的萬分悔恨，同學們，你們千萬不要步我的后塵，一定要做一個誠實的學生。
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