有趣的游戲作文(優選5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的有趣的游戲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的游戲作文 篇1
今天體育課,我們玩了一個很好玩的游戲,開心得不得了!
你知道我們玩的游戲是什么嗎?對了,就是扔沙包。我們分成了三組,第一組的隊員是:我,宋佳凝;第二組是:岳子琪、王藝雯;第三組是:成思熠、李寒冰。扔沙包的游戲規則非常簡單:按照第一組、第二組、第三組的順序來確定哪一組在中間站,哪一組在中間站,哪一組就要被沙包砸,不能被砸到。砸的時候,另外兩組要輕輕地,如果中間那一組有一人被砸了,那他就出局了!
開始游戲了,我們先站在中間。可是,可惡的.岳子琪用了聲東擊西法,看著是要砸我,其實卻要砸宋佳凝,“嘩”的一聲,沙包筆直的朝宋佳凝飛去,可憐的宋佳凝還不知是怎么回事,就已經出局了。就剩我一個了,我吸取了宋佳凝出局的教訓,她們再使用聲東擊西法,我也不怕了!誰知敵人這么狡猾,成思熠朝著我要逃的地方扔,我中計了,一下子就被砸到了!
因為第一組全軍覆沒,所以該第二組了。宋佳凝為我提供了一種辦法:看樣子很使勁的在扔,實際上拋得時候很輕很輕,一下子就砸到了。我就照著宋佳凝的這種方法砸岳子琪,果然不出我所料,沙包一下子就砸到了岳子琪。隨后,第三組用了調虎離山法,裝作驚奇的樣子,指著天空,對王藝雯說:“看哪兒!”,可是王藝雯沒有那么笨,這次沒有中計。我一邊對王藝雯說:“王藝雯,來,我給你說個事兒!,一邊對李寒冰使眼色,讓李寒冰砸王藝雯,李寒冰知道了,拿起沙包就要砸王藝雯,我情不自禁的大笑起來,暴露了,王藝雯要逃,可是沙包已經砸在了她的身上,呵,第二組也都出局了!
第三組好解決,用恫嚇法,我看樣子要扔,讓她們都把注意力放到我這兒來,只要趁她們不注意,把沙包傳給同伴,讓同伴扔,一下子就擊中目標了!
看起來,我們玩的是游戲,可是,卻凝結了我們智慧的結晶!
有趣的游戲作文 篇2
星期天上午,我們在幸運星培訓中心開展了一項非常有趣的活動——拼句游戲。
首先老師向我們宣布了游戲規則:老師把我們分成四組,第一組寫“人物”,第二組寫“地點”,第三組寫“怎么樣”,第四組寫“在干什么”。
很快我們就開始書寫了,同學們有的提筆就寫,有的冥思苦想,有的左顧右盼不知應該寫什么。過了一會,同學們都按時完成了,并且將紙條交給了老師。
十分鐘后,老師把交上去的`紙條拿起來開始拼句,老師拼的句子太好笑了,如“母雞在長江里呆呆地跳繩”,“彭帥東在地底下笨笨地做作業”,“狼狗在森林里怕死地打游戲”,聽了這些句子大家都笑得前仰后合。還有一些更好笑的呢,如“汪宣宇在草叢里想死地逃課”,“蟲子在房子里興奮地睡覺”等等,這些句子把大家逗得肚皮都快笑爆了,有的笑得眼淚都流出來了,有的哈哈大笑,有的笑著趴在桌子捶桌子。
時間過的真快呀!轉眼間就放學了,但我還深深地留戀著剛才短暫而快樂的時光。
通過有趣的拼句活動,我明白了一個道理,用詞要準確,搭配要合理,否則就要鬧笑話了。
有趣的游戲作文 篇3
今天,在作文課上,王老師帶領我們玩了一個有趣的“逗笑”游戲。
老師先宣布了游戲的規則:兩人一組,相互PK。“挑逗”對方,但不能觸動對方的身體,誰先把對方逗笑,誰就是勝者。
游戲開始了。
第一場——韞如對睿奕。韞如轉過身去,笑了一下,好像是要把此時心中所有的“笑”都消掉——準備迎戰!
正式開始了,只見韞如緊緊地抿上嘴巴,真像貓頭鷹的小嘴,好像在說:來吧!我可不怕被逗笑。睿奕卻信心百倍地說了幾個小小的笑話。剛才還“百毒不侵”的韞如有點“皮笑肉不笑”的了。我想她的“能力”過半了吧!睿奕又說了一個笑話,韞如的小嘴裂開了,露出了兩個小白牙——韞如快撐不住了!睿奕好像看出韞如快不行了,他就使出了“看家本領”,說了一個“超級”搞笑的笑話。只見韞如“撲哧”一聲笑了。第一場以睿奕的獲勝告終。
第二場—— 楚君對子楚 。
別看她們二人的名字中都有個“楚”字,可此時她們可是“仇人相見恨晚”,倆人虎視眈眈。但平時就愛笑的子楚與對手楚君才對視了一會兒,臉上的肌肉就沒那么緊繃了。聰明的楚君連忙抓住這稍縱即逝的`機會,對著子楚來了個“金雞獨立”。也許是見到平時嚴肅的班長突然來了這么個滑稽的動作,子楚頓時哈哈大笑。子楚一笑,我們這些觀戰的也都笑出了聲。
其他的同學也不賴。像樂辰,一連打敗了三個男生,非常強。總之,同學們都玩得興致勃勃:有的絞盡腦汁,死命的講笑話;有的齜牙咧嘴,拼命地扮鬼臉;有的強忍著不笑,接受重重考驗;還有的卻忍俊不禁,開懷大笑……
逗笑游戲在同學們的歡笑聲中結束了,但大家仍沉浸在歡樂的氣氛中。
有趣的游戲作文 篇4
今天,上作文時,競發生了一件稀奇之事,令我興奮不已。是什么事呢?是吳老師今天上課,竟讓我們在課堂上踢毽子。
老師要先選出兩位踢毽子好手,喜歡踢毽子的我好久沒有踢了,不想在同學的面前出丑,不敢舉手。我發現有的同學磨拳擦掌,有的`同學笑的合不擾嘴,有的同學胸有成竹,老師最終選出了褚芳藝和陶文慧。比賽前,吳老師說“比賽規則:1,各小組成員數本組的所踢毽子數。2,老師說停就停,不要沒說停就停一下。老師說的聽清楚了嗎?。好!現在比賽開始!碧瘴幕厶叩恼姘!只見她的腳步像有魔力一樣控制住毽子的上上下下。毽子也像有隱形的翅膀在她的身邊飛舞。偶爾毽子飛得太“上”,要掉下來,她也能化腐朽為神奇“救活”它。而褚芳世的技術可不敢恭維,她要么一下子把毽子踢得老高老高,要么把毽子踢到“十萬八千里”!耙唬,三。停!”大家先是愣了一下,然后大家把最熱烈的掌聲獻給了她們。這時,我的心里還在一個勁地想:“輸了,肯定輸了!
啊,今天的游戲 是多么的有趣,讓我在玩中得到了成長。
有趣的游戲作文 篇5
今天,我們在快樂作文的課堂上玩了一個有趣的游戲——千姿百笑。
游戲開始前,同學們有的忐忑不安地坐在那里;有的信心滿滿,仿佛他已經是冠軍了;有的躍躍欲試,好像要在這場游戲中大顯身手。
游戲開始,首先上場的是一組李嘉興和二組的張良,他們倆各抽了一張紙條。李嘉興看了一眼,露出驚訝的'神情,把紙條交給老師后,便擺出了一個齜牙咧嘴的樣子:挑起眉毛,嘴角也跟著微微向上揚,發出幾聲“哼哼”的冷笑。當時的教室很安靜,同學們都在認真思考,這時我靈機一動,便大叫“皮笑肉不笑”,老師點點頭。
第二輪開始了,我和劉建洋一起上去表演。他抽了一張紙條,就躲在角落里偷看,生怕被別人看到似的?伤麆偪戳艘谎郾慊倚膯蕷獾卣f要放棄,老師讓他重新又抽取了一張。我抽到的是“哄堂大笑”。正當我忐忑不安地在一旁想該怎么做時,聽到他又說這個詞也不會做,我在一旁偷偷地笑了起來!坝袥]有想上來試試的人?”老師問,接著把舉手的人挨個叫了上來做“回眸一笑”?衫蠋熣f他們沒有做出那種嫵媚和妖嬈的表情。我自告奮勇想表演這個大家都認為很難的詞,我邊想著唐朝楊貴妃是怎么迷倒眾人的,邊邁著婀娜多姿的步伐緩慢地走著,走在教室中央時,我猛然回頭,那一瞬間,我用迷離的眼神望著周圍的同學們,嘴角微微上揚一笑。同學們都被我的笑容怔住了,過了一會兒都大笑起來,笑的那么開心,笑的那么燦爛。
快樂的時光總是過得那么快,下課的鈴聲即將響起。雖然游戲結束了,但我們臉上仍掛著最燦爛奪目的笑容。
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