課堂作文300字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的課堂作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂作文300字 篇1
生活猶如萬(wàn)花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個(gè)驛站，是授予我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。而社會(huì)公德則是人生中的特殊“課堂”。在這個(gè)課堂里，蝴蝶是我的老師，它教給我“盡管成功的過程是痛苦的`，但依然要選取成功，因?yàn)橥纯嗟谋M頭是彩虹。”所以，每當(dāng)我因成功而痛苦時(shí)，我都一遍又一遍地告訴自我：“痛苦過后是彩虹…”在這個(gè)課堂里，災(zāi)難是我的老師，它教給我“災(zāi)難是一個(gè)人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才會(huì)有所作為。所以，應(yīng)對(duì)人生，我笑口常開；應(yīng)對(duì)挫折，我面不露怯。在這個(gè)課堂里，落葉是我的老師，它教給我“盡管結(jié)果是要化為泥土，但這也是好的，因?yàn)槲覀冇植赣讼乱淮覀円孕袆?dòng)向世界宣告了我們的價(jià)值，盡管我們不突出，但這就夠了�！痹谶@個(gè)課堂里，菊花是我的老師，它教給我“我之所以選取了寂寞枯槁的秋天，是因?yàn)槲冶葎e人多想了一步，在百花盛開的春天，誰(shuí)會(huì)有暇來(lái)觀顧我們的容顏，只有在秋天，我才能夠得到人們的欣賞與贊，盡管環(huán)境惡劣，可是我無(wú)悔�！笔蔷栈ń虝�(huì)了我“多想一步，你的一生都會(huì)開滿艷麗的花朵�！�
生活是什么？我常問自我，但久而久之，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的老師！
課堂作文300字 篇2
“哈哈哈……”“齊曉雨你太逗了！”這是怎么回事？告訴你吧，我們?cè)谡n堂上玩“指手畫腳”的游戲呢，就是一人比畫，全班同學(xué)猜成語(yǔ)。
你看，李飛宇上場(chǎng)了。他不時(shí)地翻一下別人的口袋，那樣子就像一個(gè)在偷東西的小偷，把大家逗得哈哈大笑。但是我們卻怎么也猜不出謎底是什么。有誰(shuí)能想到呢，謎底竟然是“躡手躡腳”。拜托，李飛宇，你是不是把成語(yǔ)理解錯(cuò)了！
接著，董博洋和我做搭檔（dàng）。我捏著嗓子學(xué)了一聲雞叫“咕咕咕”，董博洋立刻做出舞劍的'動(dòng)作。我又叫了幾聲，她便像一位大俠，又是舞劍又是打拳。男生們便立刻鼓起掌來(lái)，猜出了“聞雞起舞”。我不服氣，又表演了一個(gè)“左顧右盼”。我向左一看又向右一看，頭搖得像一個(gè)撥（bō）浪鼓。沒想到，男生異口同聲地說(shuō)出了“左顧右盼”，我心服口服了……
這個(gè)游戲真是又有趣又富有知識(shí)性，我可是受益匪淺��！
課堂作文300字 篇3
星期五下午，該我們組值日。我看到有的同學(xué)干得懶洋洋的，就想起了一招兒。可是怎樣做才能像真的呢？對(duì)，有啦，我故意大聲說(shuō)了一聲：“我去掃外邊的走廊�！蹦弥鹬銊倓傋叱鼋淌议T兒，我突然轉(zhuǎn)身過來(lái)，壓低聲音，用急促的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師來(lái)了！”這一下，全組同學(xué)都迅速大干起來(lái)，有的說(shuō)：“不好，老師來(lái)了！”有的說(shuō)：“老師來(lái)了，還不快干！”有的同學(xué)雖然沒有說(shuō)話，但額頭上卻冒出了冷汗……
不一會(huì)兒，所有的'活都干完了，但仍然不見老師的影子。平時(shí)最愛耍脾氣的鄧燁開始對(duì)我“興師問罪’少：“陳育嘉，你說(shuō)老師來(lái)了，怎么到現(xiàn)在還沒來(lái)？”我一看大事不妙，提起書包邊向外面走邊說(shuō)：“其實(shí)我是在騙你們呢！”他們一聽，“好啊你，陳育嘉，你竟敢騙我們，看我們?cè)趺词帐澳�！”說(shuō)著便向我圍過來(lái)，我呢，有備無(wú)患，跑為上策，提著書包一溜煙兒地跑回了家……
課堂作文300字 篇4
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天！
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。伴隨著上課鈴的響起，數(shù)學(xué)老師葛老師走進(jìn)了教室。“同學(xué)們好！”“老師好！”我們相互問好之后就開始上課了！“今天，我們要學(xué)習(xí)的是因數(shù)與倍數(shù)……”真當(dāng)我們專心致志的聽課時(shí)，教室的后排突然傳出了一聲尖叫，我們聞聲向后看去，原來(lái)是一只馬蜂飛進(jìn)了教室！只見它左飛飛右飛飛，頃刻之間原本安靜的.教室變成了小菜場(chǎng)，尖叫聲，議論聲，和書本拍打的聲音，響成一片。這時(shí)，我心里想：馬蜂怎么會(huì)飛到教室里來(lái)？突然一個(gè)威嚴(yán)的聲音響了起來(lái)“安靜！”聽到這聲音后，大伙立刻安靜了下來(lái)，連膽小的女生也不尖叫了！“不就一只馬蜂嗎！只要你不去理它，它又不會(huì)咬你，有什么好怕的？”說(shuō)著，葛老師拿起一本書，悄悄地走近馬蜂觀察著，葛老師就像一只公雞，隨時(shí)準(zhǔn)備向馬蜂進(jìn)攻。只見馬蜂落在窗戶上之后，葛老師將手上的書拍了過去“啪！”令人害怕的馬蜂終于死在了葛老師的手里！
就是這個(gè)小插曲，讓我們的課堂變得更活躍了！
課堂作文300字 篇5
星期五那天，我們班周老師給我們上了一節(jié)學(xué)園課。
周老師讓同學(xué)們拿出每人帶去用生活用品做成的樂器。同學(xué)們有說(shuō)有笑。有的同學(xué)東張西望，看著別人帶來(lái)了啥有趣的作品；有的在試打，看看能不能發(fā)出樂器的聲音；還有的在跟別人介紹自己的“樂器”等等，教室里一下子像開了鍋一樣，笑語(yǔ)盈盈，熱鬧非凡。
隨著一聲“安靜”，同學(xué)們便很快地坐正了。終于，老師說(shuō)：“先在小組里的同學(xué)們用自己做成的樂器組成一段美妙的音樂，十分鐘后展示給大家！”還沒等老師說(shuō)完，同學(xué)們就已開始了進(jìn)行組合。只聽教室里“叮叮”“沙沙”“嘩嘩啦啦”各種聲音無(wú)奇不有。
一會(huì)兒，同學(xué)們開始演示了，大家都好期待，只見第一組上臺(tái)開始了，他們有的帶來(lái)了一個(gè)鈴蓋，當(dāng)鼓打；有的帶來(lái)了杯子和一雙筷子，當(dāng)三角鐵“叮叮鐺鐺叮鐺砰砰砰。。。。。�！惫盐覀兝蠋熀臀倚Φ臉烽_了花，別提多開心了！輪到第二組了，伙伴們上臺(tái)就展示：”叮唦啦。。。。。。”這次，全班笑的'更厲害了！只見有的同學(xué)笑得前倒后仰；有的在悄悄的偷偷笑；教室里頓時(shí)洋溢著歡聲笑語(yǔ)中。
看來(lái)，課堂上并不是十分嚴(yán)肅，枯燥的，周老師是可藹可親的，全班沉浸在歡樂和笑聲的課堂中。
課堂作文300字 篇6
今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我很激動(dòng)，因?yàn)橛形迨畮孜粊?lái)自不同地方的老師，和我們一同走進(jìn)沈老師的課堂。
鈴聲響過，年輕漂亮的'沈老師，邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)：“同學(xué)們好！”只聽“刷”的一聲，41位同學(xué)齊嶄嶄地站著，靜得吸氣的聲音都聽得清清楚楚，大家異口同聲地說(shuō)：“老師，您好！”
首先，老師在黑板上寫上這節(jié)課的內(nèi)容：《守株待兔》。接著，老師讓我們加上想象、動(dòng)作、表情，讀出課文的幽默，搞笑，這樣我們才能更加了解課文的內(nèi)容、意義。這個(gè)方法我很喜歡，因?yàn)樗扔腥ぃ帜茏屛覀冊(cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
沈老師說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)們把《守株待兔》這個(gè)寓言故事稍作改變，講給同學(xué)們聽�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，像一片小樹林。老師叫了許多同學(xué)，他們的發(fā)言都是與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的，可是沒有叫到我，我情緒低落，我希望老師能多多叫到我。
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛向教室外走去，而同學(xué)們的心還在剛才的一幕幕中。
課堂作文300字 篇7
我們每天都要上課，但有老師在的時(shí)候，與老師不在的時(shí)候，是截然不同的！
看！正在講課，激情飽滿，眉飛色舞，額頭上亮閃閃的。學(xué)生們瞪著求學(xué)的眼睛，帶著下午特有的慵懶，在知識(shí)的陽(yáng)光下昏昏欲睡。突然，一個(gè)不和諧的音符跳了出來(lái)，把這曲看似平和的合奏破壞地一塌糊涂！“請(qǐng)各位老師到會(huì)議室開會(huì)”廣播急促的說(shuō)。老師隨便交代了一下便走了。雖然有班干部管，但是他們哪會(huì)聽呢？講話的講話，寫作業(yè)的寫作業(yè)，畫畫的畫畫，玩悠悠球的玩悠悠球。講話的.那些人，個(gè)個(gè)吹牛吹得頂呱呱，一會(huì)說(shuō)自己家多漂亮，一會(huì)又說(shuō)自己爸爸開什么車……寫作業(yè)的安安分分，畫畫的一會(huì)兒畫超人，一會(huì)兒畫？……要有有的那叫牛皮，一會(huì)兒玩?zhèn)�這一招，一會(huì)兒又玩那一招，花樣多多。
“老師來(lái)了”！一個(gè)同學(xué)喊道。原來(lái)那是監(jiān)視的人，同學(xué)們個(gè)個(gè)飛似地回到了座位上。
老師一看，覺得我們很好，可老師哪知道呢？
課堂作文300字 篇8
“請(qǐng)沒交作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)！”老師板著面孔說(shuō)道。同學(xué)們嚇得抖了一下。突然一個(gè)男生起來(lái)了。他是名副其實(shí)的淘氣包。
“又是你！”老師狠狠地說(shuō)道。“還有同學(xué)，主動(dòng)起來(lái)的寫反思五百字，反之的，哼哼，就等著我怎么處罰你吧！”老師說(shuō)道。
沒交作業(yè)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地站起來(lái)了。
老師開始點(diǎn)人數(shù)。剛剛提到的那位男生，你猜他在干什么？
他面朝我們，雙手在空中擺動(dòng)著，整個(gè)身體也跟著左動(dòng)右動(dòng)。他那副模樣，全然不知老師盯著他。老師看了他許久，也忍不住笑了，說(shuō)道：“大家看xxx，芭蕾跳得可真好啊！長(zhǎng)大是不是想去舞蹈學(xué)院��？”
全班捧腹大笑。就他那胖模樣，跳街舞都沒人看，還來(lái)芭蕾？那位同學(xué)立馬轉(zhuǎn)過身來(lái)，霎時(shí)間臉比蘋果還紅，這下可丟大臉了。
其實(shí)我們也并沒有嘲笑他怎樣的.，這只是一個(gè)課堂小插曲，在平淡無(wú)趣的課堂中增添了幾分生機(jī)……
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