開學的作文集錦4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的開學的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學的作文 篇1
快樂的暑假飛快地過去了,新的一個學期到了,九月一日那天,老師像往前一樣讓我們回家看開學第一課。回到家里,我吃了一些小點心,便開始做作業(yè),那一天的作業(yè)量并不是非常多,所以我不一會兒便把作業(yè)都做完了,我打開電視機,把頻道調(diào)到中央一套,開始看開學第一課。
節(jié)目在優(yōu)美的舞蹈和動聽的'歌聲中開始了,今年的主題是幸福。在這次節(jié)目里,主持人講了許許多多感人的關(guān)于幸福的故事,在這么多故事里,令我印象最深的一個故事是這樣的。
有一個叫佩杰的大姐姐,很小的時候就失去了父母,她母親臨死前把她托付給朋友寄養(yǎng),可是沒過幾年,養(yǎng)父就去世了,在她八歲那一年,養(yǎng)母下半身癱瘓,生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養(yǎng)母,反而更加照顧養(yǎng)母,每天給她做二百個仰臥起坐,二百四十個伸腿,每天給養(yǎng)母擦身體、按摩,放學后還要趕回家為養(yǎng)母做飯、喂飯,有時候給養(yǎng)母喂完飯,自己卻來不及吃飯,就拿上一個冷饅頭邊吃邊趕回學校,十多年來,她從不間斷。
有一次,一位記者采訪她,給她帶了一整肯德基給她吃,她對記者說:“我不喜歡在大街上吃東西,我拿回家慢慢吃。”回到家,她對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)在外面吃得很飽了,現(xiàn)在連看都不想看了,你吃吧!”多孝順的女兒啊!
看了這一個個感人的故事,我十分感動,流下了感動的熱淚,我真想對佩杰姐姐說:“我為你而感到驕傲,你有好東西總是想著母親,我要向你學習。”
通過觀看這期的開學第一課,讓我懂得了幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻。我們要學會感恩。
開學的作文 篇2
開學第一天,便得知小Z考進了繡山中學。我十分不服氣:我的學習成績遠遠在她之上,憑什么她考進去了而我卻沒有考上?不就是考試時做錯了一道題嗎?我想她有可能是……但轉(zhuǎn)念一想,幸虧我沒有考上“五加四”中學,否則就要與相處了五年的“哥們”說拜拜了,那可舍不得!
我們班有四個人走了,小X和小H考進了第二實驗中學(這兩個人平時的學習成績也不怎么好,我也很疑惑他們是怎么考上的),小S和小Z考上了繡山中學,只有小S返校日來到了我們班和大家告別,大家都很舍不得她,紛紛贈她一些文具。女同學與她十分親密地聊天,大家還補了一張“集體照”,雖然人未到齊。
平靜的`日子只過了三天,九月五日早上,小H突然不見了。大家以為她是遲到,便沒有在意。誰知廣播操做好了,第一節(jié)課都開始了,她還沒來。這時,班主任才對我們說,小H花了十幾萬元,“捐資”進去了。這真是“平地驚雷”,都開學了,那“五加四”的中學還可以進人?
后來聽說人數(shù)本來就不多的某某班竟一下子走了十幾人,只剩下二十幾人,真正地實行了“小班制”。那班的班主任十分傷心,畢竟一起五年感情深厚。可我又想,她也因此輕松不少,可以少改很多作業(yè)。
這個“五加四”的中學試點把我們這個年級搞得真叫亂!考上的因無法見到老同學而傷心,沒考上的那些同學很失落,覺得自己沒趕上“新潮”,沒考上同學的家長十分抓狂;考上的同學家長雖然高興卻也是在這場“沖浪”中身疲力竭;老師大都傷心,因為老師都準備把一個完整的班級給帶到六年級,可這“五加四”把班集體給生生打散了,我想做老師的難免不會傷心。
開學的作文 篇3
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。新學校新老師,一切都一切都讓我感到新鮮,尤其是老師開學就教育我們要計劃好將來,讓我感觸很多
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的'球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記與教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
開學的作文 篇4
寒假過去了,春天已經(jīng)邁進,俗話說:“一年之計在于春。”在新的學期開始,我準備做到以下幾點:
首先,我要改掉粗心的毛病,粗心讓我上學期末吃了不少虧,因此我以后讀題目要仔細,把題目的意思慢慢理解,長久之來,我粗心的毛病就會慢慢改掉,考試就不會失那么多分了。
其次,在新學期的課堂上,我要做到上課認真,不走神,不搞小動作,積極發(fā)言,勤做筆記。這樣的話,考試才能考出更好的成績。
第三,老師布置的作業(yè)我要認真、獨立的完成,題目多讀幾便,做完以后檢查一下,這樣可以讓作業(yè)效率更高。另外,如果在家有時間,可以多看些有益的課外書,并做筆記。
第四,在家里的`時候,媽媽總說:“吳銳,你有時間就幫媽媽做些家務。”所以,以后在家我一定要做些力所能及的事情,減輕媽媽的負擔。
在這學期我要改掉我的缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點。開學第一天,我非常高興,因為又可以看到我的同學,我的老師,我們又可以在一起打打鬧鬧,嘻嘻哈哈了。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,睜開眼一看,好一個陽光艷麗的日子。我一骨碌從床上爬起來,等收拾妥當,便邀媽媽騎上電瓶車就往學校趕。一走進教室,便看見了不少小朋友都已經(jīng)在教室里了,他們一個個精神抖擻,春風滿面。我找了個位子坐下了,從書包里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。
忽然,我看見教室門口出現(xiàn)了兩個身影,看清了,是兩張陌生的面孔,一個和我差不多大的女孩,還有一個大概是她的爸爸吧。他們徑自走進了我們的教室,大家都覺得奇怪,紛紛交頭接耳起來,猜測她們是來干什么的。
謎底馬上揭曉了,新班主任陶老師進來了,她請那個女孩做了自我介紹,原來她叫覃蘇利,是從外校轉(zhuǎn)學到我們班的。聽完介紹后,我非常激動,又充滿了渴望,希望能跟她成為好朋友。因為我從第一眼見到她后,就覺得她跟我特別親近,感覺我們倆很有緣似的。
果然,通過交往,我和她拉近了距離。老師把她的座位調(diào)到我后面,把我們倆編在同一個學習小組內(nèi),我們成了學習上的伙伴。我一定會好好珍惜同學之間的友情,開心度過學校生活的每一天!
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