有趣的游戲作文【精華9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文 篇1
今天下午,老師帶領我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲,我們高興得跳了起來。 游戲開始了,小紅當雞媽媽,小明當老鷹,我和別的'小朋友當小雞。
我們站成一排,一個拉著一個的后衣角,躲在雞媽媽的身后。我心想:我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開始進攻了,只見她張牙舞爪地撲過來,小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹,不讓她捉到小雞們。結果,老鷹第一次進攻,什么也沒捉到。
這時,老鷹又開始了第二次進攻,雞媽媽又張開翅膀,勇敢地沖了上去?衫销椞苹耍蛳喾吹姆较驌淙,一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著,不一會兒,老師叫住了我們說:“游戲結束了。”我們依依不舍地回到了教室。
今天我真高興,因為我知道團結就是力量。
有趣的游戲作文 篇2
今天的語文課是一節作文課。同學們都很期待,因為每節作文課都要做一個很好玩的游戲。例如:“尺子拔河”、“我是木頭人”等。老師告訴我們,今天要做一個叫“尋子”的游戲。
老師給了三分鐘,讓我們寫出帶“子”字的詞語,由于時間很短,我只寫出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鴨子”等。本來我以為我寫的很好,沒想到我竟然忘記了寫“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一節敗得好慘呀!
到了第二節,老師讓寫我們身體上的帶“子”字的詞語,小組合作。這下我們可來了勁了,寫出了“肚子”“脖子”“腸子”等。等我們寫了一半時,老師說:“身上的`裝飾品也算身上的哦!”話音剛落,辦理就炸開了鍋。我們想到了“鐲子”“鞋子”“襪子”等帶子字的詞語。正當我們的腦細胞在快速運轉時,忽然看見三組的正在抄襲我們的!氣死了!過了一會兒,老師一聲令下,比賽開始!不到一分鐘,班里就熱鬧起來,你說腦子,我說脖子。不到一會兒,全班就說了50多個帶“子”字的詞語。正當比賽到熱火朝天時,不知是那位仁兄說了一個“瘋子”就跟出了“傻子”
“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!還有什么“臭鞋巴子”“臭腳巴丫子”“臭襪子”“爛襪子”好多好玩的詞語。
我們正玩得高興,下課鈴響了。同學們才依依不舍的離開了課堂。今天玩得可真開心呀!
有趣的游戲作文 篇3
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來捉住他。”聽,我們正在丟手絹哪吶,我們一邊拍手唱著歌,一邊警戒地盯著吳悠的左手,那個拳頭里藏著一條手絹。我的心里就像裝著一只小袋鼠一樣,心跳得特別快,生怕他把手絹放在我后面,我左看看右看看,發現吳悠手里的手絹不見了,我趕緊回頭看一看,手絹有沒有在我背后,果然不出所料,手絹真的在我后面,在物證面前我無話可說,吳悠對我笑了笑,我就走到中間,唱了一首歌。
我就開始丟手絹了,我先來到體育委員的背后,我想他一定會抓住我的,我就把手絹丟在一個胖胖的馮云耀背后,他還傻乎乎的`樣子,我勢在必得笑了,有一位同學告訴了他,這時他才急急忙忙的站了起來,這時我已經坐在他的位子上了。
“丟,丟,丟手絹……”一聽到這首歌,我就想起了那快樂時光。
有趣的游戲作文 篇4
今天上午第一節課是語文課,史老師微笑地對我們說:“今天天氣好,我們先下去玩個游戲吧!”聽到這話我們都跳了起來,比了個手勢--剪刀手,也有的干脆從椅子上跳了起來。“我們真像一群瘋子!”我不禁感嘆。
我們不一會兒就來到了操場,老師講完場地之后提了一個問題:“誰想先當漁網?”小藝和小項頓時把手舉了起來,于是兩個人手拉著手向我們飛奔過來。
我們呢?我們這些小魚兒就在操場上“游來游去”。因為當漁網的'人還少,所以只要它們來了我從空隙里逃出去就罷了。
只聽旁邊“咚”一聲,我回頭看了兩眼,見張沐陽坐在地上,手捂腳,嘴里一個勁兒地喊痛,我走過去更近地看他,發現他痛得眼睛都瞇成一條縫了。我似乎還沒體會到他的痛說:“我們接著玩兒!彼酒鹕韥碜吡藘刹秸f:“不行,我腳痛。”只看見那張漁網悄悄地向我們逼近……我對他說:“漁網來了,漁網來了,我們快逃!”但他搖搖頭,沒辦法,我只能留下他一個人從縫隙里逃跑了……
我以為張沐陽說逃不掉的了,但讓我萬萬沒想到的是漁網們沒有靠近他。耳旁傳來了丁奕嘉的聲音:“下一個目標--楊澤軒!蔽乙汇,他們怎么把目標轉向我了?我想逃跑,但是……從哪里逃呢?只見漁網們把道路封得嚴嚴實實的。這時,菲菲那兒有個小破口,我想沖過去但又不敢沖,我心急如焚,閉著眼睛沖了過去……菲菲還是碰到了我,我也變成漁網了。
當漁網也不錯,我們把手臂拉直,越來越靠近魚兒們,然后讓它們無處可逃……
回教室的路上,我們漁網說道:“看來做漁網真的得目標統一!
有趣的游戲作文 篇5
一天,小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲,他們用石頭、剪子、布來決定輸贏,小象想;“小老虎肯定輸。”小老虎想:“小象輸定了!苯Y果小老虎輸了。小象高興地說:“小老虎,你趴在那邊的.墻上,從一數到二十!毙±匣⒄f:“好吧。”小老虎開始數啦,等小老虎數到二十之后,它回頭一看,小象早就沒有蹤影了。
小象想:“小老虎這回肯定找不到我!毙±匣⒃谠鹤拥闹車冶榱艘矝]有找到小象,正在小老虎失去信心的時候,它看見一扇大門旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想:“小象一定就藏在那里!毙±匣⑶那牡刈哌^去,撲到大門的旁邊做了一個鬼臉,然后吼了一聲,可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了,你看,這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!
有趣的游戲作文 篇6
有一天,我拿出了水筆,彩筆,還豎起了左手的三根手指頭——食指,中指和無名指。猜猜我要干什么?告訴你吧,我要畫三個手指小人頭陪我玩游戲。
我先用水筆在手指頭分別畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,三個人頭就出現了。我把這三個人頭看作三個人物,分別是爸爸媽媽和我。我瞇著眼睛咧著嘴巴笑得最高興,因為我升上四年級了。媽媽側著頭用慈愛的目光看著我,仿佛在為我鼓掌,祝我在新的年級中天天有進步;爸爸也是,而且笑得很開心。
我還用紅色彩筆在“我”的臉上涂了幾下,那是因為爸爸媽媽表揚了我,我有些害羞,臉也紅了呢。我晃動三個人頭開始三個人的對話。媽媽摸摸我的頭說:“我的兒子真棒!”爸爸拍拍我的.肩膀說:“我的兒子會更棒!”“謝謝爸爸媽媽。”我高興地晃著小腦袋說道。
我又改了一下手指人頭,把爸爸改成弟弟。弟弟豎起大拇指,仰著頭開心地對我說:“哥哥,你好厲害!”
就這樣,我玩了很長時間,玩得不亦樂乎。
有趣的游戲作文 篇7
星期三上午我幼兒園的好朋友容佳輝約我去游泳,我一聽游泳二字就興奮不已,說:“好呀!好呀!讓你看看我去年在游泳池中鍛煉的實力!”“我等著你!”容佳輝說:“贏你真是小菜一碟中的還小小菜一碟!”“可別大意了,反被老虎咬了一口!薄澳闶抢匣,我是恐龍!”“不說了。”我轉過頭對著老媽,像狗一樣乖。老媽對我說:“又有什么鬼點子了?想干什么呀?”“容佳輝約我去游泳,我能去嗎?”我心想:一定能,一定能,千萬要是能!“能”老媽一說完我便跳起來‘耶“!
”一到游泳池我就跳了下去!巴郏『脹隹煅。”我們來玩打水仗吧!”容佳輝突然從水中鉆了出來說。我被嚇了一大跳,呆了一會兒說:“好吧!痹捯徽f完,一招“浪花擊千層!蔽乙膊桓适救,回了一招“如來水掌。”誰知她還留了一手,玩陰的.,在我背后來了一個“千刀斬水”。我說:“是你逼我用絕招的!“水龍壓頂!”我縱身一躍跳了起來,往下一壓,周圍被我濺起了陣陣水花。她只能用手臂擋我攻擊,最后她跳到水中,我的攻擊沒有用了。我心想:水打水沒有用,我就來個人打人!“嘩”的一聲她不會換氣便探出頭呼吸,我便在她后面打她。她一回頭我就跳到水中,于是勝負已定,我勝她敗。正所謂勝敗乃兵家常事。
這次的打水仗好好玩!
有趣的游戲作文 篇8
今天上午,我和鄰居小朋友在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家抽簽決定由誰來當老鷹,誰來當母雞,趙陽琪抽中當母雞,張小軍是老鷹,其余小朋友都是小雞。
游戲開始了,所有小雞一只接著一只緊緊的跟在母雞后面,而老鷹看起來餓極了,想捉一只小雞來美美的吃一頓。而母雞也努力地護著它的雞寶寶。突然,老鷹沖過來,雞媽媽也不甘示弱,左擋右躲,小雞們嚇得東躲西藏,亂作一團,不好,一只小雞腳下一滑摔到在地上,被老鷹抓走了,老鷹吃完小雞再一次向雞群撲過來。而母雞更是百倍警覺著,不讓這只狡猾的老鷹捉走自己的“孩子”。大家玩的`很開心,喊著叫著,歡聲笑語在操場上空飄蕩。
有趣的游戲作文 篇9
今天,天陰沉沉的,還下著蒙蒙細雨,可我們教室里卻熱鬧非凡。因為老師正組織我們玩“托球過橋”的游戲呢!
我們把凳子擺成折尺狀作為“小橋”。老師把我們分成兩大組,要求我們用乒乓板托住乒乓球走過小橋,哪組同學用時短,即為獲勝。
一切準備就緒!比賽開始了!只見耿加文登上了小橋,他咬緊牙關,手緊緊地握著乒乓板,球在板上左搖右擺,令人膽戰心驚?晒⒓游膮s面不改色心不跳,他穩穩地挪動步子,手隨著小球滾動的方向輕輕移動。嘿!真奇怪,那小球像被施了魔法似的.,牢牢地釘在了乒乓板上。最后,他竟然順利地走完了全程,球一次都沒有掉下,好像他學過“輕功水上漂”。呵……太厲害了,全場沸騰了。
盼星星,盼月亮,終于盼到我出場了。我小心翼翼地接過球和球拍,登上了小橋,可沒想到照顧好這個“小寶寶”還真是費了我一番周折哩!好不容易穩穩當當地走完了前半程,本以為是勝利在望了,誰知天有不測風云,老天又給了我“九九八十一難”里多加了一難,最終我的“小寶寶”還是去河里“游泳”了,我只能狼狽地跳到河中,救起了“小寶寶”,又繼續我的征程。一路上,我提心吊膽,生怕球再次掉下去。我咬緊牙關,用手護著球,踉踉蹌蹌地走完了全程。
接著,同學們輪番上陣,姿態各不相同:王誠的頭跟著球轉,滑稽極了;楊光還沒有上戰場,就失敗了——球掉了好幾回;周尹翔大步流星地“飛”過了橋,真是人小志氣高呀;戚嘉驪雖然是學習上的敗將,但在比賽現場,她卻沉著冷靜,真是真人不露相!
這個游戲可真有意思呀!既鍛煉了我們的平衡力,又提高了我們的專注力,同時,也給我們帶來了許多樂趣,真是一舉三得呀!窗外,細雨蒙蒙。可我們教室里卻熱火朝天……
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