實用的四年級勝似親人作文（大全6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級勝似親人作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級勝似親人作文 篇1
去年，媽媽帶我去云南游玩，住在一位苗族老奶奶家，親身經歷了一件事。
老奶奶姓陶，今年80歲了，單身無兒女。原本她有一個兒子，可他在一次搶險中犧牲了。老奶奶獨自一人生活，生活的重擔壓得他喘不過氣來。村里的人想請她到到自家吃住，要幫她辦理低保，都被老奶奶拒絕了，她說還有比她更困難的人。我看老奶奶很可憐，決定要幫幫她。
我每天下午去老奶奶家幫她做一些力所能及的事。我會幫老奶奶掃地地，澆花，擦桌子。老奶奶很感激我，常常說“孩子，讓我來吧，你還小。”但我總是說，“沒關系，奶奶，讓我來吧，您歇歇。”
這天下午，我照樣來到來奶奶家里看看有沒有什么可以幫忙的事。我推開門一看，沒人。我看到有一些臟衣服房子地上的一個盆子里。我想，可能是老奶奶累了，來不及洗衣服了。想到這里，我便拿起衣服向河邊跑去，開始洗衣服。我洗啊洗，手都凍得發紅了，鞋子也被淘氣的水娃娃弄濕了。但我想，既然我來了，就要把衣服洗完。于是我繼續努力，總是把衣服洗完了。我急忙跑回奶奶家，把衣服晾起來。剛晾了沒幾件，套奶奶拄著拐杖從屋里走了出來。見到眼前的`情景，奶奶的眼睛濕潤了，連忙丟下拐杖，把我摟在懷里，兩行熱淚滴到我的臉上，頓時我們兩顆心連在了一起……
我們不是親人，確比親人還要親，真是“勝似親人”啊。
四年級勝似親人作文 篇2
在貴州的一個小村子里，有一個苗族老奶奶。她已經年逾古稀了，又老弱多病，而子女又遠在天邊。所以老奶奶進進出出，總是自己一個人，家務也要全部自己做。
同村有一位小姑娘，美麗善良。她想：我是一名少先隊員，應該照顧、幫助老奶奶。就這樣，她一直默默無言地幫助老奶奶做自己能做的家務。
有一天中午，太陽火辣辣地烤著大地，仿佛要把大地烤熟似的。小姑娘又來幫老奶奶做家務了。她見老奶奶家的地上全是一些臟衣服，又見老奶奶正在睡午覺。便躡手躡腳地圍上圍裙，挽起袖子，悄悄地把散滿一地的衣服放入木桶，抬到院子里。小姑娘拿來棒槌，將木桶盛滿水就開始洗了起來。不一會，小姑娘就已經滿頭大汗了，可她只隨手揮去一把汗，又干了起來。由于手上有汗，小姑娘手中的木棒不小心滑到地上，響亮的聲音傳遍了屋子的每一個角落，小姑娘趕緊把木棒撿起來。可是，一切已經太晚了，老奶奶醒過來，她圍上頭巾，柱起拐杖，向院子走去。老奶奶剛來到院子，她的'眼睛就濕潤了。老奶奶抱起小姑娘，用她那粗糙的手撫摸著小姑娘蘋果似的臉蛋。路過的村里人都說她們倆不是親人，卻勝似親人。小姑娘的臉“刷”地紅起來了，像一個熟透的蘋果。
那個中午，小鳥的叫聲更加興奮、起勁，花朵散發出更加濃的花香，太陽的熱光仿佛一下子退去了許多！
這小女孩，不正是老奶奶近在眼前的“親人”嗎？
四年級勝似親人作文 篇3
你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會說。實際上她們不是一家人。
老奶奶家住在一個鄉村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰場上犧牲了，全村人都把老奶奶當做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個鄉村有漢族人和苗族人。每年她們都會到老奶奶家聚一聚。
這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會利用放學的時間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了。回來后，然后再做飯。等老奶奶回來以后，香噴噴的'飯已經做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。
啊！多么感動啊！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇4
親人是什么？無非就是在你最困難時幫你一把，在你身在泥壇時拉你一把。而在苗族的一個小村子里，一個老奶奶和一個小姑娘的情感并不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。
記得六年前，一個五六歲的小姑娘失去了雙親，孤單的坐在田地里哇哇大哭，她餓，因為她已經好幾天沒好好吃飯了。她的嗓子啞了，因為她不知哭了多長時間。一個已經七十多歲的老奶奶看見了這個可憐的小姑娘，就收留了她。
老奶奶把小姑娘帶回了家，給小姑娘洗干凈。然后用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具，還供小姑娘上學。老奶奶知道，要想供小姑娘上學，她自己就要更加努力的干活，但她沒有放棄，因為她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成績非常好，門門考試都100分。
一轉眼，小姑娘的小學生涯結束了，小姑娘靠上了重點初中，小姑娘十分高興，同時也十分傷心，她很舍不得老奶奶，舍不得離開老奶奶，舍不得讓奶奶勞累，于是她決定，不告訴老奶奶這件事，伴老奶奶度過一個輕松快樂的.晚年。可這么大的喜事怎么瞞的過老奶奶呀。這天放學，小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進屋，就扔掉了拐杖，用她那雙粗糙的手摸著小姑娘的秀發，用臉貼著小姑娘的臉。老奶奶說：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顧自己，這是多么好的機會啊，到城里去讀書吧！你……你不用……真的不用為了我放棄讀書啊！”這一刻，淚水與幸福交織在一起，蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再說什么。
上述這兩個人，你能說她們不是親人嗎？不，她們是世界上最最親的人。不是親人，勝似親人！
四年級勝似親人作文 篇5
人間處處有真情，真情時時暖人心。有一個小女孩時時以自己的真情關心、幫助鄰居張奶奶的事跡，讓人感動不已。
這個小女孩的名字叫陽陽，今年十一二歲，她常常幫助鄰居張奶奶做一些力所能及的事兒，幾年如一日，從沒間斷過。
一個星期天，陽陽做完作業，剛出門就看見頭戴紫色棉帽的'張奶奶十分艱難地提著一桶水，氣喘吁吁[注： 形容呼吸急促，大聲喘氣。]地往家走，她馬上跑過去說：“張奶奶，您休息一會兒吧，讓我幫您提回家。”說著，她就接過張奶奶的水桶，朝張奶奶家走去。張奶奶看了連忙說：“陽陽，慢點，慢點。”等到了張奶奶家，陽陽累得滿頭大汗。張奶奶見陽陽累得氣喘吁吁的樣子，心疼地說：“陽陽，你歇一會兒吧！”
陽陽休息了一會兒，發現張奶奶家有點兒零亂，于是，她又幫張奶奶收拾起了房間。她一會兒掃地，一會兒擦桌子，一會兒燒開水，一會兒倒垃圾。她仿佛在給自己家里干活一樣，一干就是兩個小時，她把張奶奶家打掃得干干凈凈，收拾得有條有理。
張奶奶看她累得汗流浹背[注： 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，一把把陽陽摟在懷里，手摸著她的頭發心疼地說：“陽陽，你真好！你經常這樣幫我，讓我不知說什么才好，你不是我的親人，卻勝似我的親人。”陽陽聽了笑著說：“因為叔叔在外地工作，我們幫助您也是應該的。”
四年級勝似親人作文 篇6
有一個村莊，住著幾十戶人家，大多都是苗族人，只有小紅家是漢族人。
小紅家的鄰居是一位八十多歲的苗族老人，小紅的媽媽熱心腸，經常去幫老人家干活，小紅的媽媽很熱心腸，經常去幫老人家干活，織毛衣、洗衣服、做飯……媽媽常常和小紅是：“你已經長大了，可以幫老奶奶干些活了，你應該多幫助她”那時我還小，只能幫老奶奶拖拖地，擦擦桌子，現在我長大了，可以幫老奶奶做更多的事情了。
這個周末，小紅向老奶奶家走去。老奶奶還沒起床，小紅看見一大堆臟衣服和雜亂的床單，心想：這么多的衣服，老奶奶年紀大了，行動不方便，要不趁老奶奶還沒起床，我幫她洗吧！小紅拿來了一個盆，她把臟衣服放進去，來到小溪邊。小紅先把衣服浸濕，用香皂擦洗，再用雙手用力搓洗，直到衣服上臟的地方洗干凈，然后用棒子用力捶打，最后用清水洗干凈，洗凈后，放在盆里，悄悄地老奶奶家院子里，放好竹竿，把一件件洗凈的`衣服晾在竹竿上，這時老奶奶醒了，她看見小紅在院子里忙碌，她緊緊地抱住小紅，用她那充滿溫暖而又皺紋的手摸著小紅的臉，老奶奶的眼角濕了，對小紅說：“謝謝你呀，孩子！”小紅聽了，露出少女的害羞，并雙手捏著衣角。
感情就是這樣，人這一輩子很短，遇到對你好的人并不多，但是在小紅和老奶奶身上，我們找到了不一樣的親情，他們勝似親人，可又不是……
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