我喜歡的一個人作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我喜歡的一個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的一個人作文1
我生活中從小到大，最喜歡的人很多，有我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師……但我最喜歡的一個人是我的同學(xué)——唐夢剛。
他是一個陽光男孩，留著一頭烏黑發(fā)亮的小平頭，一雙黑珍珠般的眼睛，一張能說會道的嘴巴，高高的鼻梁和一張可愛的笑臉，皮膚十分的白。他時常穿著一件藍色的襯衫，外面套著一件綠色的`羽絨服，配著一雙黑色的褲子，穿著一雙潔白的運動鞋，顯得十分陽光，帥氣。
他是一個助人為樂、熱愛同學(xué)的人。三年級時，我還是一個中等生，但他的成績在班級應(yīng)經(jīng)是優(yōu)秀的了。有一次，老師讓我們做幾道應(yīng)用題。下課鈴響了，同學(xué)們都像小鳥一樣飛出了教室，只有我還沒有做完最后一道題。他看我愁眉苦臉的，于是關(guān)心的問我：“你怎么還沒有出去啊？”我說：“我在左思右想，可最后一道題還沒有算出來。”他毫不猶豫地又對我說：“來，讓我來幫一幫你吧！”他先看了看這道題，讓我再讀三遍題，分析題意，思路才能正確。我分析題意后，發(fā)現(xiàn)自己的思路錯了，接著馬上改正了過來，最終把這道題解掉了。從此之后我從心底里感激他，喜歡他了。
我和他形影不離的一起上學(xué)，一起回家。那是一個烏云密布的下午，天下著雨。放學(xué)了，因為剛下過中雨，地上有許多淺淺的水坑。我和他小心翼翼地坐在回家的路上。這時，他腳下一滑，身子一側(cè)，重重的摔在了地上。在這一剎那間，他一手撐地，一手把書包高高舉起。對我說：“先把我的書包拿起來。”我拿起書包后，他慢慢的站了起來，對我笑笑，好像沒發(fā)生一樣。我從心底里敬佩他，可他一滴眼淚也沒有掉。
我非常喜歡他。我喜歡他助人為樂，機智勇敢的精神。
我喜歡的一個人作文2
我喜歡的這個人是一個比我大的人，先不告訴你，你自己去猜吧!
她，一張標準的蘋果臉，肥嘟嘟的臉蛋圓潤有光澤，濃濃的柳葉眉，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的櫻桃小嘴，一看就是一個“標準美女”只可惜那高高的`鼻梁上架了一副眼鏡，不過這樣也挺好的，因為這樣就成了“有文化的美女”了。
她從小就和我在一起，所以我很喜歡她。小時候，我們兩家在一幢樓里，她家在五樓我在三樓，雖然中間只隔著一樓，但我們還是覺得很遠，巴不得我們兩家是鄰居，我們吃飯在一起，我從家里抬著飯去她家或她抬著飯來我家，我們上幼兒園在一起，我們在一個，要么我爸爸今天送我們一起去，要么她爸爸明天送我們一起去，反正我們在上小學(xué)前每天都是形影不離。
我愛好相同，習(xí)慣相近，所以我很喜歡她。我們都喜歡跳舞，我們一起報名，在跳舞的那里就我們玩得最好，只要是兩個人一隊的事，我們總是不謀而合的在一起。我們的成績差不多，都是數(shù)學(xué)比語文好一點，但語文也差不到哪兒去，我們喜歡打同樣的游戲：《壞蛋冰淇淋》。
我們在一起玩不分大小，就算一個對一個大喊大叫，我們也不會生氣。一次，我們?nèi)フ椅覀冏钕矚g的植物──蒲公英，我收集了許多許多，趁她不注意，一個箭步?jīng)_上去對準她，猛撒一把，她沒有生氣，二話不說，立即反攻，對準我也猛撒一把，因為我們都穿棉衣服，再加上蒲公英很多，我們都快成“蒲公英人”了。我們在草地上，只聽見歡聲笑語，過了一會，蒲公英都落在草地上了，白茫茫的一片，像下雪一樣美麗極了。
因為我們從小在一起，所以我很喜歡她。因為我們愛好相同，所以我很喜歡她。因為她很漂亮，所以我很喜歡她。她──我最好的伙伴──李雨桐。
我喜歡的一個人作文3
是的，他只是一個普普通通的爸爸。可是他的性格讓我非常喜歡他。爸爸長著一雙炯炯有神的大眼睛。他高高的鼻梁下有一張幽默的嘴巴。爸爸身材較高，而且較瘦。他的衣服很節(jié)儉，幾乎不大買衣服，換來換去就是那幾套，顯得格外儉樸。
我的爸爸性格開朗，脾氣溫和。他對我關(guān)心，對別人也是和藹可親。他總是幫助他人，關(guān)心他人，而且經(jīng)常給我講故事，講笑話。他是家里的娛樂總管，總是給我們帶來歡聲笑語。
在20xx年，就是我6歲時，媽媽被摩托車撞了，爸爸聽后，連忙冒著大雨去醫(yī)院看媽媽。結(jié)果，爸一夜都沒回來。我和姥姥去給媽媽爸爸送飯，一到醫(yī)院——啊！爸眼睛有的地方熬紅了，我們急忙給他們盛飯。20xx年，媽媽做手術(shù)。在這時期，爸爸更是寸步不離。到了做手術(shù)的那天，其它親屬都在長凳上等候，而爸爸卻一刻也不能安靜。他時而望望手術(shù)室，時而坐在醫(yī)院的長凳上，時而在走廊里來回踱步，顯得很焦急。媽媽被推出了手術(shù)室，爸更是無微不至地照顧媽媽，這時我百感交集，我多么敬佩、喜歡這位好爸爸啊！
爸爸不僅關(guān)心媽媽，還非常愛護我的自尊心。有一次，我編了一個小笑話，等爸爸回來再告訴他。咚咚咚！爸爸在8點敲開了門，我急忙把那個笑話告訴了他。這個笑話并非好笑，但爸爸仍然笑得前仰后合。那時我想：爸爸一定是想保護我的`自尊心吧。想到這里，我有一種從某個角度來看的某種理由讓我愛他，讓我喜歡他！
他，就是我的爸爸，是我最喜歡的一個人，我要繼承他的性格。我愛你，爸爸！
我喜歡的一個人作文4
在生活中每一個人都有自己喜歡的人，在生活中我喜歡的人很多，有敬業(yè)的爸爸，辛苦的媽媽，和不懂事的弟弟。
在上個星期六弟弟從鄉(xiāng)下水噸來了，經(jīng)過一路的顛簸終于來到了駐馬店東站，媽媽知道了忙去市場買菜，而我在家里打掃衛(wèi)生。弟弟終于到了，我第二次見弟弟。
弟弟個不高六歲了，一笑嘴邊就呈現(xiàn)出了兩顆小黑牙。媽媽和姨媽在廚房里做飯，我便和弟弟在屋里鬧起來只見他把他媽媽買來的東西一件一件的打開來，把薯片和夾心餅干左手拿個三四個右手自己拿著吃，弟弟沒忘了我還一個一個向我嘴里塞。然后又幫我接了一杯水，我痛痛快快的喝了下去，弟弟見了滿面春風(fēng)，一笑不禁露出了那兩顆小黑牙。
可別見他這么可愛，可發(fā)起火來好似大人一樣。
午飯過后，我和弟弟百年開始了游戲。我把小時候的玩具一箱一箱的搬出來開始玩，弟弟看的應(yīng)接不暇不禁贊嘆道：“你這么幸福呀！”說過之后便開始玩了起來，我要這個，我要！爭論聲不斷從屋里穿了出來。看弟弟氣的眼珠子都成了白的`了，兇的像一只小老虎，我便讓這個玩具給了他，他見了說：“哥哥你真好”。我聽了臉漲得通紅說：“我本來就應(yīng)該讓著你的”。
臨近黃昏時弟弟準備走了，我把那個玩具送給了他，他又真切的說了聲：“哥哥，我喜歡你，你真好”。我也喜歡你啊，說了我們兩個邊抱在了一起，好久才分開。最后我送走了他，但在我心里還是最喜歡弟弟他的。
我喜歡的一個人作文5
我們小區(qū)的衛(wèi)生一直都是由一位50歲左右的環(huán)衛(wèi)工人負責(zé)的。起初，我認為這個職業(yè)是不起眼的，但經(jīng)過幾件事之后，我改變了這個看法。
那是一個下著傾盆大雨的中午，我放學(xué)回來因為沒有傘，所以只能淋著雨跑回家。在路上，我又看見了清潔工人，她一看到我淋著雨跑回家，就二話不說立馬將她的傘借給了我，但她自己卻在風(fēng)雨中被雨水淋濕了，頓時，我的眼睛濕潤了，我說：“您家住在哪？我把傘給您送過去。”她只是微微一笑，說道：“一把傘而已，不需要。”說完，她便又開始了掃地。我見推脫不掉，便拿起雨傘回家去了。
如果上件事說的是環(huán)衛(wèi)工人助人為樂的精神，那么這件事講的就是拾金不昧的高尚品德。
在一個風(fēng)和日麗的上午，我趴在窗戶上向下看，卻看到了這一幕：環(huán)衛(wèi)工人正在用她的`掃把掃地的時候，忽然發(fā)現(xiàn)了一部手機，趴在窗戶上的我正好也看見了，我正在心里想著要不要去報告，但是她曾經(jīng)在風(fēng)雨中給我過傘呀！正在我要下定注意的時候，她卻做了我意料之外的動作，她沒有把手機拿走，而是在手機旁坐了下來！好像在等失主來找，過了半個小時左右，果然有一位30歲的男子過來了，焦急地東張西望，好像在找什么。她便走上去問：“你丟了什么東西嗎？”那位男子說：“我丟了一部蘋果手機。”環(huán)衛(wèi)工人把手機拿起來一看果然是蘋果的，她便把手機還給了失主，那位男子要給環(huán)衛(wèi)工人一些錢作為感謝，卻被她給拒絕了。
從這兩件事之后，我開始尊重環(huán)衛(wèi)工人，因為他們在平凡的崗位上做著不平凡的事情！
我喜歡的一個人作文6
我有一個喜歡的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙的大而美明亮的眼睛，她就是我的好媽媽．
我的媽媽是一個醫(yī)生，雖然她工作很忙，但媽媽十分關(guān)心我．明每天，媽媽起得很早，為的就是給我煮早餐，讓我吃得飽飽的去上學(xué)，不讓我餓肚子．我經(jīng)常問媽媽：＂媽媽，你難道不想睡覺嗎？＂媽媽總是微微一笑，沒有說話．每當(dāng)我起床后，展現(xiàn)在餐桌上的`是豐盛的早餐．
每天晚上，我把作業(yè)做完，媽媽總會給我認真的給我檢查，簡直比我做作業(yè)還認真．每當(dāng)我遇到不會做的題時，媽媽就會耐心的給我講解，直到我懂為直．
我喜歡我的媽媽，因為她不僅是一位合格的醫(yī)生，更是一位愛我，關(guān)心我的母親．
我有一個喜歡的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙的大而美明亮的眼睛，她就是我的好媽媽．
我的媽媽是一個醫(yī)生，雖然她工作很忙，但媽媽十分關(guān)心我．明每天，媽媽起得很早，為的就是給我煮早餐，讓我吃得飽飽的去上學(xué)，不讓我餓肚子．我經(jīng)常問媽媽：＂媽媽，你難道不想睡覺嗎？＂媽媽總是微微一笑，沒有說話．每當(dāng)我起床后，展現(xiàn)在餐桌上的是豐盛的早餐．
每天晚上，我把作業(yè)做完，媽媽總會給我認真的給我檢查，簡直比我做作業(yè)還認真．每當(dāng)我遇到不會做的題時，媽媽就會耐心的給我講解，直到我懂為直．
我喜歡我的媽媽，因為她不僅是一位合格的醫(yī)生，更是一位愛我，關(guān)心我的母親．
我喜歡的一個人作文7
在我的腦海里，總是隨時隨地的倒映著一個人，她就是我最喜歡的一個人，她是我的語文老師。
我喜歡她的原因主要是因為她和之前教過我的老師的學(xué)習(xí)方法不一樣，語文老師它的個子高高的，她那一雙敏銳的眼睛一直注視著全班同學(xué)。
語文老師每次看到有同學(xué)沒有認真學(xué)習(xí)時，他并不是和其他老師一樣嚴厲，用可以讓同學(xué)害怕的語言來說，而是溫柔的，用轉(zhuǎn)移話題的方法讓她認真的學(xué)，用獨特的方法叫我們認真的學(xué)習(xí)。
我記得有一次，我們班有位同學(xué)在咬手指，因為那是這位老師交給我們的第一節(jié)課，老師發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)時，可能全班同學(xué)都在想：“完了，這位同學(xué)一定完了，他一定要被語文老師給罵了。”可令人驚訝的是，語文老師溫柔的'說：“同學(xué)們，你們看，我們班上有一個人正在吃薯條呢，而且從樣子上來看，他吃的可香了呢。”
這時，全班同學(xué)，都用注視的眼睛看著他，這位同學(xué)馬上放下手指，可這一幕，已經(jīng)被全班同學(xué)給看的一清二楚了，一會兒，他的臉，瞬間就紅彤彤了起來了。從此他再也不在上課的時候咬手指了。
從此，我們的語文老師就一直用這種方法來教我們，來糾正我們的錯誤，使全班同學(xué)變得更優(yōu)秀。
過后，我們越來越喜歡語文老師的這種教學(xué)方式，但我們更加喜歡的可是我們這位溫柔的語文老師。
我喜歡的一個人作文8
她，是我的好朋友，我們從小在一起張大。她的名字叫李靈，小名萌萌。她是我兒時最好的伙伴。她長著一張瓜子臉，大眼睛、高高的鼻梁下邊有一張能說會道的小嘴。笑起來還有一對小酒窩。
記得我們第一次見面是大約是在我三歲那年，我去姥姥家玩耍，正巧碰見她，我問她叫什么名字，她說叫李靈。從此我們成了一對形影不離的好朋友。發(fā)生在我們倆身上的事數(shù)也數(shù)不清，在記憶的心扉中，小時侯的`事情就象一副流光溢彩的畫頁，一頁比一頁精彩，也象跳躍著歡快音符的樂章。
開始，我們在一起學(xué)舞蹈。每次她都翻不過去側(cè)手翻。于是，我就開始幫助她……這些點點滴滴讓我們的友誼更加深厚。可是，好景不長，不久我們兩個就發(fā)生了矛盾。開始是她罵我一句，我罵她一句，最后誰也不理誰。直到我主動跟她和好，這場“戰(zhàn)爭”才喊停。盡管我們的交往遇到了不少困難，但我還是交到了“生死之交”——李靈。
后來我們還一起去學(xué)英語，我們經(jīng)常為了一個單詞的發(fā)音而爭的面紅耳赤。一起去學(xué)水粉畫，常常互相笑話對方臉上因為不小心而涂上的顏料，一起跳皮筋、踢沙包……每當(dāng)我傷心的時候她陪我一起哭;每當(dāng)我高興的時候她陪我一起笑。正當(dāng)我們倆人誰也離不開誰的時候，我得到了一個不好的消息：李靈轉(zhuǎn)學(xué)了。我十分傷心。于是我開始不斷的給李靈寫信，我不知疲倦的寫呀寫……有一次我從夢中醒來，透過窗戶看到了皎潔的月光，窗外不時傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事，又大聲的哭了起來。我開始埋怨老天爺，我的好朋友為什么要走?為什么要走啊……我嘴里喃喃的說：“李靈不要走，不要走啊!”可事實是無情的，李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事是無法挽回了。我開始想念李靈了。李靈——我的好朋友，我何時才能再見到你呀!
我喜歡的一個人作文9
我的同學(xué)叫陳明，他長的很高，他的身體瘦瘦的，眼睛大大的，臉上掛著一副眼鏡，總是帶著微笑。陳明的學(xué)習(xí)成績一直都很好，如果班里的同學(xué)有什么不懂的問題，同學(xué)們就會向陳明請教，陳明就會耐心的教同學(xué)們。上課的`時候，老師經(jīng)常表揚陳明，陳明哪個方面的成績都是90分以上的。
陳明有一個特點，就是他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師布置了5道應(yīng)用題下晚修后回家寫的。過了一會兒，鈴……鈴，下晚修了，陳明就回家，過了一會兒，陳明回到了家，陳明坐在書桌旁邊，陳明從書包里拿出數(shù)學(xué)課本，寫老師布置的5道應(yīng)用題，，過了半個小時，陳明就把老師布置的4道應(yīng)用題寫完了，只剩下一道應(yīng)用題了，陳明認為這道應(yīng)用題特別的難，陳明就在練習(xí)本上寫著寫著，怎么也算不出這道應(yīng)用題。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……陳明家的鐘響了，現(xiàn)在是11點鐘，陳明的媽媽看見了陳明這么晚了還沒睡，就說：“陳明，現(xiàn)在是11點鐘，你就睡吧，明天在寫就行了。”陳明說：“媽媽，我不睡，如果我做不出這道應(yīng)用題我就不睡覺。”媽媽說：“那媽媽帶你去數(shù)學(xué)老師家好嗎？”“好。”陳明說。
過了一會兒，陳明和媽媽就來到了數(shù)學(xué)老師家門口，陳明就叫：“老師，老師。”數(shù)學(xué)老師聽見了，就把門打開了，問：“是誰啊？”“是我陳明。”老師說：“是陳明啊，這么晚了來做什么呢？”陳明說：“老師，您今天晚修布置了5道應(yīng)用題，我把4到應(yīng)用題做完了，只剩下一道應(yīng)用題把我給難住了，所以，我才來數(shù)學(xué)老師家，讓您教我這道應(yīng)用題。”
老師說：“哦，你那你進來吧。”陳明和媽媽就進了數(shù)學(xué)老師家。
老師開始教陳明了，老師一絲不茍的教著陳明，陳明就仔仔細細的聽著。大約過了半了小時，陳明就漸漸的明白了這道應(yīng)用題。陳明對老師說：“老師，謝謝您，這么晚了打擾您真不好意思。”老師說：“不用謝，你這種學(xué)習(xí)精神令老師很佩服。”陳明就和媽媽高高興興的回家去了。
我喜歡的一個人作文10
你們想知道我喜歡的人是怎么樣的嗎？快來聽聽我的介紹吧！
她有一雙明亮而又大的眼鏡，圓圓的臉蛋像一個蘋果，一張能說會道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑，她很高，她的特點是樂于助人，解決他人的難題她就會很開心，這就是我喜歡的人----張子怡。
記得有一次，我有一道題不會做，我跑到張子怡座位上去問她，她接過題，看了看，對我說“你再看看”，可是我想了半天都沒有想出來，心里很著急，這時候她走過來，指出這道題的'一個突破口，她擔(dān)心我還是不會，就一步步地分析這道題，經(jīng)過她耐心的點撥，我瞬間恍然大悟，很開心的把答案寫下來并給她看，張子怡說“你很厲害嘛，我寫這道題的時候可花了好長時間呢”，我說“那是多虧了師傅的點撥呢？”沒有過多的感激話語，我們相互笑了笑，心里很暖。
還有一次，下課鈴響了，每位同學(xué)都沖出教室去玩耍，一位低年級的小妹妹不小心被一個大哥哥絆倒在地，小妹妹疼得坐在地上輕輕揉著自己的受傷的膝蓋，這時候，張子怡立馬跑過去把小妹妹抱起來，對著她受傷的地方哈氣，告訴小妹妹這樣就不會疼了，然后帶小妹妹去上藥，上完藥后張子怡又把小妹妹背回教室，看著她做好后，張子怡才肯放心離開，轉(zhuǎn)身離開的時候聽到小妹妹說：“謝謝你大姐姐”，張子怡轉(zhuǎn)過身笑著對小妹妹說：“這是姐姐應(yīng)該做的，不用謝我，但是你下次上藥的時候，不要哭，要堅強一點哦，課間人多的時候注意安全，再見，姐姐要去樓上上課了”！小妹妹連忙說：“姐姐再見”。
消息傳的可真快，沒一會全校都知道了這件事，張子怡也成為了學(xué)校的小雷鋒是大家學(xué)習(xí)榜樣，被老師評為“文明之星”。她的行為也教會我們在學(xué)習(xí)和生活中我們要多多幫助有需要的同學(xué)們！
瞧！我們的張子怡是多么的樂于助人啊！
我喜歡的一個人作文11
如果你問我最喜歡誰？我得想想，對了，是她。她的頭發(fā)不長，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山游玩，我興致勃勃的爬山，手腳并用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時，轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”，媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋濕我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧。回到家后，我脫下濕漉漉的衣服，躺在床上不一會兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會發(fā)燒。”我瞇著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進水里浸濕并擰干，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎涌出來，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊側(cè)過身去，可是我的心卻久久不能平靜…
明媚的陽光照進房間里，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶里閃動著淚花。
如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的.生命，是媽媽呵護了我的成長，點點滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！
我喜歡的一個人作文12
每一個人都在初中的時候或多或少有一些自己喜歡的人可是大家都是怎么處理這個問題的呢！我上初中時喜歡上一個女生她叫張贏，剛開始時自己和他接觸的很近。事先聲明我沒有告訴他我自己喜歡她，就這樣過了一個學(xué)期，之后像他表白后他開始漸漸疏遠我。當(dāng)時自己很迷茫，要他的手機號，QQ號和她聊天，時間久了發(fā)現(xiàn)她不愿意搭理我最后我和她說話她竟然說很煩我，說實話當(dāng)時那種心情誰也不能理解真的特別難受。之后一個學(xué)期都沒理我，就在我想問問他的時候，忽然發(fā)現(xiàn)自己的.QQ號被封了就自己解開看看一看才知道別人盜了我的號，竟然散播SEQING信息當(dāng)時心里咯噔一下。我迅速看了看空間結(jié)果張贏已經(jīng)來過了看了SEQING信息給了句評論惡心，當(dāng)時我就好想給他打電話像他解釋可是每次打電話都通話中，后來才知道因為他吧我刪除黑名單了哎！后來在學(xué)校又不好意思說，就又僵持了一個學(xué)期，還有一個和我作對的男生和我搶張贏，也算是嫉妒我吧，每次他都去挑逗他心里看著很難受很想揍他可是揍完誰弄啊：過了半個學(xué)期又逐漸的和我說話了但是瞅我的眼神還是那么的不對，心里也不知道是什么滋味：誰能幫幫我我該怎么辦？
同學(xué)們喜歡一個人千萬不要去告訴她你喜歡她，以為這樣會破壞你們之間醇厚的友誼當(dāng)你說出你喜歡她的時候那么你和她的友誼就已經(jīng)瀕臨，破裂的邊緣我教大家一招當(dāng)你喜歡上一個人的時候。你可以在他周圍默默的幫助她或者她難過的時候，哄哄她只要不說喜歡她就行。或者有一天她提出來了你也可以考慮考慮之后再做答復(fù)，順便接上一段誰能幫幫我啊！
我喜歡的一個人作文13
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在我的心里永遠是最美的。
媽媽是一個堅強的人。大約在我兩、三歲的時候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點好轉(zhuǎn)，她就會做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個時候我的'媽媽是硬撐過來的，我把這些都看在眼里，卻無能為力，不能做些什么。為了這個家，媽媽堅強得活了下來，直到現(xiàn)在，媽媽的病情還沒有好徹底。
媽媽是一個善良的人。媽媽在商店賣東西的時候，對那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價錢。如果有的顧客帶的錢少了一點，媽媽總會爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對顧客這樣，還對那些殘疾人也是一樣，總會伸出援助之手。
我喜歡媽媽，不僅僅是因為她堅強和善良，更是因為她在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、照顧我。
兩、三個星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會狠狠地責(zé)怪我，可是，媽媽不僅沒有責(zé)怪我，還為我跑上跑下，忙來忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽市中心醫(yī)院，媽媽一會掛號一會找醫(yī)生，忙的不可開交。回到家后，媽媽又為我燉排骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到難題時，媽媽會耐心地給我講解，直到弄懂為止。
啊！媽媽對我的愛實在太多了，它們像大海一樣無邊無際。我想對媽媽說一聲：媽媽，我愛你！
我喜歡的一個人作文14
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在的心里永遠是最美的。
媽媽是一個堅強的人。大約在我兩、三歲的時候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點好轉(zhuǎn)，她就會做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個時候我的是硬撐過來的，把這些都看在眼里，卻無能為力，不能做些什么。為了這個家，媽媽堅強得活了下來，直到現(xiàn)在，的病情還沒有好徹底。
媽媽是一個善良的人。媽媽在商店賣東西的`時候，對那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價錢。如果有的顧客帶的錢少了一點，媽媽總會爽快地把東西賣給他們。不光對顧客這樣，還對那些殘疾人也是一樣，總會伸出援助之手。
我喜歡，不僅僅是因為她堅強和善良，更是因為她在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、照顧。
兩、三個星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會狠狠地責(zé)怪我，可是，媽媽不僅沒有責(zé)怪我，還為我跑上跑下，忙來忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽市中心醫(yī)院，媽媽一會掛號一會找醫(yī)生，忙的不可開交。回到家后，媽媽又為我燉排骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到難題時，會耐心地給講解，直到弄懂為止。
啊！媽媽對我的愛實在太多了，它們像大海一樣無邊無際。我想對媽媽說一聲：，愛！
我喜歡的一個人作文15
個子中等，一雙眼睛烏溜溜的，活靈活現(xiàn)，炯炯有神。臉上時刻掛著微笑，常年背著一個沉重的旅行背包，這就是我的死黨----杜熠旸，我很喜歡他。
杜熠旸心態(tài)平和，對很多事都不太計較。有一次，我和杜熠旸正走著呢，忽然一個高年級學(xué)生朝我們飛奔而來，把我和杜熠旸撞了個趔趄，末了還瞪了我們一眼，便揚長而去。我正想沖上去和他論理，這時杜熠旸拉住我淡然的說：“算了吧，興許人家心里正不高興呢。”于是這件事就過去了。還有一次，杜熠旸不知怎么和王博鬧了矛盾，最后竟打了起來。只見王博仗著自己身強力壯，拉住杜熠旸的紅領(lǐng)巾，把杜熠旸勒得說不出話來，還要求杜熠旸向他賠禮道歉。我們聽了都為杜熠旸打抱不平，要求他將此事告訴巴老師。誰知他卻微微一笑：“得了吧，本來就是我先動手的，我應(yīng)該向他道歉才對。”最后，雙方又和好如初……
相對而言，我就做得沒杜熠旸好。有一段時間我經(jīng)常向杜熠旸大倒苦水，而杜熠旸每次都是默默的聽我訴說，從不發(fā)一言，最后搞得我也不好意思再說了。從此之后每當(dāng)我感到不開心時，就會想起杜熠旸的處事方式，心中豁然開朗。
杜熠旸十分沉穩(wěn)，能對那些攻擊他的人進行漂亮的回擊。有一次在微機課上，劉宇大聲的說“杜熠旸，你的`修改技術(shù)對我而言不過是雕蟲小技，我可是會編程的，要不我以后給你演示演示？”聲音很大，全班都聽見了，大家都在靜待下文。只聽杜熠旸說：“不用等以后，你現(xiàn)在就給我演示吧，我洗耳恭聽。“結(jié)果劉宇一下子傻眼了。
杜熠旸從不亂發(fā)脾氣，每天都用笑臉迎接他人，做事不急不躁，不溫不火，頗有些溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的味道，任何事都被他以大化小，以小化無。勝不驕、敗不餒，堪成我們班的大師級人物，這種平和的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。
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