成功的作文6篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成功的作文6篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
一個(gè)蒲公英的種子依依不舍的離開了母親的懷抱，來到了一個(gè)新的地方。
它不知道如何是好，只是茫然，茫然。
春天來了，萬物都打了催生劑似的，漸漸開始發(fā)芽。
但蒲公英還是默默地看著，望著小花小草都發(fā)了芽，只能羨慕嫉妒。
只是有一天，一個(gè)契機(jī)，另一個(gè)蒲公英的種子也飄到這。
蒲公英仍是一言不發(fā)，但卻始終注視著它。
直到有一天，那顆蒲公英種子開始發(fā)芽。
于是它湊上去膽怯地問：“你為什么能發(fā)芽呢?”
那顆蒲公英種子笑笑，回答道：“起初我也不知道怎么辦，很茫然，后來發(fā)現(xiàn)盤邊的植物都發(fā)芽，長高了，才發(fā)覺要做些什么，于是我開始吸收空氣和水分，今天終于發(fā)芽了。”
它的.腦海里恍惚閃過母親的影子，它對自己說，它要和母親一樣偉大。
它開始堅(jiān)定，雖然依然什么都不說，但是每天都起得很早，趁別人還沒醒，它就開始汲取水分。
果然幾天之后，他開始發(fā)芽，成長。。
草地上有顆蒲公英，它對自己的孩子說，學(xué)會(huì)堅(jiān)定吧。
成功的作文 篇2
成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長見識和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自信心和自豪感。成功是一種享受，也是一種快樂，但成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。
上個(gè)星期五，秦老師說：“星期六，星期天的作業(yè)是把 一件后悔的事 和 我的好朋友 這兩篇作文辦成一份精美的小報(bào)，”我想：做小報(bào)可是我的.難處啊。回家后，我打開電腦，把文擋打開后，把兩篇作文復(fù)制，字縮小后，可小報(bào)的邊框又不見了，我想：小報(bào)沒有邊框就不好看了，我想出了一個(gè)辦法，把其中一篇作文栓一點(diǎn)不就好了嗎？可是又一想這作文是我辛辛苦苦寫出來的，我又怎能忍痛割愛呢？我想到了媽媽常說的一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”我把小報(bào)的邊框縮小后，小報(bào)終于做了出來，正準(zhǔn)備打印時(shí)，忽然，電腦死機(jī)了，我想：為甚么電腦老跟我作對，還要重新啟動(dòng)做作文報(bào)，真麻煩，不做了，我又想到一句名言“有志者，事竟成。”我就重新做電子作文報(bào)。我做完后，正準(zhǔn)備打印時(shí)，發(fā)現(xiàn)彩墨沒有了，我想：沒彩墨就不好看了，我只好把彩墨改成黑白的。
星期一，我走進(jìn)教室，看見同學(xué)正在炫耀自己的作文報(bào)，同學(xué)們的作文報(bào)都是五彩繽紛的，可我的呢？是黑白的。我把作文報(bào)交上去結(jié)果評為一等獎(jiǎng)時(shí)，我心情激動(dòng)。
從這件事上我懂得一個(gè)道理：只要堅(jiān)不懈，你就能成功。
成功的作文 篇3
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
——題記
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話時(shí)時(shí)刻刻都提醒我不能驕傲，讓我離成功之路又近了一步。
在英語補(bǔ)習(xí)班中，我的成績也挺好的。每次老師聽寫單詞后，我都認(rèn)真檢查。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，就算不檢查聽寫，也可以打一百。所以我不檢查聽寫，分?jǐn)?shù)就從原來的一百分，降到了九十幾或八十幾。我常常想，我為什么打不了一百分。現(xiàn)在，我明白了，是我太驕傲了。從此以后，我開始認(rèn)真檢查卷子，一百分就又出現(xiàn)在了我的卷子上。我想這就是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義吧。
我的語文成績比較好，這使我反而覺得語文是一種閉著眼睛都能夠答對的學(xué)科。記得那次語文期末考試，我放從心情去迎接這次必勝的考試。卷子發(fā)下來了，我大筆一揮，飛速地答起卷子來。不到一個(gè)小時(shí)，我就把卷子答完了。很長時(shí)間過去了，我都沒有檢查卷子。打鈴了，我把卷子交上去，回到班里，對同學(xué)們說:“試卷真簡單”。分?jǐn)?shù)下來了，我都不敢相信是我寫的。我盯著試卷久久沒有眨眼，我在想謙虛多我來說有多重要。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是我的座右銘，還是我的好老師。
有成功就會(huì)有失敗，有失敗就會(huì)有成功，這是我一直都相信的一句話，我經(jīng)歷過成功也經(jīng)歷過失敗。
在上小學(xué)五年級的時(shí)候，有一天，老師對我們說：“同學(xué)們，學(xué)校要舉行演講比賽，要每個(gè)班都派幾個(gè)人去參加，我們幫有誰愿意去呀？”老師說完，原本吵鬧的教室一下就變得安靜下來，沒一人舉手，但過了一會(huì)兒，段龍飛自告奮勇的舉了手，同學(xué)們熱烈鼓掌，本以為選一個(gè)人就可以了，但是老師又說：“還要一個(gè)，誰愿意呢？當(dāng)然，我為段龍飛的做法表揚(yáng)。”全班又是一片寂靜。“既然你們都這么害羞，那我就通過民主選舉了哦。同學(xué)們你們覺得誰更好呢？”老師又說。“潘晴緣。”全班異口同聲的回答。“潘晴緣嗓門大，又自信，上臺不害怕，所以它才是最合適的人選。”顏雪鎮(zhèn)站起來說。“好，潘晴緣，我也不好不答應(yīng)民主的.意見，就你吧！"老師很狡猾地說，坐在下面的那個(gè)我呀，別提多氣了，我對演講時(shí)最討厭的，又要找稿子，又要背稿子，真麻煩，不過師命不敢違，也只好答應(yīng)了下來。
后面的日子，我是想費(fèi)盡心思找一篇短的可是根本就沒有這么短的，最短的也有兩頁，我只好抄了下來，光抄就浪費(fèi)了我兩天的時(shí)間，把我累得要命，真不想?yún)⒓恿耍怯窒氲揭呀?jīng)答應(yīng)老師了，就一定要做到，我在堅(jiān)持。然后抄完了我就努力背了，這個(gè)太長了，根本就被不了，每次都是東拼西湊，把這里的移到那里，把那里的挪到這里，我大約背了十多天把，老師要我和段龍飛到講臺上去表演一下，那時(shí)我還沒背好呢，我忐忑不安，我怕失敗了被同學(xué)看笑話。講臺上段龍飛正繪聲繪色的演講，一下子就讀完了，同學(xué)們積極鼓掌，該我了，我一上去就緊張，把詞給東移西挪，一團(tuán)糟，老師也沒說什么，不過我感受得出老師很不高興，那時(shí)候我就想，我一定要加油，爭取獲獎(jiǎng)，讓老師高興。果然，我不負(fù)老師眾望，我拿回了二等獎(jiǎng)，段龍飛三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我別提多高興了。
我經(jīng)歷了成功與失敗，終于懂得了要努力才會(huì)獲得成功。
成功的作文 篇4
“嘗試”，也就是試一試。它有可能成功，也有可能失敗。人如果不去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。然而，在我的生活之中，就有一次成功的嘗試。
那是一個(gè)寒冷的假期，手腳都被凍僵了，呼吸中空氣里彌漫著白色的霧。但是天氣再冷，也無法掩蓋我熾熱的心，因?yàn)槲壹磳㈤_啟第一次畫水粉的美妙旅程。
經(jīng)過一個(gè)上午的調(diào)色練習(xí)，我便準(zhǔn)備開始畫畫了。說干就干，畫形本來就很難，但因?yàn)槲矣兴孛璧墓Φ祝匀挛宄透愣恕５项伾珔s是個(gè)大難題。我拿起筆，謹(jǐn)慎地沾了點(diǎn)綠色，小心地涂到紙上，可剛涂上，糟糕，顏色不對！我想：是不是沒加黃色？我又沾了黃色混合綠色，看顏色差不多了，就往紙上涂。可是由于天氣潮濕，剛調(diào)好的黃綠色與原先的綠色混合在一起，顏色更不對了！我的心開始焦急起來，動(dòng)作也生硬了許多。拿著筆的手一顫一顫的，不聽使喚。這時(shí)，我心想：既然嘗試了，就一定不能放棄！于是，我鼓起勇氣重新拿起畫筆，再一次把顏料涂到紙上。嘿，這回顏色終于對了！我這才舒了一口氣。
顏色對了，但筆法不一定對。我拿起自己的畫與書上的進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)筆法和書上的完全不一樣！簡直就是天壤之別！我的那股意念又出現(xiàn)了，開始思考書上所用的筆法。是用大筆，還是小筆？是橫向，還是斜向？從每個(gè)角度進(jìn)行分析，不敢有半點(diǎn)馬虎。我仔細(xì)分析完了，就開始動(dòng)筆。我緊張地拿起筆，小心翼翼地畫上了第一筆。很好，與書上的差不多。這一筆，大大加強(qiáng)了我的'信心。我一股作氣，把后面的所有筆法都用上。花了一個(gè)下午的功夫，終于把整幅畫都涂好了。這時(shí)，老師走過來，端起我的畫，臉上露出了甜甜的微笑，稱贊道：“色彩感覺不錯(cuò)！有進(jìn)步了！”就僅僅是這一兩句短短的話語，讓我懸在心頭的大石頭慢慢地放下來。沒有了剛才的緊張與焦急，取而待之的是喜悅和成就感。是的，這是一次成功的嘗試，它為我的人生增添了一道炫麗的彩虹。
嘗試，如果人不敢去嘗試，就無法放出耀眼的光芒。也只有嘗試，才能進(jìn)步，才能突破，才能綻放。每當(dāng)我想起這次嘗試，就會(huì)想：是啊！這真是一次成功的嘗試！
成功的作文 篇5
當(dāng)他的手指彈下最后一個(gè)音時(shí)。整個(gè)演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。他緩慢地直起身來，走向舞臺中央，深深地鞠了一躬。不經(jīng)意間，一滴眼淚滑過他的臉頰，他任由淚水肆意流淌，內(nèi)心卻生出一絲滿足，他等這一天已經(jīng)很久了，昔日的努力總算沒有付諸東流。
他的父母讓他從小就練習(xí)彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子，改改他活潑好動(dòng)的毛病，哪知他像著了魔似的，一下子被這個(gè)龐大的黑色的東西吸引住了，他愛看琴譜上那些跳動(dòng)的小蝌蚪，他愛彈那些流出美妙旋律的鍵盤。他堅(jiān)持不懈地練習(xí)著，他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。
漸漸地，他的文化成績越來越差，因?yàn)樗緵]有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上。每天放學(xué)后，書包一扔，就跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，一個(gè)人獨(dú)自在屋里與鋼琴嬉戲，一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從他纖長的手指中流露出來，飄向窗外。微風(fēng)吹過，引得窗前的香樟樹熱烈地鼓起了掌。他笑了，笑得那么開心。那是他一天中最快樂的時(shí)光。
后來，他的班主任找上了門，在這個(gè)擔(dān)任了幾十年班主任的女老視眼里，他就是一個(gè)沉靜呆板、頑固不化的壞孩子，他決不容許這樣的壞孩子拖她班級的后腿，況且她也不相信這個(gè)成績倒數(shù)的孩子能愛上彈鋼琴。那一晚，他倔強(qiáng)地站在父母和老師面前，一動(dòng)不動(dòng)，滿眼里盡是堅(jiān)毅的目光。他的父母沒有辦法，只好讓他輟學(xué)在家。
他不想荒廢自己的鋼琴生涯，他要成為一名鋼琴家，他想完成自己的夢想。于是，他懷揣著父母給他的一筆錢，只身一人來到了這座大城市。城市的'繁華另他眼花繚亂，但并沒有沖亂他的理想，他每天都去琴房練上好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴，然后就去找?guī)讉�(gè)零活做做。他在生活上省吃儉用，但在鋼琴上卻舍得付出。他四處拜師，四處學(xué)習(xí)，每逢有比賽的機(jī)會(huì)，他也總會(huì)積極地報(bào)名參加，充分地鍛煉自己。一次次的失敗造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格，他開始學(xué)會(huì)坦然面對，畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲里，他每天都會(huì)和那些跳動(dòng)的音符打交道，只有那樣，他才會(huì)感到快樂、充足。他積極樂觀地生活著、努力著、奮斗著，等待著夢想成真的那一天。
終于有一天，他登上了屬于他自己的舞臺，用他最拿手的肖邦所寫的《英雄》征服了全場的觀眾。
演奏會(huì)結(jié)束后，他卸下華麗的演出服，換上自己的黑色夾克衫。走出劇院，才發(fā)現(xiàn)此刻正值夕陽西下，他理了理自己被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)，一個(gè)燦爛笑容出現(xiàn)在他的臉上，他邁著輕快的步伐，消失在遠(yuǎn)處的一片人海之中！
成功的作文 篇6
曾經(jīng)有一位年輕人到熱帶雨林去尋寶找到一間散發(fā)著香氣，放入水中，確能沉底的植物，他信心滿滿地，將它拿到市場，卻無人問津，轉(zhuǎn)念將其燒為木炭，被一搶而空，最后她的父親告訴她那是十分珍貴的沉香木，年輕人后悔不已……
如上所述，告訴我們，凡事都要堅(jiān)持自己內(nèi)心最初的那個(gè)想法，追隨他，不要因?yàn)橐粫r(shí)之利，放棄了更為豐厚的收獲，這樣豈不是得不償失？只有堅(jiān)持自我方能成功。
那么我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持自我呢？
人們第一感覺是最能體現(xiàn)出內(nèi)心真實(shí)的想法，與其隨波逐流，盲目從眾，不如轟轟烈烈地堅(jiān)持自我，做一株傲然于世間的紅梅，追隨自我內(nèi)心所想，才不枉此生，就算失敗也不會(huì)后悔。失敗乃是成功之母，堅(jiān)持自我，使我們往成功的道路上更進(jìn)一步。
但堅(jiān)持自我并不是偏激地以自我為尊，我們要在理性思維的基礎(chǔ)上做出正確的判斷再堅(jiān)持自我，否則一意孤行的道路注定難以成功，與此同時(shí)，我們在這個(gè)形形色色的社會(huì)中，要獨(dú)善其身，有自己的想法和正確的判斷力，拒絕其他誘惑的干擾，拒絕隨波逐流的消極想法。
我曾看過這樣一個(gè)故事在一個(gè)窮苦家庭中的孩子因?yàn)樽霾缓酶赣H交代的事被他辱罵：“這點(diǎn)事都做不好，你一輩子都沒有什么出息。”還被父親扇了耳光，當(dāng)時(shí)孩子們內(nèi)心就想：我才不會(huì)一輩子沒什么出息。暗下決心，最后學(xué)成而歸干了一番大事業(yè)，他向他的父親證明了自己。
可見這位窮苦家庭環(huán)境下成長的'孩子，面對父親的打擊下，沒被他們的觀念先入為主，自怨自艾，而是堅(jiān)守了自我，默默努力學(xué)成而歸，風(fēng)光無限，成為了一名成功人士。
在這個(gè)啊，不時(shí)充滿惡意的社會(huì)，最常聽到的就是別人說你不行，我們不應(yīng)該盲目聽從別人的話和所做的事，就像那個(gè)將沉香木燒為木炭的青年，若他沒有將沉香木燒成木炭，而是悉心等待自己的行家，那么結(jié)局是不是就不同了呢？
堅(jiān)持自我，方得成功。成功的康莊大道永遠(yuǎn)讓堅(jiān)定選擇了的人暢通無阻。
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