【精選】考試的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的考試的作文5篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
經過一階段的樂理復習，將要面對的是殘酷而緊張的樂理考試。星期六下午，我懷著緊張而興奮的心情走進了考場。一路上，我的心撲撲直跳。考場外面，卻排起了一條條“長龍”，這是怎么回事呢？原來是在檢查準考證呢！發考卷了，我的心更是提到了嗓子眼……突然有一道題目難住了我，我有些不知所措。我鼓勵自己：“不要慌，我一定能行！”我苦思冥想了一會兒，終于做出來了。接下來是聽力。我豎起了耳朵，聚精會神地聽著，生怕漏過了每一個音符。寧靜的一小時過去了，考試結束了，我胸有成竹地將考卷交上講臺……現在，最讓人拭目以待的就是成績怎么樣。我盼望著公布成績的`這一天的到來。
考試的作文 篇2
“明天，我們就要進行第一單元的考試了，大家今天回家后好好復習，爭取明天考得好成績。”當我聽到老師說出這句話時，心里非常忐忒不安，因為我想給老師留個好印象，又怕考砸了，留了個壞印象。
晚上回到家后，我就把自己關在房間里，認認真真地看第一個單元里老師讓我們抄下來的東西和上課講的知識。我讀了好幾遍，有些都可以背下來了，可我覺得還不夠，就再讀了幾遍，后來我覺得差不多就上床睡覺了。
早上，我急匆匆地趕去學校，發現同學嗎已經開始考試了，于是，我便連忙坐下開始考試。一開始我做得很快，可到后來，一道縮句題使我卡住了，我心里感到很著急，怎么也做不出來，突然，我下起了老師教到過我們縮句的'方法，于是我心中的大石頭落了下來。做著做著，我心中的大石頭又提了起來，這是一道選擇題，我覺得這道題有點眼熟，這時，我想起來，這道題我做過，于是，我就按照我以前的答案寫了上去。過了一節課，我已經把所有題目都做完了，這時我感到心情舒暢。
下午，老師要發試卷我感到很緊張，可當我聽到我分數時，心中的石頭又落了下來，心想，還好，總算爬上90分了。就這樣，第一次考試完美結束了。
考試的作文 篇3
今天，我們做了幾張卷子，我的成績很不理想。
我的第一張詞語檢測卷考了87分，第二張詞語檢測卷考了80分，第三張句子檢測卷考了97分。我分析了一下我的成績，其中，第一張是因為粗心而扣的分，第二張是因為字不標準扣的分。第一張里，本來衣服單薄和身體單薄不是一個意思，但是，我沒有思考就直接打了對，這個題扣了二分。還有四分是不應該扣的，本來是奶奶，我卻抄成了媽媽，真是不應該。我還發現，我對成語的.掌握還是不夠好，陽奉陰違這個詞我見都沒有見過，最后一題的填成語，我怎么也想不起來。我要多認識一些成語，寬闊我的視野。
第二張卷子里，我因為字不標準就扣了八分。我把“目”這個字的第二橫寫得特別短，扣了好幾分，寫“美不勝收”這個詞時，我把勝和收挨在了一塊，又扣了幾分。寫“閃閃發光”這個詞時，我把里面的人和門挨在了一塊，又扣了幾分。我還刷了一個小聰明，成語接龍，我填了個生機勃勃，后面是勃勃生機，老師說不能這樣寫，就又扣了幾分。我一定要把字寫標準，寫整齊。
通過這次的考試，讓我知道了我的缺點，我要查漏補缺，讓學習成績變得更好！
考試的作文 篇4
現在已臨近夏天，天氣酷熱難當，人們不免顯得有些心浮氣躁。可是坐在靜寂的書桌旁，我不妨心平氣和地坐下與疲憊不堪的大腦和心靈作一次深入的.交流——在考試前，我趕緊臨時抱佛腳，可是以前呢？在汪老師短暫離開的幾個月里，我心神不寧，仿佛靈魂出竅一般，學得一敗涂地，不可救藥。幸虧我的大腦還比較清醒，考得還不錯。但那是因為許老師對我們的要求不嚴，大概寫到點上就算對。她一定不希望我們回家后告訴媽媽：“這次我四單元考了八十幾分……”
如果我們渴望像天空中的霞云那樣無憂無慮，自由自在，是對社會沒有用的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我們大可以將精力放在學習上，而不是奢侈的吃喝玩樂上。我們必定有自己的專長，何必不充分利用它呢？
若你數學較好，可以先將它擱置一邊，突擊其他科目。
“溫故而知新。”我們不能僅僅地學了算數，還要懂得復習，鞏固訓練，“讀書百遍，奇異自現”！
人人都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的含義。可是，只有極少人真正理解了它并且付諸行動。
我們學習并不是為了應付考試而是為了將來。讓我們一起努力，在自己的“天”和“海”中盡情遨游吧！
考試的作文 篇5
時間像流水一樣流動，考試一眨眼就結束了。試卷也發出去了。看著試卷上的分數，我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的.分數？所以，我開始檢查自己。
我考試中的一些問題是由粗心引起的。要么我看不清楚問題，要么我看不清楚選擇。僅這些分數就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優秀科目上表現不佳。我一定會在期中考試前解決這個頑固的老問題。
在考試中，我的一些問題是由于沒有很好地掌握知識點造成的，一些沒有記住，一些在課堂上沒有認真聽講。這就是一些科目得分低的原因。我會抓住剩下的時間，盡力支持并認真傾聽。總之，我會按照自己的計劃趕上競爭對手，在期末考試中取得好成績，超越競爭對手，不斷進步。我的競爭對手mdash mdash，你準備好接受我的挑戰了嗎？
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