小學(xué)生中秋節(jié)作文：中秋月下
父親常在中秋帶我賞月。
六歲時，父親帶全家人來到北京。便是從那時起，火車和飛機成了父親的日常交通工具。一年中即使春節(jié)父親也有時奔波在外。但當(dāng)月圓之時，寒秋之日，全家人總會相聚于皎潔的月光下，溝通心聲，將心中的悲歡盡情傾述。
過去
到北京后的第一個中秋，父親便帶著全家人去賞月。大家都坐在酒吧的二層賞月，父親卻帶我找一個安靜的湖邊賞月，看月亮的陰晴圓缺。當(dāng)時的我總會好奇地看著月亮，聽著父親講月宮上的神話，閉上眼睛，陷入無限遐想：透過月亮上淡淡的黑影，我似乎能看見在那空曠寂靜的月宮里，嫦娥抱著心愛的玉兔在遙望人間，她也許是感覺到月宮的廣寒比起溫暖而又熱鬧的人間，更顯得那么單調(diào)而又乏味;當(dāng)父親講到蘇軾的《水調(diào)歌頭》時我似乎又能感受到幾百年前大詩人蘇東坡在高樓上“明月幾時有，把酒問青天”時的孤獨之感，思鄉(xiāng)之情。這是我也不免“觸景生情”想起故鄉(xiāng)的爺爺奶奶。每當(dāng)這時，父親總會安靜地陪在我身邊，一邊給我講著故事，一邊切幾塊香甜的月餅，沏一碗清香的茶。月餅香打斷了我的想象，一口月餅一口茶，月亮便似乎升高了許多，小巧了許多。不知不覺中無憂無慮的時光隨著月光從熱茶上方的白霧中流逝了。。。。。。
現(xiàn)在
“我們找到一處賞月佳地父親不緊不慢地擺好小木桌和椅子，把事先準(zhǔn)備好的蠟燭輕輕地從口袋里拿出放到桌子上，劃著一根火柴，用微微顫抖的手小心翼翼地點燃了蠟燭，熄滅了火柴，一只手護(hù)著蠟燭，另一只手拿出一個白紙筒一點一點把蠟燭罩上，一切動作都顯得那么的慢，時間好像停滯了一般。月倒映水中，一絲秋風(fēng)吹過，水波輕輕蕩漾，湖邊樹影迷離，桌上燭焰搖曳，一切顯得格外的靜。”月也依舊，地也依舊，水也依舊，人也依舊。這時的我，總會靜靜地看著月亮，聽著父親向我傾訴他對生活的感悟。這時，童年時天真的想象已成為思考和頓悟。月慢慢上升，慢慢變小，但卻似乎總也升不上去，總也變不小似的`。。。。。。
未來
愿年年中秋都能與月亮相伴，都能與那永恒不變的，永不上升的，永不變小的月亮相伴，因為我希望那樣的時光能再長些，再長些。。。。。。
那皎潔的月光中流淌的是溫暖的陪伴，見證的是點滴的成長。
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