寫外貌的作文

寫外貌的作文[范例6篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫外貌的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫外貌的作文 篇1

　　今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加的了解我，就跟我來吧！

　　我長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個鼻子，鼻子下面當然長著一個嘴巴啦！

　　我平常除了喜歡穿校服，最喜歡穿的就是一套黑色的運動服。

　　我在學校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室�。�；信息課呢，因為能上網(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品，所以我很喜歡這兩節(jié)課，當然，這兩節(jié)課是大家的最愛。另外，我還喜歡語文課、數(shù)學課和英語課。

　　我最喜歡在體育課的時候踢足球，當我在操場上踢足球時，那認真勁就別提了，有一次，都已經(jīng)下課了，我們卻還在踢足球，我們聽到體育老師的口哨聲，才依依不舍得抱著球離開了球場。

　　還有一次，因為我們把踢足球看的'太較真了，因為對方犯了規(guī)則，所以喬正楠去找老師，老師說這次就算了，但喬正楠還是纏著老師不放，直到老師說重新開始，喬正楠才罷休，但我們剛到足球場準備開始時，下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛�，同學們說都怪喬正楠，但我卻不這么想，因為喬正楠是為了我們不講規(guī)則，才這樣的。所以我覺得不能怪喬正楠，因該怪那些不講規(guī)則的同學。

　　好了，今天我先說到這兒了，希望大家對我有更深的印象了，如果想見我本人，就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學對面105來吧！

寫外貌的作文 篇2

　　一望無際的草原中，星星點點地散落著一朵朵白色的“小花”，它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個里面尋找著護甲與頭盔。

　　穿戴好馬具，我站起身，向包外走去，頓時，十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前，我的心中不免有些慌亂，整個人不由自主地往后退了幾步，倒吸了幾口涼氣，心想：“站在馬旁邊，會不會被馬蹄一腳踹回老家去？騎上去后，會不會被甩到天上去？”心里七上八下的，充滿了恐懼，可是爸媽已經(jīng)交了錢，木已成舟，我也已經(jīng)沒有退路，只好硬著頭皮上了馬。

　　我騎的是一匹棕色大馬，馬腿粗壯有力，身軀高大健壯，馬尾細而長，忽然想起為什么小姑娘的'辮子叫馬尾辮了，很可能就是來源于此。我騎上馬的那一瞬間，目視前方，高高在上，有種正在指揮千軍萬馬的感覺。正在得意之時，問題來了，騎車用腳踩，開車加油門，那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來呢？“小朋友，準備好了嗎？我們出發(fā)了！”馬師的話忽然響了起來，我才反應(yīng)過來有馬師在，怕什么呀？

　　馬在馬師的牽引下，開始了緩緩地走動，那有規(guī)律的顛簸，加上炙熱的陽光，還有我那越來越緊張的心，使得我背上既生出一層冷汗，又生出一層熱汗，冷熱交替，感覺英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇，我握著馬鞍的手也越來越緊，手心里的汗也越來越多，雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子，馬也走得更快了。也許馬師也察覺出了我的緊張，提醒我說：“不要怕，放輕松！”在他的安慰下，我才慢慢地放松下來，也漸漸地消除了這種恐懼，揚起頭，望著那無邊無際的青綠色，頓時覺得心曠神怡。天，那么藍；草，那么綠；馬，那么多。風景如畫的呼倫貝爾草原上，馬兒輕輕漫步，馬蹄落處，蚱蜢紛紛跳出，與馬的啼叫聲，牧民的吆喝聲，小朋友們的歡呼聲，形成了一幅草原美景圖。

　　第一次騎馬，有緊張有害怕，有驚喜有難忘，有收獲有感動。無法忘記，也難以忘懷！

寫外貌的作文 篇3

　　她，今年六歲，梳著兩支麻花辮，長長的睫毛下有著一雙黑葡萄似的眼睛，圓圓的臉上嵌著兩個小酒窩。一笑起來，兩個小酒窩一深一淺，可愛極了——她呀，就是我的表妹孫依珂。依珂可愛打扮了。有一天，她到我家來，屁股還沒坐熱就開始東尋西找，一會兒趴到床下，一會兒翻翻抽屜，忙個不停。過了一會兒，她一臉沮喪地來找我，說：“哥哥，你的彩色筆在哪兒？”我告訴了她，只見她飛快地跑過去，找到了彩色筆，利落地打開盒子，挑出大紅色的那支，不慌不忙地把它涂在指甲上。好一會兒，終于把十個手指都涂好，又輕輕地對著指甲哈了一口氣，瞧了又瞧，終于滿意地放下了。然后又換了一支玫紅的，對著桌子上的`小鏡子，喜滋滋地把它抹在嘴唇上，之后丟下筆，興奮地跑過來想給我們看�？梢徊恍⌒乃ち艘货�，我們以為她會哭，都不約而同趕快跑過去，想去安慰她。誰知她抬起頭，伸出手指，看了看我們，臭美地說：“你們看，我漂亮嗎？”在場的人都不禁大笑起來。

　　她不但愛打扮，還很調(diào)皮。吃飯的時候，總是這兒跳跳，哪兒走走，結(jié)果不是撒了飯，就是打破碗，最后當然少不了挨一頓打。

　　呵呵，你喜歡這個愛打扮的調(diào)皮女孩嗎？

寫外貌的作文 篇4

　　我的爺爺個兒高，眉毛濃，頭發(fā)是白色的，但現(xiàn)在是黑色的。你知道這是為什么嗎？因為是他染過的。

　　他是我的天敵，為啥要這樣說呢？因為他對我很嚴厲。有時候我做錯了事情，他就會一巴掌給我打來。

　　他有個缺點就是不會英語。每次我都要教他很多遍他才會。但是不一會兒他又忘記了。我知道他是年齡大了的原因。

　　我的爺爺很辛苦，每天早早的起來叫醒我們，再煮飯，最后把我送進學校。等我回家后又煮飯，吃完飯后，再檢查我的.作業(yè)。我真好奇爺爺為什么不覺得累。

　　你看這就是我的爺爺。我愛我的爺爺。

寫外貌的作文 篇5

　　我家有一只大公雞，它身上披一件烏黑光亮的羽毛，頭上戴著鮮紅的“帽子，”遠看，好像一朵剛剛開放的雞冠花。它的.嘴又尖又硬，啄起食來特別快。要說最有趣的還是它那對透亮靈活的眼睛，就像兩個小玻璃球骨碌碌直轉(zhuǎn)。它的腿特別短，像兩根柱子一樣支撐著那肥胖的身軀。

　　大公雞昂首闊步，似一個將軍在檢查它的部隊，又像一個好斗的勇士，發(fā)亮的眼睛閃著挑戰(zhàn)的光。

　　一次，我放學回家看見它跟鄰居的公雞斗個不停，它們都瞪著眼睛，張開翅膀，抖動著全身的羽毛，一上一下。一左一右地跳著，有時聲東擊西，有時猛打猛沖。一下子我家的公雞就勝利了！

　　哈哈，你看我家公雞厲害吧！

寫外貌的作文 篇6

　　奶奶的頭上已有了一些白發(fā)，眼睛里閃爍著慈祥的目光，牙齒也掉了許多，臉上布滿了歲月的滄桑，她的手上也有了許多皺紋。不知不覺，我已在她的細心照顧下長大了。

　　奶奶十分愛我。那天我沒有吃早飯就急匆匆去了家教。當我坐在位子上專心致志地寫作業(yè)時，一陣急促的敲門聲把我驚住了。我連忙打開門，看見奶奶氣喘吁吁地站在門外，手中還拿著兩個包子�？匆娢议_門了，就對我說：“早飯還沒吃吧，我買了兩個包子，趁熱吃了。”“不要，我不想吃�！蔽抑苯踊卮鸬�。我剛說完，奶奶就把包子塞我口袋里，有耐心地對我說：“早飯不吃會餓的，怎么撐到中午？”奶奶說完就自己關(guān)上了門。我看著那個包子，咬了一口，感受到了奶奶對我的.愛。

　　奶奶不僅疼愛我，在學習上對我也十分嚴格。那天我看到我的手機在家里，就在心中想到：太棒了！媽媽把手機放家里，那我就可以玩了！不行，還要寫作業(yè)呢。那就寫完再玩吧。我要快點寫。于是我奮筆疾書，只要題目告訴了一些什么，我就直接答題器，想也不想。奶奶進來看見我寫得非�？�，十分生氣：“快把這頁撕了，重寫，字寫得別太難看！”我委屈，眼淚都要從我眼里流出來。這時候，奶奶倒了一杯熱水進來，說：“快喝吧，放學回家不渴嗎？”喝了這杯水，我叫奶奶看了看我重寫的作業(yè)，她十分滿意。

　　我愛我的奶奶，我愛對我十分嚴格的奶奶！

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