（集合）啟示的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的啟示的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
前段時間，老師帶我們學習了、《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《“打掃”森林》，而且還通過綜合實踐活動讓我們認識到了大自然，我也得到了有很多收獲。
大自然是美麗的，我們應該保護它，不能亂丟垃圾、不要亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡。
最近電視新聞說，我國西南地區(qū)正在遭受巨大的旱災，人民飲水困難，莊稼沒有收成，景象十分悲慘。
云南的雨水一直很多，有很多的河流與湖泊，是一個水源豐富的植物園。云南這次發(fā)生大旱災是因為種植了很多轉(zhuǎn)基因桉樹造成的。轉(zhuǎn)基因桉樹本來就是地球上沒有的'植物，是想賺錢的人請科學家研究出來的，因為這種樹長得特快，可以讓他們賺更多錢，其它樹木可以蓄水讓土地保濕，而轉(zhuǎn)基因桉樹恰好相反，就像抽水機，它的根長到哪里，地就干到哪里。它還是一個抽肥機，長它的地方就不長其它任何植物，樹林里沒有任何昆蟲，也沒有蝴蝶和小鳥，其它植物一片精光，被稱為死亡森林。那么多的桉樹雖然給他們造了很多紙賺了錢，但把云南地里的水給抽掉了。無數(shù)小動物失去了生命 和家園，這次大自然讓云南、貴州等地區(qū)數(shù)千萬人受災，是告訴人們轉(zhuǎn)基因的東西是反自然的，違背天道的，這就是大自然的懲罰，是大自然在警示人類，如果不遵守大自然的規(guī)則，大自然一定要懲罰 人類，說不定還會滅亡人類。
通過這件事讓我懂得，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結果。我們要保護環(huán)境，增強環(huán)保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。同學們，保護環(huán)境人人有責，我們一起加 油吧！
啟示的作文 篇2
今天，我們學習了第22課《滴水穿石的啟示》，這一課令我深有感觸。
課文講的是：作者觀看了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀，并聯(lián)想到了現(xiàn)實。他想，如果我們也能像水滴那樣目標專一，持之以恒，還有什么事我們做不成呢？隨后作者又舉了四個例子，從正反兩方面來說明自己的觀點。最后，他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
在我們的生活中，靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的'人有很多很多，比如徐悲鴻，李時珍，愛迪生，齊白石，居里夫人等等。徐悲鴻是我認為最有代表性的，那我就說說他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫，尤其喜愛畫馬。他為了畫好馬，就不斷地熟悉馬的體型和各個部位。長大后，他拜著名畫家為師，不斷提高自己的繪畫水平。因為家里窮，弟弟妹妹還要上學，他竟天天以白開水和干面包為食，省下的錢除了供弟弟妹妹上學，其余的都被他買成了繪畫用具，所以他的畫畫技藝才達到了爐火純青的境界。說來，我也很慚愧：自己一有什么干不成的事，都會半途而廢；一有什么“攔路虎”就繞開走；一有……
我們只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，還有什么事能難得倒我們呢？
啟示的作文 篇3
無意間又聽到了老鷹樂隊《加州旅館》，讓我想起了那一年攝影系的一部畢業(yè)設計作品，但是我們看了以后都哭了，所有的人都沉浸在這首音樂作品當中。
我第一次聽這首歌是朋友推薦了，那時候這首歌已經(jīng)在歐美下線了，但是能被這首歌整個旋律深深地吸引。
現(xiàn)在朋友已經(jīng)不再在身邊，畢業(yè)也許久，唯一不變的就是對當時的那一段時光的懷念。
那是我人生最美的時光，沒有學業(yè)的`壓力沒有爸爸媽媽整天嘮叨，沒有現(xiàn)在社會世俗的眼光，沒有一切不必要的煩惱，就是很單純的世界。我盡情的揮霍青春和自由，毫無顧忌。
我的到了很多人生經(jīng)驗，我痛快的哭過，放肆的笑過，幸福的覺得世界一下子消失也會滿足。在最后的一年里我得到的更多，我第一次為了自己喜歡的東西不懈努力，也得到了相應的回報。我愛魯美，我愛我的那段生活，不管是痛苦還是喜悅，不管是失敗還是成功，我都幸福。
這個世界上很多事情是沒有辦法回頭的，錯了就是錯了沒有辦法修改，更沒有時間去后悔，因為這樣你就會錯過更美好事情。過去的就讓他永遠過去，我只有現(xiàn)在和將來，現(xiàn)在的每一步，都是我的即將過去過去。
我在時光中漫步，我感謝上天給我現(xiàn)在的一切。
啟示的作文 篇4
這天，我和媽媽出去逛街。進去的時候，正好看見一塊錢，我彎下腰，伸手把它撿了起來。
我邊走邊玩，眼睛就像被催眠了一樣，跟著它轉(zhuǎn)。仿佛它就是我的老大，我就是它的跟屁蟲。玩得正起勁的時候，媽媽突然說：“輝元，把這一塊錢交給警察叔叔吧。”
“為什么？這是我撿的，又不是他撿的，憑什么給他。況且就這點小便宜，他也不會理得。還有，剛剛又沒有人看到，我拿了又有什么事呢？你就給我拿吧。反正一塊錢也不是多大的事，你就給我嘛。就算我求你了，行嗎？”我急切地說。
“是，是一點小便宜，是沒多大的事。但是如果這樣下去，你就會很貪錢，會去當小偷，會去搶劫。那如果一千天，不就一千塊了嗎？如果是這樣，撿到一百塊，那豈不是打死也不給？還有，你沒老師沒和你們講過，不能貪小便宜的嗎？”媽媽反問我。哼！她既然不給我，那我就找借口，去個零食店，偷偷地花了就好了。
我立刻問媽媽：“那先去買東西，等一下再給警察叔叔也不遲啊？”“不行。”媽媽堅決地說。我再次把乞求的目光投向媽媽。但是，在媽媽那不容爭辯的聲音中，我清清楚楚地知道，我的話是沒有商量余地的。我心不甘，情不愿地交給了媽媽。壞媽媽，連一塊錢都不給我。我嘟著嘴，把頭轉(zhuǎn)到一邊，沉重的呼著氣，還一邊埋怨著。
那一塊錢就這樣從我手上消失了。我很不甘心，又想了想。突然，又一個大膽的念頭從我腦海里浮出來：去買一塊錢的東西，然后我買的東西就是我的'了！
我依舊問媽媽：“這東西你拿著，不過先去買東西。”媽媽仍然拒絕道：“不行，一定要先給警察叔叔先不可。”后來，我實在無可奈何了，才舉白旗，投降了。
在以后，我經(jīng)常碰到誘惑人的“魚”。我警記媽媽告誡我的話：不要因為一時貪圖小便宜，而造成久時的大禍。如果從小受到這樣的教育，長大以后，將會成為更優(yōu)秀的人。
人們非常追求利益。在街上，撿到一塊錢，十塊錢，有可能別人不稀罕。但是，那如果是一百塊，一千塊……甚至更多呢？你會不稀罕嗎？如果找得到，你會把它交給失主嗎？
啟示的作文 篇5
今天，我去上陸老師的作文課，陸老師說：“我有一個禮物送給大家。”呀！太高興了，有禮物收嘍！到底是什么禮物呢？真期待！
當老師拿著袋子走進來時，我們目不轉(zhuǎn)睛地緊跟隨著袋子，眼里只有老師送給我們的禮物，其它事通通都視而不見。這時，老師掃視了一圈教室，慢慢地從袋子里拿出了一塊黑漆漆的布，布還包裹著另一個東西。這時，我有點摸不著頭腦了。這黑乎乎的布里能有什么新奇的禮物？當我還在猜想時，老師把這塊黑布打開了，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個青花瓷碗！這時，安靜的教室頓時炸開了鍋，大家都很疑惑。不約而同地問老師，這就是您要送給我們的禮物嗎？它就是一個青花瓷碗？一個怎么分啊？還以為是好吃的零食……
這時，老師發(fā)話了：“大家先別著急著議論，先來看看它的樣子，然后總結一下你發(fā)現(xiàn)了什么？想到了什么？”老師話音剛落，我們便開始輪流觀察，然而每一位同學的答案都不一樣，大多數(shù)都在描述這個青花瓷碗的外觀……
呀！等一下，我的腦子里突然蹦出一個問題，到底老師送我們這個禮物的意義是什么？直到后來我才茅塞頓開，其實老師真正的目的不是要送給我們這個青花瓷碗，而是要送給我們?nèi)松牡览恚?/p>
你看，碗口空心內(nèi)凹，可以容納東西，讓我想到心中應有別人。而碗口特別寬，是表示做人須寬容大量！何為寬容？寬容是種高貴的`品質(zhì)，崇高的境界，是精神的清泉，心靈的鑰匙！海爾普斯說過，“寬容是文明的唯一考核！”雨果也說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的便是人的胸懷！”
由此可見，擁有寬宏大量的心胸，十分重要，所謂“退一步海闊天空”正是因為有了寬容，人與人才會相處得更和諧美好！
啟示的作文 篇6
4月4號，清明節(jié)。
在上山的路上，我發(fā)現(xiàn)了一株植物。聽奶奶說，大概叫什么“子葉”，不過常年累月，她也有點記不清了。
我將一片葉子解剖開來，中間有一層薄薄的，類似于海綿的東西，上面沾了幾滴水，使它們能黏在一起。我將它們合上，在陽光下，可以看清那一絲一縷的葉脈。我又好奇地將它們緊貼著我的衣服，不用膠水，不用拉鏈，不用一切有可掛住物品的東西。葉子，居然被吸了起來！我拼命地甩動著雙臂，可它遲遲沒有落下來！原來是它與物品磨擦產(chǎn)生，我又發(fā)現(xiàn)：原來分開過的'葉子，現(xiàn)竟一片也沒有落下！
我的腦袋突然有了靈感。為什么不可以把葉片里的汁水轉(zhuǎn)為膠水呢？它可比平時的膠水好用多了，以往的膠水很黏，若粘到手上就得及時清理。有時還會造成膠水凝固、瓶蓋堵塞的現(xiàn)象，而這片葉子的汁水正好與以往的相反，一定會大有改進。我又想發(fā)明一種攀登鞋，只要穿這雙鞋，便可以輕松攀登直坡、斜坡，以及陡坡，就跟蜘蛛俠沒什么兩樣。
天，依然下著小雨，我卻變得無比開心。
啟示的作文 篇7
上午小曹同學和小儲同學一起做搭檔和小何同學，小李同學打三毛球。
比賽中，他們玩得很高興。突然，對面有一個球“飛”了過來，小儲同學和小曹同學一起跑向了同一個方向。同時用力揮了拍。這時，小儲同學不小心打到了小曹同學的額頭。小曹同學“哇”的叫了一聲，一下子撲倒在地上，他用手捂著額頭，鮮血沿著他的手從他的額頭上溢了出來。同學們很著急，攙扶著他去了醫(yī)務室，老師看了他的傷勢后，說他得縫針。小儲同學一開始很緊張，想辯解著一切不是他干的，但孫老師制止了，他也不再說了。
過了一會兒，小儲同學爸爸來了，把小曹同學送去了醫(yī)院…….聽同學說，他在醫(yī)院里縫了三針！流了很多血！
事后，同學們總結出這樣幾點: 在老師沒有同意的情況下不能自說自話的'玩球；玩的時候不可以太用力，不能當真；老師批評時不可以隨便頂嘴；當自己犯錯的時候要勇于承擔責任。
小儲同學也知道了自己的錯誤，相信他以后會好好對待小曹同學和同學們的。
啟示的作文 篇8
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，碧空萬里無云，我正在逍遙自在地玩耍。這時候，媽媽走過來對我說：“這里有一把生繡的菜刀，請你把它磨利。”我心直口快地答應了。
俗語說：“看事容易做事難。”我覺得這話一點也不假，剛磨了一會兒刀，雙手就累得筋疲力盡，氣得我哭笑不得。我本來想要放棄磨刀，得過且過，頂多被媽媽罵一頓。可是望著生銹的刀口，它好像在沾沾自喜地嘲笑我：“真弱智，做事半途而廢。”
這時，我的腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說得是李白小時候經(jīng)常貪玩逃學，一次，李白逃學途中看見河邊有一個老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去，李白問老太太：“您為什么沒事找事，磨起鐵杵來了，這不是白費力氣嗎？”老太太語重心長地說：“孩子，我不是沒事找事，我正用這根鐵杵磨一根繡花針。”李白聽了，不由得哈哈大笑，還對老太太說：“這是不可能的，鐵杵那么粗大，繡花針那么細小，要磨到何年何月呢？”老太太一本正經(jīng)地說：“只要有耐心，堅持不懈，天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺，非一日之寒。”李白聽了，覺得很慚愧，因為他以前做什么事都沒有耐心。些后，他每天都奮發(fā)圖強，春去秋來，終于成為了唐代著名的詩人。
我想，老太太有堅持不懈的精神，我為什么不可以呢？于是，我靜下心來重新開始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面，竭盡全力地磨著，磨刀石發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的'響聲，好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著，沙沙沙，沙沙沙的聲音更響亮了，好像春雨在滋潤大地。過了一會兒，刀口變得鋒利無比，在陽光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口，它好像在心悅誠服地夸獎我：“小能人，真能吃苦耐勞。“
通過這件事，我懂得了：世上無難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細留心。
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