（薦）快樂時光作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的快樂時光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂時光作文 篇1
讀書仿佛從我很小的時候起，就成了我生活的一部分，不知不覺中，讀書早已成為一種習慣，這其中也發生過不少有意思的事情。
聽大人們講，我一歲多的時候特別喜歡看都是插圖的'一本《西游記》，自己把書攤開，雖然讀不懂字，但圖可以讀懂，并讓大人們給我講，就這么講了很長時間，這時候的我一旦聽到誰讀錯一兩個字，立即會不滿地糾正：“讀錯了!”四歲那年生病住院， 只帶了這本書去，我便在病房大省“朗讀”這本書，引得同病房的大人一陣驚奇：“這小孩會認這么多字呀!”其實，雖然這時的字我認了不少，但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦，這當時還是讓大家稱道的一個所謂“本領”，現在一提起，我就會說：“誰讓當時只給我讀一本書呢。”事實上，是我不肯聽其他的書，大人只好就給讀者本。這應該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。
二年級時，我也不知道怎么心血來潮就自作主張的把幼兒園時的識字課本帶到學校去讀，后來居然無視“王法”，上課也在孜孜不倦地閱讀，聽課自然視聽不了了，也招來老師幾次突然襲擊式的提問，可惜那時的我固執得很，老師的提問總能奇跡般地答對，但還是沒免了沒收書一下午的懲罰，從此之后我有了記性，再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過，因為覺得太不好意思了。
四年級在東校區上課，二樓和三樓有個“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》，還拿枝鉛筆圈圈點點，等我覺得該回去時，同學們早都站好隊了， 我一看到這樣，也立即沖進教室收拾好書包，前面的同學還不忘回過頭來說我一句：“你去哪自己玩了?現在才回來。”我剛想反駁幾句，但還是閉上了嘴巴，誰讓我剛才已經到作者那個世界神游了呢。
其實像這樣的事還有很多，但我自己實在數不過來，所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。
快樂時光作文 篇2
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你…才想起同桌的你…”隨著一首《同桌的你》蕩起，一個個曾經熟悉的背影浮現在我的眼前——我的同桌們。
在成長的道路上，存在著家長的關愛，老師的教導，朋友的陪伴…而在這些人群中我們大部分的時間都是和朋友一起相處；而在這些朋友中我們大部分的時間又是和同桌一起玩耍。總而言之大多數的朋友都是來自于同桌中。我就是上述中的一個例子，最讓我印象深刻的是——六年級的同桌。
我們之前有太多的回憶是值得記憶。還記得，每次考完數學，我總是會拿著自己的答案，跟別人核對。當和別人答案完全相同時，我總是會在她面前興奮的跳來跳去，并和她敘述自己的快樂，她總是不忘說“快請吃東西，有了好事，怎么能忘了朋友呢，要一起分享快樂。”當和別人的答案完全相反時，我總會愁眉苦臉的趴在桌子上，她總會說“喲，大小姐沒考好啊，怕什么，別忘了還有我墊底呢，你姐我后面幾大題沒寫，作為安慰你一下，今晚大發慈悲請你吃東西……”那時即使心情再怎么差，只要有她的“花言巧語”我總會露出笑臉。好比別林斯基的那句名言“。真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼而相互要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。”她不就是這么一個朋友嗎？
快要畢業考試了，我的心情一天比一天糟糕，笑容也一天比一天少。細心的`她好像發現了這一切。那天她突然用朗誦的語氣跟我說“不求同年同日生，只求同年同月死。”我當時聽蒙了，還沒反應過來，她又深情的說“我們跳樓吧，這樣我們就脫離了這繁忙的世界。”我被她這副深情的表情逗笑了，說道“你今天那根筋不對啊，要去你自己去吧。”她又恢復到嘻嘻哈哈的模樣跟我說“那就不要天天愁著臉，跟誰欠你幾百萬似得。”我調皮的用手掐了她一下說道“就是你。”我又一次的被她的活潑的性格所感染，又再一次擺平了不安的心情。有她這么一個太陽，心晴好像雨后的彩虹一樣。
還記得曾經我們為了不排隊，而情愿一起留在教室里打掃衛生；還記得體育考試時你不敢“跳山羊”我陪你一起棄考；還記得你被老師留在教室里補課，我留下來陪你；還記得我遇到困難時，是你幫我解決的，還記得……
我們能成為好朋友，或許是因為一次偶然的分班，一次偶然的分座位，一次偶然的同桌，或許是因為射手座和雙子座那渴望自由的性格，或許……
中國當代作家王蒙說過“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會忘記。”
愿我們的友誼地久天長。
快樂時光作文 篇3
“喲，校長的孫女來啦，稀客稀客呀，請問輕檸可小姐，還記得我嗎，付安尋，你的青梅竹馬，不會忘了忘我吧，我還記得當初是誰說。。。唔。。。唔。。。唔”
“同學們先早讀，我去處理一些事情。”檸可沒等安尋把話說完，就捂住他的嘴，把他拉到了門外的淡雅風竹院內，絲竹輕搖，影綽搖曳。
“付安尋這又是鬧哪出。”輕檸可冷冷的。
“檸可，說好的今日比武，看誰學得好，不許耍賴，輸的人要替贏的那個人寫一個月的作業，你沒忘吧。”安尋一臉燦爛。
“比呀，干嘛不比，我倒要看看你的跆拳道長進了多少，臭小子，小心我告訴你爸媽你不務正業在美國不好好念書跑到中國來狐假虎威。”檸可毫不客氣反擊。
“好啊，中午12點，藍湘園見，記得叫上你的同學，看看他們的班長大人是怎么死在我手上的。”安尋還作死的`拿出一把扇子。
“好啊，付安尋你給我等著，你笑吧，你盡情的笑，我看你到時候哭都哭不出來，哼，再說了我輸了，你爸媽可是比較聽我的，不咋聽你這個搗蛋鬼的話，等會我要是說你欺負我，嘖嘖嘖，你可就慘了，恕不奉陪先走一步。”輕檸可轉身就走，動作瀟灑至極。
“你給我等著！！！！”付安尋氣得跳了起來。
快樂時光作文 篇4
周五是最快樂的一天，因為在我的極力爭取下，媽媽終于同意我可以每個周五跟好朋友一起在外面玩耍，所以，小區的籃球場便是我們度過快樂時光的地方了。
轉眼間，又到了放學時間，我和曲彥霖、尹麗明一起“飛”向了小區的籃球場。我提議踢毽子，她們都開心的答應了。
第一輪：人仰馬翻
我飛快的拿出毽子，輕盈的踢給了尹麗明，毽子在天空中就像一只活潑的小鳥，“飛”向了尹麗明，她一個“大踢腳”又還給了我，我用后腳根輕輕的踢給了還在聚精會神的看著我們踢毽子的曲彥霖，他措手不及，被意外飛來的“小鳥”給晃了個人仰馬翻，我們“哈哈”大笑起來，就連她，也被這一舉動逗笑了。
第二輪：打破記錄
第二輪比拼開始了，曲彥霖把毽子迅速的撿了起來，踢給了尹麗明，她手疾眼快的踢給了我，我瞄準飛來的“小鳥”用力一踢，“小鳥”立刻隨風飛向了尹麗明的腳上，她又向曲彥霖的方向踢了過去，可奇怪的是“小鳥”隨著風刮到向了我這兒，記得我手忙腳亂的踢給了曲彥霖，她似乎想看看我的.水平，又踢給了我，害得我四腳朝天。第二輪比分打破剛剛的記錄，從3個變成了5個，我們開心的蹦了起來！
時間過得真快，轉眼間。天馬上的黑了起來，我們便收起了毽子，我想她們說：“下周五，我們再在一起玩耍怎么樣？
“好！”他們異口同聲，就這樣，我們便向著回家的方向走了回去。
小區的籃球場成了我們的游樂園，我們度過了下午的快樂時光。
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