（薦）實用的冬天作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的冬天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天作文 篇1
那年冬天，天氣非常不好，刺骨的寒風猛烈地吹，好像要吞食整個大地。高山上，雪越積越多，有一尺多厚。雖然人們身上的衣服穿得很多，但還是感覺到了冬天的寒冷。大街上一個行人也沒有，平常的喧鬧變得安靜了。路上已結(jié)了冰，拴了鐵索的車也不敢在路上大搖大擺地走動。窗外要倒的樹被寒風吹得左搖右晃。
“嘎吱”一聲，馬路旁邊一座小茅屋的門開了。一位年過花甲、滿臉皺紋的老人家，圍上花斑斑的圍巾，背上破舊的`背簍，拿著光滑的火鉗，咳嗽著走出了家門。
她剛走出門，單薄的身子好像要被寒風吹到似的。她盡管那么單薄，卻仍然向前走。馬路上非常滑，老人家每走一步都心驚膽戰(zhàn)。突然，老人家一不注意，腳下一滑，倒下了。老人家咬了咬牙，爬起來，又小心翼翼地往前走。老人家一路上連滑帶滾，到了第一個垃圾桶邊。老人家從垃圾桶里夾出一件又一件破爛，之后向另一個地方走去。她撿滿了背篼以后就蹣跚地走到收購站賣了，露出了久違的笑容。
回到家，老人家把門打開，風吹了進來。她馬上走到床邊，看看睡著的小孩子，又拿起針一針一針地縫起了衣服。
第二天早晨，老人家開了門，看了看外面的雪，拿著錢走了出去。老人家的腳被雪蓋住了。她一步一步挪向店鋪。買了米，她狠命地抬到肩上，又一步一步往回滑。汗水濕透了她的衣服，穿透了地上的雪。老人家越走越遠，背影消失在鵝毛大雪中……
北風呼呼地吹，雪花慢慢地飛，馬路上結(jié)著厚厚的冰。
白花花的路旁，一座小屋，里面住著一位老人家和小孩……
冬天作文 篇2
江北的冬天雖然比上江南來說，是冷了點，但也沒有東北的那種嚴冬。當然，江北人的冬天也絕不是東北人的冬天，在東北，無論外面風雪如何大，屋內(nèi)始終有暖氣供著，凍不著。而江北卻沒有暖氣，一旦寒潮來襲，江北人就會發(fā)現(xiàn)，自己在自然面前是多么脆弱。
氣溫降得急，就算躲在三層被子里的我也難以抵擋嚴寒的侵襲。隨著時間的一點一點的流逝，被子里的暖氣在一點一點被抽走。到最后，我不能從被子里獲得熱量，反而被迫放出自己僅存的熱氣，我很不情愿地從被窩里爬出。這種天氣有個好處，叫人的不是鬧鐘，是冷氣，鬧鐘你可以關(guān)了它，繼續(xù)睡下去，而冷氣，你拿它沒轍。上半身剛探出被窩，一陣冷風瞬間襲來，我不經(jīng)打了個寒顫。我確信昨晚所有的窗戶都能關(guān)嚴實了，但總覺得這屋內(nèi)有一條看不見的縫兒，寒氣就是從那里涌進來的。
零下十多度，再加上南方濕度大，已經(jīng)是冷得夠嗆。那單薄的羽絨服哪里能抵擋寒氣的侵襲呢？我便找出了棉大衣、棉大褲給自己套上，里三層，外三層地把自己裹得像個粽子。但寒氣仍不罷休，不斷地在你周圍繞著，只等你一不留神，它便會從你的袖口里鉆進去，在你身體和衣層之間瀟灑地走上那么一遭，再從褲口里跑出來。這種天，遭罪的還是自己的手。冬初，手因保護不慎而患有凍瘡，紅腫紅腫的。手指像蘿卜，手背卻像饅頭。把手伸到外面，寒氣侵襲，手會一點一點地被凍得僵硬，即使躲在袖子里，溫暖的環(huán)境會使手變得奇癢難耐，怎么撓都不行，恨不得將手上的皮撕去，把鎖在里面的冷血都一股腦兒放個干凈。
西北風吹得甚緊，吹在人臉，人臉宛如被刀子刮過一般的.生疼。父母依舊是要外出上班的。祖母勸阻他們：外面風這么大，天氣這么冷，不去這一天是沒關(guān)系的。不行，剛買了車子，家里的經(jīng)濟開始緊了起來。這班必須要上。父親鈕好棉衣的扣子，披上雨衣，戴上頭盔，騎上摩托，馱著母親一同扎進了這凜冽是朔風中。
這天冷，太陽不能叫太陽，一絲暖氣兒都沒有，只能是冰箱里的照明燈。車子下面掛滿了大大小小的冰棱柱，密密麻麻的。氣溫很低，剛從水缸里舀出的水潑在地上，馬上就成冰凍。風也很大，在樓與樓之間穿梭，發(fā)出嗚嗚聲。在這么冷的天里，烤火是一件很享受的事。坐在火旁，把自己烤得暖烘烘的，十分舒服。可一離開火，好不容易積攢起來的暖氣一瞬間全被嚴寒吸走了，反而覺得更冷了。總之，你就是離不開火，愿意一天都窩在火旁。
祖父從外面回來，告訴我，說他在家西邊的菜地里發(fā)現(xiàn)了一只小狗，叫我去看看。外面風好大，也好冷。寒風總是固執(zhí)地想往你的衣服里鉆，我只好將雙手藏在袖子里，瞇著眼，低著頭，縮著腦袋頂風走。走到堆著秋收的秸稈那里，果然有一只小狗。小狗蜷縮在草垛里，瑟瑟發(fā)著抖。這樣的天，連我這樣穿著棉衣的人都感到冷，何況是一只只靠著一層單薄的皮毛來御寒的狗。我小心翼翼地把狗抱起，原來它是那么的小，那么的輕。我感受到它在顫抖，就用左手輕放在它的背脊上，為它擋卻少許寒風與冷氣，向家中跑去。家里與外面相比差不了多少度。環(huán)顧整個家里，溫度最高的就只有灶那兒了，便抱著狗坐在那里，靠在墻上，聽著火燒木發(fā)出的啪啪聲，愜意地烤著火。待我的臉和手都烤到發(fā)燙時，我知道，狗也差不多暖了，便用小碗盛些暖粥，讓小狗食下。小狗也恢復了過來，能下地自己行走了。下地時，它先跑跳了一陣，活動活動，然后就趴在我的腳踝處。我在冷天中救了一條奄奄一息的生命，它便把我當作它的主人了，賴在這里不走了，從而我家就有了一條真正的寵物狗了。
還好，這么冷的天是在農(nóng)閑階段，倘若是在農(nóng)忙時期，頂著風外出勞作，這不活受罪嗎？我悠悠地烤著火，而祖父卻和前后的鄰居們圍坐在桌子旁嘮著嗑。祖父是坐東朝西，面向窗戶的，可以透過窗戶看見那條水泥路上的情況的。祖父本與鄰居們聊得起勁，可他卻忽的撂下話茬，吱呀打開門，朝外面走去。所有人都不知道祖父為什么要這樣做，都回頭看向窗外。呦，那不是毛胡子嗎？還是眼見的三嬸看見了。原來祖父是看見了在水泥路上，獨自一人頂著寒風，辛苦地踩著單車前行的毛胡子爺爺。祖父是想把他喊進來暖暖身子吧。還真是的，祖父說動了他，他把車子轉(zhuǎn)騎到我家水泥場上，停好，跟著祖父開門進來。祖母端著一碗熱茶到他面前：這么冷的天還出去啊。毛胡子爺爺只訥訥地笑笑，雙手接過茶碗，道了聲謝謝。祖父當時就不高興了，嗔怪道：謝個啥，多見外。大伙兒都是鄰里鄉(xiāng)親的引得屋內(nèi)陣陣笑聲，毛胡子爺爺也跟著笑。我面前的這些老人們都經(jīng)歷過六十多個大大小小的冬天，度過那么多的冬天，身上卻沒有一絲冷氣，怕是這股真情溫暖了他們吧。
對待一些冬天，我們是可以施加援手，一起度過的，而有些冬天，我們卻是無能為力了。
冬天作文 篇3
說實在的，我恨這個冬天。
往前都說，冬天來了，春天還會遠么？
此時此刻，我想說，冬天來了，春天更遠了。
這個冬天的到來，是沒有一點預兆的。
他們似乎把秋天狠狠的揍了一頓，然后扔在一個角落里，自顧自地走了。
于是果實有了，肚子填飽了，可那時的溫暖卻再未來過。
熬過這個冬天吧，熬過這個冬天就沒事了。
老人們躺在病床上，微弱的扯著嗓子，各自的嘆氣。
誰也不知道冬到底又會帶走誰。
下一個，下一個就是自己了嗎？
病床上的人不停的在更換。
頻率之快讓醫(yī)生們咧開嘴邊數(shù)錢邊笑。
無數(shù)的.生命在頃刻間化為塵埃，落入宇宙的懷抱。
嘈雜聲混合著哭喊
鋪天蓋地
洶涌澎湃
再也見不到那些最親密的身影了。
他們隨著凜冽的冷風，埋葬在冬天。
冬天來了，春天更遠了。( )
湖南株洲攸縣第一中學高一:幻想派
冬天作文 篇4
清晨，我起床后，推開門看到一片白茫茫的世界。“啊，下雪啦！下雪啦！”我激動地歡呼起來。出門一看，潔白的雪花早已經(jīng)把光禿禿的樹枝裝飾得非常漂亮！房頂上、汽車上、地面上都落滿了飛雪，好一個銀裝素裹的雪世界。我興高采烈地跑去找小伙伴們玩耍。正好此時迎面走來張小云、王芳、孔新月、李國慶。原來他們也想找我玩。蔣小云提議說:“干脆我們分組玩耍吧！”玩什么呢？我們開始思考。忽然，我看到雪地上有一些人們的腳印，這些腳印看起來蠻有趣，不同方向的腳印組成了不同的圖案。我大聲說:“我們來玩擺圖形吧！”伙伴們拍手稱好。于是我們分組用腳印擺了很多圖形，并評出了擺得最美的圖形。
這時雪花再次從天空輕輕飄落下來，可愛的'雪女孩在我們眼前跳著優(yōu)雅的舞蹈，我們也跟著雪女孩一起跳。忽然雪一下子下大了，我們連忙跑回家。
跑回家時，窗玻璃上布滿了形狀各異的冰窗花，看起來真是美不勝收。
張掖的冬天真美，我愛冬天。
冬天作文 篇5
冬天到了，窗外飄起了鵝毛大雪，喜愛雪的我急忙跑到院子里，觀看這大自然奇特的現(xiàn)象。
無意間發(fā)現(xiàn)一旁的梅花開放了，在眾多的枯樹枯草中，它最顯眼，我仔細觀察，那鮮紅的花朵，挺立的樹枝，顯得精神抖擻，一位穿著艷麗的姑娘，站在那欣賞雪景。
看著這美麗如仙的梅花，不知為何想到了英國那著名的科學家——史蒂芬·霍金。
他是一個殘疾人，他坐在輪椅上，他全身僅兩個手指頭及一只眼睛能活動，其余部位全部癱瘓，但他擁有著驚人的毅力和堅強的意志，他從牛頓大學畢業(yè)，后來成為了一個著名的科學家。
雖然身體癱瘓了，但他的大腦卻很聰明，他著作了《時間簡史》這本書，并且提出了好多的理論，一次，在看一個關(guān)于霍金提出的時間論的'視頻時，他的理論使我震驚了；當物體的速度接近光速時，時間會變慢，等于光速時，時間將停止，超越光速時，時間就可以倒流。我真的不敢相信一個全身殘疾的人能想到這么高深的東西。他在接下來講了時間倒流的唯一可能性——蟲洞。他說蟲洞無處不在，但都太微小，如果我們找到一個直徑比較大的，并用負能量，也就是我們所說的反物質(zhì)，固定并平衡蟲洞，就能時光倒流。他的理論令全世界震驚了，他被譽為自愛因斯坦后對時間學貢獻最大的人，可是，誰也不會想到，他是一個僅能活動兩指與一眼的人，光準備一個演講就得花幾個星期的殘疾人。
我認為，霍金值得我們學習的地方不止有他努力學習，還有他那堅強的意志，不在困難與病魔下屈服。站在這朵梅花面前，我感到霍金，才是所有人中那朵最美，最挺拔的梅花。
冬天作文 篇6
關(guān)愛與陪伴溫暖我整個冬天。
——題記
媽媽的關(guān)愛,溫暖著我
嚴寒的冬天,每天早上6:10媽媽同我一起起床,我們洗刷完畢,我早讀二十分鐘,媽媽是變著花樣的給我準備早餐:姜湯、餃子、羊肉湯、牛肉面……熱熱的吃下,頓時周身感到暖暖的,即使走出家門和寒風撞個滿懷,也不覺得冷,帶著媽媽滿滿的愛意,愉快的向?qū)W校出發(fā)。
家長的陪伴,溫暖了我整個冬天
為了家校更好的溝通,也為了親自之間更好的了解與交流,家長們輪流到教室陪伴我們聽課。每天上午、下午各兩位家長融入我們的班集體。算是我們的家長來體驗生活,也算是了解我們在校情況吧!說來也真巧,自從我們的家長們走進課堂,我們班的紀律是前所未有的好。同學們正襟危坐,洗耳恭聽的人越來越多了,也許,這就是家長陪伴的魅力所在吧!更暖人心的還有,萬里路的媽媽在自習課時給我們來一場很給力的勵志演講,精彩的瞬間激起了我們昂揚的斗志,熱烈的掌聲是我們心靈的共鳴。不少同學還暗下決心珍惜現(xiàn)在這美好的讀書時光,立志要做有知識的新一代。
心里裝著冬日里暖暖的陽光,下大雪了,也不冷
這一場大雪是天公醞釀好幾年了才賜予我們的。
下雪了,下雪了,我們奔走相告,掙著接受雪花的洗禮,各個揚起笑臉,張開嘴品嘗起雪花的味道……
等到放學時,已是天地一色,茫茫一片。興奮的我們沖出教室開始滾雪球,打雪仗,整個校園立刻歡騰起來。不管紅紅的五指有多么僵硬,依然會彎下腰抓起一把雪捏成一個雪球投向沒設防的.同學,這些同學很有靈性的躲閃,但,腳下一滑,卻與大地來個親密的接觸。不用攙扶,便“嗖”的從地上一躍而起,順手抓起一把雪追趕著撒向笑著逃跑的同學……直到暮色四合之時,歡騰的校園才漸漸的安靜下來。
當我抱著一個大雪球跨進家門時,媽媽說:“你不冷啊,抱那么大的雪球!”我說:“您摸一下我的背,全都是汗。”
其實,這個冬天不冷,因為有關(guān)愛與陪伴,更有心靈深處冬日里暖暖的陽光。
冬天作文 篇7
春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地蘇醒，萬物復蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺;秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花就是我的最愛，說不上為什么，可能是由于女孩子天生的.浪漫，我不可自拔地愛上了那種飄逸。
冬慢慢向我們走來了，它用自己的寵兒_雪，表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱;它有時又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。
這時的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚;似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花，贈給人間。
雪花飛舞起來，好像仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想睡一覺啊！
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