（精）難忘小學生活作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘小學生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學生活作文 篇1
鄉村生活是多姿多彩的，它帶給我們歡聲，讓我們盡情玩耍，它帶給我們笑語，讓我們拋卻煩惱，它還帶給我們風景，讓我們陶醉其中;它像一條彩虹，趕走城市的喧鬧，它像一朵白云，讓我們心情舒暢，它像一束陽光，照進我們的心靈。
晴朗的早晨，公雞清脆的叫聲把我從睡夢中叫醒。一出門，一陣陣清涼的風迎面吹來，使我神清氣爽，精神百倍，走在鄉間的小路上，近處，淡淡的青草香襯托著小花迷人的芳香，遠處，早晨的霧還未散去，讓人感覺猶如仙境一般，顯得更加神秘。
陽光明媚的的中午，，騎上自行車去田間逛一圈。田野里，油菜花開了，風一吹，每一朵金黃色的油菜花都搖起了頭，形成了金黃色的油菜花海，遠處，一座座青色的大山連綿起伏，像是畫家用大筆揮上去似的，一轉頭，映入眼簾的是一條清澈小溪，你瞧，小魚在水中歡快地游動，從嘴里吐出的泡泡閃爍著五彩的光芒。魚兒躍出水面，身后一顆顆水珠就像一串銀鏈，水邊的巖石上，螃蟹在愜意地曬著太陽。從高處鳥瞰，這條小溪就像鑲嵌在土地上的藍寶石，十分美麗。
我正被這幅畫生動的“畫”陶醉其中時，奶奶的聲音讓我回過神來：“賽寶，竹林里的春筍可以挖了，和我一起去吧“我一轉頭，看到奶奶手里拿著挖筍的工具：鋤頭、竹籃、鏟子……不一會兒我們就來到了竹林。
竹林里，拿翠綠的竹竿和那密密的竹葉把天上像火球似的'太陽擋住了，我頓時感到一陣輕涼，可是天上的太陽好像不死心，它像一把利劍一般沖破竹葉”護盾“，從間隙里沖了出來。這時，我看看周圍，好奇地問奶奶：”奶奶，你會所來挖筍，筍在哪兒呀?“奶奶偏偏不說，把我帶到了竹林深處。“哇”我不禁叫道：“好多筍啊”，展現在我面前的是那些調皮地從土里探出頭來的竹筍。
說干就干，我拿起鋤頭，一鋤頭往下。咦?怎么拔不出來，自己到成了泥人。奶奶見了，笑著說：“這樣是挖不出來的”，說完，奶奶把 鋤頭斜插進土里，不一會兒，一株大大的筍就出來了，我學著奶奶的樣子開始了再次的嘗試，原來看似簡單的挖筍也有那沒多的技巧，不一會兒，原本空蕩蕩的籃子就裝滿了。
夕陽西下，我捧著滿滿的竹筍滿載而歸……，鄉村生活真實多姿多彩啊!
難忘小學生活作文 篇2
一轉眼，六年的小學生涯即將過去，六年的美好時光仿佛就在昨天定格，讓我一下子來不及回味這六年中的酸甜苦辣，來不及回憶往事中的點點滴滴。
記得六年前第一次戴上紅領巾，瞻仰五星紅旗，老師告訴我和同學們，從今天起，你們就是一名合格的少先隊員了!就像幼小的鳥兒，年少的雛鷹，應該學會自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理，是老師的指引把我領進了學習的天地。每一次收獲知識，我都想說一句：校園真美麗!
記得兩年前的一次體操比賽里，同學們都熱火朝天地練習著。為了保證整齊劃一，大家都齊心協力，一次不行再來第二次，兩次不行再來第三次……直到最后，在同學們團結努力的結果下，我們終于獲得了第一!同學沒都露出了開心的'笑臉。當每一次收獲友誼時，我真想說一句;校園真美麗!
在前不久的一次辯論會上，雙方同學都爭論的不可開交。你言一語，他言一句，下面的同學們還不時地爆發出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來沒有得出最終結果，而是打成了平手，但大家卻都非常高興，非常開心。當每一次收獲歡樂時，我真想說一句：校園真美麗!
再不久，我就要告別美麗的校園，開始新的初中生活了，但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園啊!是你讓我從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，是你讓我在這個大家庭中學會更多，感受更多。敬愛的老師啊!在這短短的幾年里，您為我們付出了多少心血，您為祖國和人民做出了多少奉獻!請讓我在這向您說一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩，我將永遠銘記在心。親愛的同學們啊!在這六年的日日月月里，大家一起歡笑，一起憂愁，請永遠記住我們在一起的每一個美好的片段，讓友誼地久天長!
難忘小學生活作文 篇3
我的小學生活如同一本色彩斑斕的畫冊，每一面都生動活潑，每一頁都令我難以忘懷。
那是小學生涯的第一天，我一個人孤零零地坐在教室的角落里，怯生生地看著一個個陌生的面孔。忽然一個小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前，撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對我說“我叫秦墨洋，你呢？”他在和我打招呼的同時，自然地拉起了我的手。
從此，我們一起上學放學，一起相約到鄂州大學騎車。六年來，我們曾經無數次為了一到道難題爭得面紅耳赤，也經常在雨中因為共用一把傘而不停地推讓，結果兩人都淋透了……
還記得小學一年級的時候，我第一次嘗試舉手回答問題，懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下，過一會兒又舉了起來。細心的丁老師發現了我，她微笑著輕聲說道：“方錦添，你來說說看。”我驚慌地站了起來，聲音有些發抖，回答的`語句也是斷斷續續。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，說：“真的很棒！聲音再大一點，就更完美了！”從那以后，我開始積極舉手發言，也變得越來越自信。
“方錦添加油！方錦添加油！”思緒把我拉到了五年級的體育課。當時我正在參加男子200米跑。跑到一半的時候，我已經明顯有些落后了。沒有想到班上的同學不知道什么時候組成了一個啦啦隊。聽到他們聲嘶力竭地吶喊，眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威，我頓時渾身充滿了力量，咬緊牙關，像離弦的箭一樣沖向終點，終于獲得了小組第二名的成績。直到此刻，想起那場景，依然可以讓我熱血沸騰。
六年的時光，在老師們的陽光教導下，我收獲了愛和成長。在和同學們的朝夕相處中，我懂得了奉獻和寬容。回憶中有太多的感動和感激。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這首送別在我耳邊響起時，我又一次淚流滿面……
難忘小學生活作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉眼小學的六年即將過去，它里面包含著友誼的溫暖，老師的關愛，童年的`歡樂，我生活中的點點滴滴。
老師們對我無微不至，同學們給予我無限的歡樂，他們讓我從失敗中找到成功；在難過時發現開心；在失望是給我鼓勵。大家都說：“老師是園丁，默默無聞的培養了我們；老師是蠟燭，犧牲了自己照亮了他人。”是啊，老師傳授了我們很多很多知識，只希望我們能早日成才，有一個美好的未來。希望我們能報答父母，報效祖國！老師就像我們干渴時一杯清涼的水；迷失方向時的一個箭頭；炎熱時的一陣涼風；寒冷時的一束陽光。
俗話說：“友誼值千金。”這句話說得沒錯，朋友是我們的一把拐杖，幫助我們慢慢前行。我煩惱了，他們幫我解決，逗我開心；我無聊了，他們便帶我做游戲，給我的只有無憂無慮的感覺。他們愿意在我困難之時伸出援助之手。
每天早晨，大家早早來到學校，開始早讀，開始語文課，數學課，英語課，體育課……開始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解，我們這坐在位子上靜靜思考，做到不懂就問，不恥下問。
小學生活是美好的，有太多太多的趣事，是我記憶猶新。怎能忘懷！？
難忘小學生活作文 篇5
我的小學生活充滿了快樂、幸福、與難忘。我的小學生活是豐富多彩的，星期一早上到校后升旗儀式是那樣的莊重，每當看到升旗臺眼前似乎看到了昔日校園同學們活潑的身影；似乎看到了升旗臺的南面場地上同學們的球操展示，看到了學校管樂隊優雅的身姿。時間飛逝，歲月如梭，有一天我們都會成功畢業，分散到各個中學去，那必然是充滿感慨、相聚、不舍與留戀的一天。
六一兒童節的前幾天，趙老師高興的宣布學校要為我們五年級同學舉行一次《自助與夢想》的畢業慶典。我聽到這個消息后高興地一蹦三尺高。臨近畢業了，這是學校留給我們最好的禮物，我們都有登臺展示自己的機會，那閃光燈必將留下我們快樂幸福的身影，花枝招展的我們是小學生活的美好見證。
六一兒童節的早上八點鐘，同學們滿懷激動的心情聚集在校園，校園里已是人山人海，不過秩序盎然，每個班都排著整齊的隊伍，等待下達去文化宮演出的命令。八點半我們出發了，走過中原橋，拐兩個彎就到了文化宮，文化宮廣場上布滿了六一做活動的`商鋪，噴泉也提前開放，它也在為我們演出助興。
隨著燈光慢慢黯淡下來，演出開始了。屏幕上呈現出《暢響春天》四個大字，優美的配樂伴隨著同學們演出的身影是那樣和諧和美妙，每演完一個節目，臺下就會掌聲雷動，歡呼聲此起彼伏。我們完成了《春之歌》、《親子互動》、《七彩校園》等節目。在最后的篇章——畢業典禮上，我看到了獲獎者燦爛的微笑，看到了我們更加美好的未來。
小學生活是難忘的，是記憶深刻的，是充滿美好的，親愛的老師和同學們，我永遠不會忘記小學五年的快樂時光，更不會忘記辛勤培育我的老師，也永遠不會忘記曾經與我朝夕相處的同學們。
難忘小學生活作文 篇6
曾經以為人是慢慢長大的，結果現在才知道人是迅速長大的；曾經以為小學六年過得很慢很慢，結果一眨眼的功夫就過了；曾經以為小學生活會一路哭著過來，結果一路歡聲笑語；曾經以為離開了小學就是離開了地獄，現在才明白離開小學是離開了天堂……
師生情
六年以來，陳老師對于我的幫助我都記得，雖然陳老師已經退休兩年了，但我依舊將她銘記于心。
我至今記得一年級時我經常不寫數學作業，老師一問起來我就撒謊說沒帶，甚至說作業本不見了。但是，三年級之后我就再也沒有這么做過……三年級我們換了新的數學老師，我以為再也不會有人監管我的數學作業了，誰知新來的陳老師是個兇神惡煞的老頭，我有點擔心，但我還是不以為然，仍舊不寫數學作業。
很快，陳老師發現了，就叫我去辦公室“喝茶”，他苦口婆心地跟我說：“詩彤，你是個聰明伶俐的小女孩，作業什么的要是動動筆就更好了。”我也不知道，陳老師施了什么魔法，幾句話就讓我再也不敢偷懶了。從此，陳老師表揚數學作業做得好的同學名單里都有我。
同學情
與同學們相處了兩千多個日子，那令人難忘的一幕幕時常出現在腦海中。
記得一次校運會，老師讓我去跑800米。我心里很沒底，老師一聲令下，其他19個女同學硬是把我推到了跑道上。我只好硬著頭皮往前跑了，耳邊傳來那熟悉的吶喊聲，我仿佛得到了能量般，腳步輕盈起來。誰知道一個不小心，一個踉蹌就摔倒在跑道上。我不想讓同學失望，趕緊爬起來，咬著牙跑完了兩圈。到終點時，同學發現我的膝蓋不對勁，馬上扶我去校醫室。等我擦完藥出來，發現班上大多數同學都在門口等待我……
集體情
我們班是一個大家庭，期間發生的'趣事可不少。
學校組織的足球比賽，我們班男生要和二班進行第三名的爭奪賽。比賽還沒開始，運動場上就已硝煙彌漫，“八班加油！”“二班加油！”兩班的啦啦隊都要吵起來了。啦啦隊之間的“斗爭”都這么激烈，誰都沒想到這場比賽會是平局。裁判讓兩班隊員進行點球決勝負。我們班派出的是王牌守門員，可誰知二班上來就是一個下馬威，我們班出師不利。這可把我們班王牌守門員惹急了，放狠話說不會再讓二班進一個球。一個、兩個、三個……真的就是一個球都不給他們進，真的猛！我們班射門的人也不甘示弱，球球必中，毫無疑問我們奪得了第三名。
六年的時間，一晃而過，再過一個月我們就得說再見了……青春不悔，友誼常在，在我們心中，六（8）班永遠都不會散。
難忘小學生活作文 篇7
小學生活即將結束，與我情同手足的同學們也即將分開了。回憶我與同學的互動游戲也有很多，可令我最難忘的是那場八個人的游戲。
發現這場游戲的是我和“琚不禛”，起因是一部綜藝節目《奔跑吧，兄弟》，這個節目的最后一個活動大多數就是撕名牌。每個人后面都有一張名牌，上面有自己的名字，別人要通過撕對方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個人，這樣我們就有八個人了。由于我們四個人總是分配在一個隊伍，所以我管我們的隊伍叫著老隊伍。我們這隊隊員分別是，我、“琚不禛”、小鄒和小強。對方那隊隊員是小翔、小優、小然和小偉。
兩隊大戰開始，我們先去了我們的'最佳領地：樓梯口。小強去假裝撕他們，小鄒去吸引他們來我們這邊，我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結果，對方隊員沖了過來，小強沒有注意到，被小翔一個俯沖將小強弄倒。后來，小然一個順手就把小強撕了。然后，他們四個人以最快的速度沖到小鄒那里，把他也撕了。我和“琚不禛”見對方撕了我們隊兩人，我倆頓時蒙逼了。之后，我和“琚不禛”嚴加防守，奮力抵抗，可是最終還是被他們撕了。對方隊員大聲地歡呼著，“我們贏了！”
在游戲的過程中，我們雖然輸了，但卻收獲了一份快樂。如今，我們即將畢業了，再也不能玩此類的游戲了，但小學生活的點點滴滴會一直記錄在我的心中，永生難忘！
【難忘小學生活作文】相關文章：
難忘的假期生活小學作文12-16
難忘小學生活的小學作文12-17
（經典）難忘小學生活的作文01-04
難忘的小學生活作文（經典）12-08
難忘小學生活作文(精選)12-11
（精選）難忘小學生活的作文12-30
難忘小學生活的作文【精選】01-02
難忘小學生活的作文(經典)12-25
難忘小學生活作文【精選】12-26
[精選]難忘小學生活的作文01-03