開學(xué)的作文400字

開學(xué)的作文400字9篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的開學(xué)的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)的作文400字 篇1

　　前幾天，放學(xué)回家的路上，又聽到了《同桌的你》這首歌，讓我想起了初中的第一個(gè)同桌——孫雨睛。

　　她，馬尾巴似的小辮子，走起路來一搖一擺；她，可愛的兩顆小虎牙，微笑時(shí)令人感到無比的溫暖；她，炯炯有神的大眼睛，透露出一副精靈古怪的樣子。這就是我的同桌，一個(gè)樸素、老實(shí)的小女孩兒。

　　和她在一起，從沒有“三八線”的爭執(zhí)，也沒“傳紙條”的`風(fēng)波，卻有“戰(zhàn)題海”的故事。

　　還記得那一天，數(shù)學(xué)課上小測驗(yàn)，老師發(fā)了一張卷子，咱們倆奮筆疾書，計(jì)算了40分鐘，僅剩5分鐘了，你非要和我對(duì)答案，其實(shí)我挺不情愿的，禁不住你的嘮叨，把卷子給了你，結(jié)果你檢查出一道題咱們倆答案不一樣，你就在那兒算了好幾遍，我也在一旁算了又算，你說你還得零，我說我還得一，就這樣，我們爭執(zhí)不下，眼看時(shí)間到了，你急得流出了眼淚。我也不想在這件事上喋喋不休，就說：“咱們一起交上去，看誰對(duì)！”最后發(fā)下卷來，咱們都錯(cuò)了，經(jīng)過老師細(xì)心講解，哦，原來你忘了絕對(duì)值，我去括號(hào)忘了變符號(hào)，我們相互看了看，臉都不禁紅了……

　　從那以后，咱們就成了學(xué)習(xí)上互相幫助的好朋友，我有不會(huì)的題咨詢你，你有不會(huì)的題我?guī)兔ΑＮ蚁嘈牛�這樣我們一定會(huì)在班級(jí)里齊頭并進(jìn)的。

　　人其實(shí)就是這樣，孩子們在打打鬧鬧中就有了情意，真是應(yīng)了那句話“不打不相識(shí)”呀！也就是這件事，鑄就了你我同窗的友誼。哦，同桌的你，我要折一架小小的紙飛機(jī)，它將承載著我們美麗的希望，輕輕地飄向夢的遠(yuǎn)方……

開學(xué)的作文400字 篇2

　　開學(xué)第一天，我好興奮呀！

　　這是開學(xué)的第一天，我背著書包高興的來到學(xué)校。因?yàn)槭罴俜诺锰�久了，在家沒事干真無聊。

　　一來到學(xué)校，學(xué)校大門上高高掛著橫幅，上面寫著：歡迎全體師生返校！校園到處是同學(xué)，大家有說有笑的，很開心。有好些的新面孔。那是了一年級(jí)的新學(xué)生和新來的老師。

　　感覺校園的環(huán)境改變了，教室整潔干凈。我們升上三年級(jí)，教室在二樓，走進(jìn)新教室，我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了很多，有一種特別新鮮的感覺。

　　咦？教室里怎么一下子就安靜下來了？哦！原來是老師來了，老師叫我們班的男同學(xué)去抱來十幾摞新書。新課本真不少，有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣，最先打開的是語文書，那里面有好多有趣的'故事。還有其他課本，也很吸引人。

　　給我印象最深刻的就是我們新來的英語老師了，她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番，然后安排我們在下節(jié)課時(shí)，帶上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看誰制作的最有創(chuàng)意，還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！這堂課真好玩！

　　新學(xué)期我對(duì)自己的期望是:要努力改掉毛病，要用心學(xué)習(xí)，提高成績。做天天向上的好學(xué)生！

　　我覺得開學(xué)的第一天很開心。

開學(xué)的作文400字 篇3

　　時(shí)間如白駒過隙，過得好快啊，不知不覺寒假就已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期，新起點(diǎn)，我的生活又將翻開一頁新的白紙，我相信不久以后，這頁白紙就會(huì)因?yàn)槲业呐�力而變得多姿多彩�?/p>

　　怎樣將這張白紙變得多姿多彩呢?我有自己的打算：

　　1、俗話說得好“好字就像敲門錘。”因此，我要充分利用每天晚自習(xí)前的20分鐘，把鋼筆字練好。

　　2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上課專心聽講，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。不拖拖拉拉，三心二意，一會(huì)兒做這樣，一會(huì)兒又做那樣。

　　3、做完練習(xí)題要仔細(xì)檢查，改正，這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。成功在于行動(dòng)，這樣才能每天有好的收獲。

　　4、學(xué)習(xí)固然重要，身體也很重要。因此在課余的時(shí)候，我要積極參加體育鍛煉。比如說：和同學(xué)們打籃球、羽毛球、踢足球、打乒乓球……做一個(gè)充滿活力和陽光帥氣的小伙子。

　　5、自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律。例如，下課不在教室和樓梯間追玩打鬧，列隊(duì)的.時(shí)候自覺做到快、靜、奇。

　　6、講衛(wèi)生。做好一日三保潔，參加大掃除的時(shí)候，我會(huì)輕輕地拿起掃帚，把地上的垃圾都掃干凈，拿起抹布和同學(xué)們一起把門、窗和桌子上的污漬擦干凈，再也不會(huì)拿著掃帚在教室里舞來舞去的。

　　這就是我新學(xué)期的打算。言出必行，我會(huì)用行動(dòng)證明一切。爸爸媽媽、老師們、同學(xué)們，請看我的行動(dòng)吧!

開學(xué)的作文400字 篇4

　　又是一年9月1號(hào)，開學(xué)了！我背起早已備好的書包，激動(dòng)又興奮地走向?qū)W校。從今天開始，我就是六年級(jí)的學(xué)生了！

　　我走到五一班門口，向里張望，看見還是老同學(xué)，才打開門走進(jìn)去。瞧，同學(xué)們都在熱切地交談，話題大都圍繞假期、作業(yè)、游玩這些方面。我一眼就看見好朋友韓培靈，我們互相擁抱，寒暄一番，雖然有一段日子沒見，但我們聯(lián)系頻繁，幾天見一回。同學(xué)們臉上帶笑，真好。

　　好友陸續(xù)進(jìn)來，我微笑地和他們打招呼。老師也來了，一點(diǎn)沒變，同學(xué)們嘴上不說，內(nèi)心還是懷念的.。老師走上講臺(tái)，問：大家假期過的怎么樣？大家齊聲說好！老師微笑：作業(yè)做好了嗎？同樣是肯定的回答。

　　于是開始收作業(yè)。每樣作業(yè)老師派專人收起來，我送作業(yè)到辦公室。

　　老師出去了一會(huì)兒，回來時(shí)叫了幾個(gè)男生去搬書。我們又開始敘舊了。書回來了，開始發(fā)。我們寫好名字，有的在談新學(xué)期的計(jì)劃，有的在談成了學(xué)校里最大的學(xué)生怎么做好榜樣我又笑了。

　　新學(xué)期，讓我們發(fā)起沖刺，六一班，讓我們加油前進(jìn)！在新生活中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

開學(xué)的作文400字 篇5

　　今天開學(xué)了，我終于從三年級(jí)升到四年級(jí)了。

　　早上，我又開始了“紅領(lǐng)巾”的生活，突然，我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來幫我，但是不知為什么，媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了，我們好不容易才系好。

　　走在路上，我看見對(duì)面中學(xué)也開學(xué)了，好多人都站在中學(xué)門口，本來已經(jīng)非常熱鬧的`街道變得更熱鬧了，街上人聲鼎沸。

　　下午，我們班要選上興趣選修課，一共有十個(gè)項(xiàng)目，前九個(gè)項(xiàng)目都只能去三個(gè)人。我們抽牌決定，抽到“尖兒”的人就可以去，有多少人選這個(gè)項(xiàng)目，就拿多少牌，但只有三個(gè)“尖兒”。我想選羽毛球項(xiàng)目，我就向上帝祈禱：“上帝，讓選羽毛球的人，除了我，只有兩個(gè)吧！”結(jié)果選羽毛球的時(shí)候，全班二十六個(gè)人都選了羽毛球。我當(dāng)時(shí)嘴巴都要從臉上落下來了，看來上帝祈禱術(shù)沒用啊！最后我一個(gè)都沒選上，只好去了不限人數(shù)的數(shù)學(xué)樂園項(xiàng)目。大家都說數(shù)學(xué)樂園特?zé)o趣，我可真是走狗屎運(yùn)了。

　　昨天，我們班上來了一個(gè)新同學(xué)，她叫肖然，是一個(gè)女生，長得還不錯(cuò)，她不愛說話，我去問她，她說她不想說話。

開學(xué)的作文400字 篇6

　　告別了漫長的暑假，我們又迎來了嶄新的學(xué)期。在這個(gè)非同尋常的日子里，我觀看了《開學(xué)第一課》，感觸良多。

　　《開學(xué)第一課》主講了四個(gè)主題：孝，愛，禮，強(qiáng)。然而，最讓我為之感嘆的卻是最后一講——強(qiáng)。

　　一群來自震后藏區(qū)的孤兒，講述了自己在志愿者張老師的`帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來的故事，最讓我記憶猶新的還是張老師的那句話：堅(jiān)強(qiáng)起來，就什么都不怕了。是啊，正是如此。不論經(jīng)歷了多少坎坷，多少風(fēng)雨，多少荊棘，我們都應(yīng)該保持這樣的信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎見絢麗的彩虹?

　　“強(qiáng)”，并不是一味地逞強(qiáng)，而是在自己能做到范圍內(nèi)，做到問心無愧。只有將強(qiáng)起來，才能克服困難，勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視;是對(duì)未來的希望;是精神的支柱;是成功的根本;是跨越坎坷的堅(jiān)定信念。一個(gè)人，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念，那么他的精神世界就是一片黑暗和荒蕪了。

　　在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順。如果把人生比作一條長河，那么磨難就是巖石;如果把人生比作大海，那么磨難就是狂風(fēng)。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)人生，就能化解磨難，就能將那泥濘、遍布荊棘的小路，轉(zhuǎn)變成陽光明媚的康莊大道!

開學(xué)的作文400字 篇7

　　剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。

　　走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺得是如此的不真實(shí)。

　　人們常說“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。”

　　跨入中學(xué)，我們迎來了軍訓(xùn)，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練，我們曾在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。

　　告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來了正式上課，學(xué)校的'老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

　　在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!

開學(xué)的作文400字 篇8

　　考完期末考后，真是幾家歡樂幾家愁！開心的是就快要放暑假了，我可以到處游山玩水；不開心的，是成績不好，回家要吃竹筍炒肉絲！放暑假了，我到處游山玩水，但我玩得疲憊不堪，我開始想念老師、同學(xué)們了。

　　開學(xué)了！我心花怒放，老師發(fā)了閃閃發(fā)光的新書，可是我的好朋友不在這一班，我的心情跌入谷底。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了，新班級(jí)的同學(xué)聽到鐘聲就一窩蜂飛快的向外沖，而我因?yàn)檫�沒有認(rèn)識(shí)新的朋友，沒有人找我玩，所以只好孤單一人來回徘徊走在走廊上，忐忑不安的心情七上八下，不知道會(huì)不會(huì)交到好朋友，老師會(huì)不會(huì)喜歡？還有三年級(jí)的課業(yè)會(huì)不會(huì)很難？……所有的煩惱一股腦兒全都浮現(xiàn)在我眼前，開始憂心忡忡小三的開學(xué)生活。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，是我最期待電腦課了，因?yàn)槎�年�?jí)沒有電腦課，所以我的心情又期待又害怕很難，幸好電腦老師很仔 細(xì)教導(dǎo)我們開機(jī)和關(guān)機(jī)及介紹我們學(xué)校的`網(wǎng)站，讓對(duì)電腦一竅不通的我，竟然會(huì)使用電腦。我太喜歡上電腦課了，我可以使用電腦讓生活更方便，我立志要成為電腦小王子達(dá)人。

　　開學(xué)了，大家的讀書聲回蕩在校園四周，校園的每個(gè)角落都有同學(xué)玩樂追逐的身影。開學(xué)真好，我要主動(dòng)多認(rèn)識(shí)新朋友，更用功讀書，充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。

開學(xué)的作文400字 篇9

　　今天是開學(xué)的第一天，我們首先進(jìn)行了開學(xué)典禮。我心里有點(diǎn)興奮，這次的開學(xué)典禮會(huì)跟以前有什么不同之處呢?開學(xué)典禮開始了，我覺得楊校長講的話讓我記憶非常深刻，并且楊校長講了一句話，我一直記在心里。這句話是：最簡單、容易的事情往往是最難做的事。楊校長還告訴我們了“三輕”、“三不”，“三輕”是：腳步輕、關(guān)門輕、說話輕，“三不”指的是：不追逐、不叫嚷、不拍球。這次的開學(xué)典禮還讓我懂得了不少道理，我會(huì)牢牢記在心里。

　　開學(xué)第一天，我還認(rèn)識(shí)了我們新的數(shù)學(xué)老師：王老師。王老師他非常幽默，同時(shí)他給我們講了數(shù)學(xué)課的要求，也送了四個(gè)“禮物”給我們，那就是：“聆聽、自信、展示、自律”。我會(huì)把禮物珍惜得好好的。

　　我又認(rèn)識(shí)新的英語老師：方老師。我以前上英語課有時(shí)不認(rèn)真，但現(xiàn)在我會(huì)改正過來，讓老師看我優(yōu)異的表現(xiàn)。

　　信息是我喜歡上的課，所以我會(huì)好好的.學(xué)習(xí)，因?yàn)樾畔⒂钟幸晃恍吕蠋?胡老師。讓老師知道我是班里最乖的孩子。

　　開學(xué)第一天，我就得到了雷老師的表揚(yáng)，博客、摘抄、練字都得了表揚(yáng)，我很開心，更開心的是各科老師都在課堂評(píng)價(jià)表上都寫著“星”，我會(huì)表現(xiàn)更好，為班集體爭光。

　　我想：我要更努力的表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，為自己的小組加分，讓老師更喜歡我。我一定這學(xué)期再考個(gè)第一名。讓我們“快樂馨家”因我而美麗，因我而精彩，因我而自豪!

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