上網作文600字合集七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的上網作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

上網作文600字 篇1
第一次“觸網”是在我上幼兒園的時候,那是在舅舅家,舅舅是個電腦高手,因為怕我太鬧了,就帶我玩“泡泡堂”——“放屁”、“逃走”、“追殺”……實在是太好玩了。那個時候我以為網絡就是“泡泡堂”。
小學一年級開始,我有了我自己的qq號。但是我還是個網絡“菜鳥”。因為我連打字都還不會。和同學聊天,我只能發發表情,那時我覺得網絡真的好神奇,和遠在武漢的表姐視頻聊天,和同學們在假期約起來玩小游戲。
直到到了三年級,網絡對我來說已不再是陌生的領地,我從“菜鳥”變成了“老鳥”。“摩爾莊園”、“賽爾號”、“彈彈堂”……這些游戲實在是太吸引人了。特別是“開心農場”風靡全球的時候,我那個癡迷勁——連吃飯,睡覺都在想著我的菜。
“偷菜”成了我回家的頭等大事,一塊一塊的“農田”被我開墾時,我的心也被網絡一塊一塊地占據了。結果可想而知,我的成績下滑,為了阻止我的網癮,“黑客”老媽出手,盜了我的.q,這才把我從游戲這個“深坑”里拉上來。想想真是后怕,差點我就成了“網癮少年”。
如今我已經不再癡迷網絡游戲,但是我也離不開網絡。網絡成了我最好的學習工具。網絡上的新聞比電視和報紙速度快,內容全。我從網上了解了許多報紙和新聞沒有的詳情。這真是“秀才不出門,盡知天下事。”因為網絡,我還成了班級的“新聞播報員”。我在網上開博客,學作文,網絡讓我吸收著豐富的知識和享受著快樂的生活。
網絡充滿了誘惑,但如果能夠揚長避短,好好把握,則是受益匪淺。我對網絡依然是一“網”情深。
上網作文600字 篇2
收獲一:解開了生活中迷題
因為有了網絡,所以每當我被生活中 “千萬個為什么”迷住時,這時網絡里神奇的百度老師就會走到我面前,詳細地為我解答心中的疑惑,這位百問不厭、無所不知的老師使我明白了“筆能把紙吸起來”的秘密、可回收垃圾和不可回收垃圾是怎么分類的,為什么一口氣下來奶盒里的奶就會像噴泉一樣噴涌而出……它解開了我心中的一個個迷團……,這時,我在這里收獲的是——把我的小腦袋使勁兒想的都快變成了大腦袋也沒想出來的答案。
收獲二:結識了一位百讀不厭的“英語老師”
因為有了網絡,所以我家里就有了一位——發音很準,一按鍵盤就能隨時現身、隨時教我的英語老師呢!每當我遇到明明學過,可就是想不起來怎么讀的`單詞時,我就會上網,去它的家——“金山詞霸”,輸入我不會讀的單詞,這里的老師就會立刻、馬上、迅速地為我說出單詞的讀音和意思,并且它還會“百讀不厭”的一直為我讀下去,直到把這個單詞的發音深深的刻在我忘性有點大的腦子里,讓我牢牢地記住為止,這時我在網上收獲的是——一口既標準又流利的英語(哈,不好意思,說得有點夸張了)。
收獲三:心里暖暖的和信心滿滿的
因為有了網絡,所以就有了“校訊通”這個大家庭,在這里我認識了許多好朋友,結識了許多好伙伴,發表了許多自己的博文,學習了許多別人的文章,在這個大家庭里,我們這些大人和小孩都在相互鼓勵著、學習著……,這時我在網上收獲的是———一個個使我心里感到熱乎乎的話語和滿滿的信心。
當然,在這個奇妙的網絡世界里我的收獲可不止這些,在這里我還看到了珠穆朗瑪峰的壯觀,聽到了許多優美動聽的音樂,學到了許多書本上沒有的知識……
上網作文600字 篇3
因為疫情,我們延遲開學時間,但是,不能去學校,不代表不能學習,“停課不停學”,我們全班在老師動員下,積極參與,居家上免費直播課。
我們2班采用“在家上課”網課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據課程進度上網課,復學后,我們不僅不擔心每科課內容不熟悉,還有利于很快調整狀態,銜接進入學校學習。
課程內容豐富多彩,除了七門學科外,還有藝術欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網課感興趣,愛上網課。
網課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結束,下午2點30開始,4點鐘結束,每個周休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護了眼睛。課后有時間看課外書。
網課上的.老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學們都積極搶答,對網課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的題目,經老師提示,也就知道了解題方法。
語文課,進度有點快,老師是一課連著一課上,每次上網課前,老師會提醒我們預習,課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動有趣。
數學課上,老師會給我們講基礎題,讓我們背概念,課程進度不快,上新課之前,會上一節復習鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰自我,課下,我們質疑老師解答,也會有練習鞏固。
還是希望能早日開學,和老師同學們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結束,待春暖花開,我們相聚學校。
上網作文600字 篇4
暑假里,我去姑姑家玩了幾天,姑姑家有臺電腦,而且是聯網的。在姑姑的指導下,我學到了不少知識,當然也學會了玩一些小游戲,其中我最喜歡的就是火拼俄羅斯。可就是這個游戲,卻讓我有了一次危險的經歷。
一天,我早早地做完功課,想玩兩局。可沒想到,半天下來,我竟一局未贏。看著不斷下降的分數,我不禁一陣臉紅,真想找個地縫鉆進去。“看來比我水平高的大有人在!”我不禁嘆了一口氣,“誰叫咱技不如人呢!”
可一看到那刺眼的分數,真是叫人難堪!要知道,我可是用姑姑的QQ號玩的,要是讓她知道我輸了這么多分,肯定會笑話我的。“不行,不能讓姑姑知道!”我暗暗告訴自己,“在大家的心目中,我一直是個天資聰慧、成績優異的'孩子,可不能破壞了這個印象。”
就在這時,右邊的對話框里突然彈出一條消息:點擊本條消息,你可以立即免費開通超級玩家,更可得到200個QQ幣。
我眼睛一亮,心里一陣竊喜:太好了!
我毫不猶豫地用鼠標點了一下,滿懷希望地等待著。
意料不到的一幕出現了,電腦像發瘋了一樣,忽然彈出許多網頁。我急忙拿起鼠標,想要把它們一個個關掉,可是鼠標卻一動也不動。
我的腦子一片空白,周圍的世界好像消失了。我這才意識到,電腦中病毒了!不一會兒,電腦就藍屏了。
我心里別提有多懊悔了:“都怪自己虛榮心太強了,一點警惕性也沒有,更可氣的是發布這條消息的人,真是太缺德了……”
吃一塹,長一智!現在我上網時都會提醒自己:要提高警惕,別再輕易上當,犯同樣的錯誤!
上網作文600字 篇5
在這個信息技術發達的時代,網絡已經成為我們日常生活中不可或缺的一部分。但是,在我們身邊充斥著許多不文明現象,如果做到文明上網,那么這將成為人類文明的一大進步。可以說,文明上網,共同進步。
網絡是一把雙刃劍,有利也有弊。那么我們上網無疑是要充分發揮它有利的一面,盡可能地避免網絡所造成的危害。有人就要問了,我們身邊不文明上網的`現象究竟有哪些呢?比如:剛上了QQ,就有一友人過來“問好”,喊著別人的外號,加著罵人的語句一起發送出去,別人不愿意搭理他,可他還是死乞白賴地打擾別人;還有在網上瀏覽不良信息等,都是不文明的上網行為,這些都是對自己、對他人不負責任的表現。
那么我們應當如何做到文明上網呢?其實,這也不是特別困難。在上網時我們應當做到不罵人,克制、調控自己的情緒。當你心情不好時,你可以在記事本上寫下來。如果你不想讓別人看到,你可以設置密碼、范圍;如果你有一些困擾需要解決,不妨找一位你信得過的網友幫忙;如果你想與遠方的親人面對面地聊天,你可以在網上進行視頻聊天。這可比打電話省錢多了;如果你出去游玩沒在帶相機,你可以讓遇到的朋友幫你拍照后發到你的郵箱里;如果你學習累了,你可以聽聽音樂放松心情,也可以到農場里偷偷菜。總之,你要會文明健康地上網。
只要有人在網上說一句臟話,那么網絡將變得令人煩燥不安。但是只要你做到文明上網,那么世界就會進步一大步。不要忘記,我們是中國人,我們沒有理由不去文明上網。讓我們文明上網,來共同進步吧!
上網作文600字 篇6
網絡是21世紀發展最快的事物,也是最受我們中小學生歡迎的事物。網絡影響了我們這些祖國的花朵,早晨的太陽的身心健康的成長。
網絡是21世紀最發達的事物,不是說網絡只有好的方面,也有壞的方面呀。比如,有人在網上,發布謠言,反動,看不良電影,還有整天在網吧里泡著打游戲等等。都是不好的方面呀!所以我建議家長和學校多給學生推廣站,把學生上網的時間都安排在課余時間,現在網絡已經成為了學生甚至成人的放松平臺了。由于我們中小學生的自控能力差,所以建議家長們給在家里的電腦安上一些反黃、反不良電影、視頻的軟件,好防止我們中小學生,主動或被動的去接受一些不良信息,有的家長可能會說這是在浪費錢,我告訴你們吧,這不是在浪費錢,而是在幫助你的兒子、女兒,從小養成一種良好的習慣,也為良好的社會風氣作出了一點貢獻,也做到了一個網民應盡的責任,這才是真正的做到了文明上網。
上網這個詞對很多的老師、家長而言上網會影響我們的成績,讓我們的成績下降。其實不是這樣,上網可以增長我們的'見識,也可以讓我們認識到許多的新朋友,讓我們的可以和別人交流知識。上網也可以查資料,讓我們把在課堂上沒有聽明白的知識,看明白,上網也不是不可以打游戲啊!只是不要每天都在網吧里打游戲,不要每天都想著打游戲,偶爾的去打幾次游戲也不是不行。在這里我還得建議家長們,應該隨時注意我們上網,有沒有違法行為,有沒有沉迷網絡,這一系列的問題。
在這里我希望大家從此以后做一個文明的網民,文明上網,從此做起,從現在開始,文明上網不沉迷網絡,不發布謠言……文明上網從我做起。
上網作文600字 篇7
比爾蓋茨的Inter網,本是一個好東西。但是,它也是一柄雙刃劍,如果不會恰當地使用,同樣會給我們帶來傷害。因此,我們不應該反對上網,而是要提倡“健康上網、綠色上網”。
網絡的興起,建立了一個虛擬的世界和虛擬的社會。雖然網上世界是虛擬的,但在網上沖浪的人缺是實實在在的。網上的人同樣是形形色色的,什么樣的人都有。而且,在現實社會中將自己隱藏得很深的人,在網上社會中,由于是處于一個虛擬的世界,也許還會將自己所有惡的一面暴露無疑。不然,為什么會有人在網上行騙,也有人在網上受騙呢?因此,當我們上網時,面對網上大量的`各種各樣的信息,應當加以選擇的接受,決不能來者不拒,照單全收。一來,網上的信息太多太多,我們無法全部接受;二來,網上信息也不可能全部都是真實的、善意的、健康的。我們必須將網上所得到的信息加以過濾,只吸收那些真實的、對我們的學習有用和有益的的健康的信息,拒絕那些虛假的、有可能污染我們的思想意識、影響我們的健康生活、對我們的學習非但無益而且有害的信息。也就是說,要綠色上網。
我們對待網絡,應當把它看成是自己學習的工具,生活的助手,而決不能把它當作依賴的對象,不能什么事情都依賴網絡來解決。網絡的興起,確實可以幫助我們解決許多學習和生活中所遇到的問題,但它也僅僅只是解決問題的一種手段,而決不是全部手段,我們沒有理由完全依賴于它。
完全依賴于網絡,就會沉湎于網絡,忘記了網絡外面還有一個真實的世界,真實的社會。沉湎于網絡,不但會影響我們的學習和生活,甚至會改變我們的性格,侵蝕我們的靈魂,阻礙我們的成長。所以,我們上網,必須要有一個正確的目的,就是要讓網絡為我們服務,而不是讓網絡把我們束縛;就是要做網絡的主人,而不是做網絡的奴隸。這也就是說,要健康上網。
健康上網,綠色上網,這既是我們上網的目的,也應當成為我們上網的結果。
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