記一次跳繩比賽敘事作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的記一次跳繩比賽敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

記一次跳繩比賽敘事作文1
今天,老師帶著我們在院子里舉行了一次有趣的跳繩比賽。比賽是分成兩組進行的。我、吳瑾超和姚浙棟被分到了一組。當我聽到吳瑾超和我一組時,我心里暗暗高興,心想吳瑾超和我是同班,他的.底細我可知道,他肯定不是我的對手。姚浙棟雖然不是我們班的,但看他的樣子也不是我的對手。哈哈,看來我是穩拿第一了。但我還是有點緊張,萬一沒得第一,不是給吳瑾超笑話了嗎?我很認真仔細地檢查了一下繩子的長短。
只聽老師說:“預備,開始!”我飛快地跳了起來,耳邊除了呼呼地風聲和繩子拍打地面的聲音外什么都聽不到了。我一心只想著要贏,想著要快點跳,可是跳著跳著,我覺得有點兒不對勁。我的褲子怎么好像直往下掉啊?這一下我慌了神,連忙用左手抓著褲子,右手繼續搖著繩子。可我怎么還跳得起來。別的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起來。我更緊張了。這時只聽老師在一旁喊:“加油啊,沈昊潤!趕緊穿好褲子繼續跳。”我急忙放下繩子拉好了褲子,又匆匆忙忙地撿起繩子繼續跳。結果,我跳了75個,只得了第三名。姚浙棟竟然是第一。
唉,都怪我自己粗心大意,以為自己肯定能得第一,所以事先沒有準備好,白白丟了第一名。看來以后我做任何事情都不能粗心,也不能驕傲。這樣才能取得勝利。
記一次跳繩比賽敘事作文2
今天,我們三年級進行了一次一分鐘平跳比賽。
我們來到籃球館,大家都很開心,因為這和評示范班有關系,也是一次我們展示的機會。大家一個個摩拳擦掌,都想為班級爭得榮譽。
比賽開始前,老師告訴我們:“誰沒有跳到150個,以后就得每天練。”我們都異口同聲地回答:“好的!”賽前的氣氛很緊張,同學們相互擁抱,互相鼓勵。
全班同學站成四排,每排12人。隨著老師的一聲哨響,幾十根繩子同時舞動起來,繩子在空中呼呼生風,讓人覺得眼花繚亂,只聽見繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發揮出自己的.最好水平,讓我們班拿到第一名。
緊張的比賽很快就結束了。雖然只跳了一分鐘,但是我們個個都氣喘吁吁、滿頭大汗地回到教室。有的同學發揮得很好,顯得很開心;有的覺得自己本來能跳200個,有機會進入年級前15名,提高我們班的總成績,結果沒有達到目標,感到有點失望;有的同學沒有跳到150個,就低頭不語。我只跳了152個,我覺得沒有發揮出我的最好水平,感到十分難過!
過了幾天,老師公布比賽成績。雖然我們班取得了第二名,但是沒有一個人歡呼,因為我們班離第一名的班級的平均分還差3個,我們想要的是第一名。我會堅持不斷地練習,爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。
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