畢業作文

實用的畢業作文[必備]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的畢業作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業作文 篇1

　　同學們，在不久后，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我舍不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。

　　我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，我不舍得在學校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。

　　我可以不要學習，可以不雖然。

　　我們的笑聲永遠是那么的`響亮，我們的腳步永遠都是那么整齊，我們的班級永遠都是那么團結，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。

畢業作文 篇2

　　3年一轉眼就過去了，離別就在眼前。明天，我將走出這個校園，告別敬愛的老師，親愛的同學，還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此，畢業不說再見。

　　回過頭，看看美麗的`校園，寬闊的操場上回蕩我們的歡聲笑語，窗明幾凈的教室里轉來我們的讀書聲。在這六年里，老師您教育我們怎樣做人，怎樣做好人。我記得您最熟悉的話是人在社會上要講道德，不能不分青紅皂白，不管三七二十一，就蒙騙他人。、

　　在這六年里，我們手拉手，向前走，同學是我成長道路上的好朋友，回憶起我們一起讀書，一起玩耍的日子，都么新福。課間我們講笑話，放學，我們手牽手一起走，還著折買零食的主意。我們一起談天論地，一會兒談電腦游戲，一會談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事，大家一起分擔。同學之間的友誼是珍貴的，此時此刻，我們就要分離了，希望我們友誼天長地久。

　　老師，謝謝你。3年前，我還是一個小毛孩，可今天，我是溫文爾雅的少女，老師既嚴厲又溫和。當我考出優異的成績時，老師感到欣慰，當我上課開小差時，老師嚴厲的批評我，當我沮喪時，老師安慰我，沒有老師就沒有今天的我。

　　明天，我就要和同學們分開了，我舍不得，可是天下沒有不散的宴席。再見了，敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了美麗的母校。

　　明天，我要畢業。

畢業作文 篇3

　　作文題目：

　　閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

　　近日，清華大學推出新規：從20xx級開始，清華大學學生必須通過入學后的游泳測試或參加游泳課的學習并達到要求，否則不能獲得畢業證書（特殊情況除外）。

　　規定一出，人們議論紛紛：有人認為清華大學這不僅延續了90多年前的老校規，而且游泳鍛煉效果好，同時也是一種危急生存技能，是重視體育、強身健體的好辦法；也有人認為運動項目應該多樣化，此規定強制“學生會游泳”過于苛刻，可能會扼殺人才。

　　以上材料引發你怎樣的思考？請綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲。

　　審題立意：

　　1、材料第一段講了清華大學推出的新校規，第二段講了新校規引發的爭鋒相對的社會爭議，第三段為作文的具體要求。

　　2、對于清華大學推出新校規的反響，有人贊同，有人反對，且各有理由，于材料中交出任務，本次作文屬于任務驅動型作文。

　　3、寫作的三個角度，關鍵在于闡述支持或者反對的理由。

　　（1）贊同：育人重在素質/培養健康型學霸/高校當如斯/文明其精神，野蠻其體魄/內外兼修，勢在必行/強身健體，水木清華/病夫豈堪當大任/游出清華必成龍/揚傳統之帆，塑人才之體/

　　（2）反對：強制豈能綻放美麗/莫讓清華關閉了開放的門/兼容并包乃名校風范/名校豈能裹足不前/不拘一格育人才

　　（3）辯證立意：社會爭議各執一詞，甚至針鋒相對，各有其積極和消極之處，可吸納各方的優點，綜合辯證立意。如：校規當改進，輿論應包容/傳統，我拿什么來愛你/清華有擔當，方式須改進/校規應與時俱進……

　　3、具體闡述

　　（1）就清華大學新校規的性質、原因、利弊、趨勢以及給社會帶來的'影響就事論理，講清楚贊同或者反對的具體理由。

　　（2）就清華新校規引發的爭議，選擇其中一種，就事論事，展開具體論述。

　　（3）就清華大學新校規思考大學管理、大學教育等方面諸如人文、時代、傳承、多元化、素質等方面的思考。

　　以上各種立意和論述可以收放自如，但必須回到對清華校規的判斷上來。所謂放，就是同類事件或名言的引述例證，異類事件或名言的比較分析，就事論事的引申（歸謬）；所謂收，就是最終要回到任務上來，回到你支持或者反對的觀點上來，如本次作文就要回到你對清華新校規的評判上來。這是我們思維的韁繩。

　　范文：清華新校規可休矣

　　清華新規，鄙陋笑煞人。

　　很多人都讀過一個西方小故事：乘客說不懂音樂、不懂哲學生命的意義就沒了，船夫說不會游泳現在生命就沒了。不知道制定清華新規和贊成清華新規的人會不會、是不是在這故事里獲得了圣旨？但是，盛產國學大師的清華難道忘記了荀子說的“假舟楫者，非能水也，而絕江河”的至理名言嗎？當年錢鐘書數學不及格清華尚不拒之，現在學生游泳達不到要求就不能畢業，清華觀念到底是進步還是倒退了？無獨有偶，前幾年一大學花巨資建高爾夫球場，理由是高爾夫技能是高端人士的通行證！且不說巨資的來源是否合理，納稅人的錢花在這里到底值不值，單說大學一定要培養所謂的高端人士嗎？高端與否的標準就是高爾夫球技？這也太本末倒置了吧！清華新校規也是如此。

　　清華大學是中國頂尖大學，這樣的大學該著眼于什么自不待言。游泳是生存技能，煮飯也是生存技能吧？清華是不是還要加條新規：不會煮飯也不能畢業？我對清華當年招收鄧亞萍的做法十分贊賞。但是因為乒乓球在中國重要是不是就要規定清華學生乒乓球不能達到要求就不能畢業呢？

　　這幾年黑天鵝事件很多，這也影響了清華？或者清華也來跟一次潮——用一個不走心的新規讓人們再驚愕一次？

　　這些只是表達我對清華新規的嘲笑和輕視，我不只有嘲笑和輕視。

　　老校規、老規矩不是繼承的理由。早期北大師生作風多有封建官僚的陋習。以包容著稱的蔡元培對這些“老”沒有繼承。中國古代家庭禮法中的男尊女卑、無條件的權利和服從等老規矩在現代社會被丟棄彰顯的是時代的進步和文明的提升，而不是不繼承。已有專家指出，古代的啟蒙讀本不適合作為繼承國學的基礎，但是我們一些出版社和教育機構就拿著“老規”把人們拉回古代，降低到古代。

　　以前我們強調“己所不欲，勿施于人”。現在我們還強調己所欲，慎施于人。人的精力有限，人的能力有差異，人的愛好有不同，因而人學什么，不學什么，什么學到什么程度大多不可拿“有效果”“有用”來強制。葛劍雄現在還不用手機，他落后嗎？南方學生不學游泳也不錯，北方學生生來怕水學也不易；少年未學，成年方學，是古人所說的時過而難成。李白斗酒詩百篇，可以要求有病的杜甫也必須做“飲者”嗎？宋徽宗喜歡繪畫可以要求朝臣也必須繪畫嗎？他藝而失位，藝而衰國的經歷不值得警惕嗎？老實說，我也反對現在全國一窩蜂的發展足球，這不是足球的盛事，更不是國家的長遠之計。相反，整治足球中的假、黑倒是必須的、急迫的，這至少讓足球會少些病，不會速亡。

　　我喜歡顏寧教授，她的經歷成就對學生有鼓勵，于國家有貢獻。我喜歡葉嘉瑩教授，她身體力行地繼承詩教，以詩詞的魅力而不是以行政的規定來繼承傳統中的精華。

　　希望清華此新規不執行，就如特朗普的“禁穆令”不執行。總之，清華新校規可休矣！

畢業作文 篇4

　　時光如梭，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學習生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現存你們伏案作業的情形；瘋狂打鬧的笑聲；藝術節上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；

　　時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者！

　　再過兩天，你們將厚積薄發全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在鄚州中學的校園里，一定會有你們的教師，你們的`學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能常回家看看。

　　同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮！在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。

　　第一句，把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來！

　　第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學校、對教師一定要心存感激，知恩圖報！

　　第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。

　　同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔，會有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學開始！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！祝愿同學們在中考賽場考出優異的成績，向母校報喜！向教師們報喜！

　　三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記？

　　初中畢業，是一個終點，更是一個起點。祝大家在未來的時間里有更多的進步，取得更好的成績。為母校爭光。

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