有關我們的成長作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的成長作文 篇1
人生的每一段經歷都是一種收獲,我經歷,我成長,成長是為了遇見更好的自己。
開營儀式振人心
送別了六月的歡樂,又迎來了美好的暑假。這個暑假,我獲得了一次偶然的機會去參加火炬銀獎挑戰營。
辭別父母,我懷著激動、喜悅又緊張的心情,帶著曹老師親切的鼓勵,迎著夏日清晨的涼風,踏著輕快的步伐,走進蕭山五中(開營地點),我知道這次夏令營和以往任何一次都不一樣,我是來考試的,我的一言一行不僅代表我自己,還代表班級,代表學校,我要特別珍惜這次難得的機會。
開營儀式開始,整個喧鬧的大廳立刻安靜下來。隨著雄壯高昂的音樂響起,我們高唱《中國少年先鋒隊隊歌》,嘹亮的歌聲拉開了儀式的帷幕。隊旗飄揚,隊歌嘹亮,我們向隊旗敬禮,高呼時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!我低頭看看胸前鮮艷的紅領巾,一股強烈的驕傲與自豪感從我的心頭涌起,我為我能站在這里感到無尚光榮。
接著是各位領導講話,他們中有的告訴我們要懂得少先隊員所肩負的光榮使命,要弘揚紅船精神,做新時代好少年;有的為我們大熱天冒著陣陣暑氣趕來參加挑戰營點贊,有的祝我們能開開心心度過這難忘的兩天一夜。這些充滿期望的諄諄教誨,這些熱情洋溢的美好祝福,撞擊著我幼小的心靈,讓我感受到了先進的力量,這一刻將永遠留在我的腦海里,成為我人生中一篇美妙動人的樂章。
劇本表演學合作
開營儀式結束,我們坐車前往杭州青少年洞橋營地。下了車頓時讓我感到心曠神怡,這里群山環繞,綠草茵茵,非常幽靜。我們的到來打破了這里的寧靜,我們陸續下車放好行李,穿上軍裝,等待下一個任務。
老師把我們分成七人一組,給我們十分鐘時間讓我們互相熟悉,并選出一個小組長。我們嘰嘰喳喳一會就聊開了,并按照“女生優先男生靠邊”的原則投票選了一名女生當小組長。十分鐘后老師布置小組一起做一個劇本并表演,主題是《誠實》。老師話音剛落,我們便迫不及待地你一言,我一語開始討論:“學生撒謊被老師抓住?”“不好不好,這個太普通,不能說明撒謊的嚴重性。”“醫生,醫生撒謊害死病人,這個后果嚴重了吧。”“隊長,我們有七個人,多出來的人怎么辦?”“群眾演員呀,多出來的都演家屬唄!”“嘿,同學,臺詞精彩點,醫生還要有句慚愧語作為結尾,說明他幡然醒悟了。”“再來一句道理作為點睛之筆。”三個臭皮匠,頂個諸葛亮,雖然我們剛剛認識,但為了一個共同的目標,我們默契配合,一下子叫不出對方的名字我們就用:“海,同學”代替,最后劇本順利出爐,我們寫了醫生撒謊害死患者,最后醫生被警察帶走。
我扮演患者,為了裝出病人痛苦的表情,我故意弓著身子,耷拉著腦袋,雙手捂住肚子,時而有氣無力地咳幾聲,努力扮演好病人的角色。這劇本飽含著我們小組的心血,我們一次次認真排練。
終于上臺表演了,患者痛苦地呻吟,家屬對警察地哭訴,醫生后悔地悲嘆,都淋漓盡致地表現了出來。演出結束,雷鳴般的掌聲響起,久久回蕩在空中。我們激動地歡呼,為我們第一次合作取得成功喝彩。
在觀看劇本表演中,我覺得有個小組特別創新,他們寫了一只狐貍被一面鏡子吸了進去,穿越到賈府,假扮成林黛玉和寶玉結婚,最后狐貍被警察抓走。還有個小組寫了一個小孩用五元錢當成十元騙賣辣椒的老爺爺,這個劇本演得特別感人,能引起觀眾的共鳴。這些都值得我學習。
自我介紹交朋友
劇本表演結束,就是隊員們的自我介紹環節,這對我來說是個大顯身手的好機會,就似如魚得水。我挺直了身子,畢恭畢敬地行了個隊禮,高聲說:“大家好!我叫俞思遠,今年十一歲。我來自回瀾小學404班小駿馬中隊……”我越說越激動,還把李煜那首千古絕唱《虞美人·春花秋月何時了》以最深情的方式朗誦給大家聽。介紹完畢,一陣熱烈的掌聲四處飛揚,大家向我投來贊許的目光。我想這掌聲是一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重,我也要為隊友們鼓掌喝彩!
青山綠水我來畫
自我介紹結束,我們要小組合作完成一面宣傳“五水共治”的旗子,還要獨立創作一幅美麗鄉村的畫。我趕緊把包里的馬克筆和彩鉛拿出來,英雄有用武之地啦!我們七人分工合作,有的畫畫,有的剪貼,有的寫字,我負責編口號。團結就是力量,不一會兒我們的`旗子就做好了,太陽表示萬物生長靠太陽,愛心表示五水共治靠大家,海浪表示我們要牢記紅船精神,乘風破浪,勇往直前,爭做時代好少年。我們舉起旗子揮舞著,一股自豪感油然而生,溫暖全身。
開始畫美麗鄉村了,看著桌上潔白的畫紙,五彩的畫筆,興奮地想馬上動手躍躍欲試。我的家鄉,如詩如畫的江南水鄉,人間天堂,豈是這幾支畫筆所能畫盡的?我小心翼翼地握著畫筆,屏息凝神,每一筆每一畫都做牢了筋骨,用盡了力氣。我畫了精巧的亭子,蜿蜒的小徑,綿延的群山,清澈的湖水,以古代畫卷的形式配了首古詩《鄉村四月》,小橋流水,亭臺樓閣的溫婉江南躍然紙上,雖然我的畫無法完全展現家鄉之美,但卻是灌注了我的心血,傾注了我的感情。
高空爬繩練膽量
下午,迎接我們的是炙熱的暑氣和體能考試。
第一個項目是決戰高空爬繩索。那是一張用麻繩織在大樓與山腳之間的網,從山腳一直升到大樓的最頂層,最高處離地面大約有40多米高。我從地面往上看,白花花的太陽刺了一下我的眼睛,我感到一陣頭暈目眩。
當老師叫到我的時候,我的心像在懸崖上飄落的樹葉,不停地在空蕩蕩地峽谷中飄浮,打轉,怦怦直跳。我雙手緊緊地抓住繩索,半蹲著身子,兩只腳一前一后踩住繩子。只聽一聲哨響,我慢慢往上爬,不時低頭往下望,仿佛一不留心就會踏空,摔個粉身碎骨。我看到在萬丈深淵下有許多雙眼睛正仰視著我,似乎在鼓勵我。我不再害怕,世上無難事,只要肯攀登,我調整好姿勢,一手抓著繩索,一腳踩著網,奮力往上爬。烈日的陽光炙烤著我,豆大的汗珠直往下流,仿佛浸透了整張網,厚厚的軍裝緊緊地貼著我的皮膚,讓我喘不過氣來,但我全然不顧,心中想著一定要快速爬到終點。爬著爬著,我突然感覺自己的腳踩到了一塊木板,定睛一看,原來自己已經爬到了終點。我一只腳踩住晃晃悠悠的木板,一只腳用力往前一跨,站在了樓頂。我高聲歡呼:“耶,我成功了!”
抬望眼,藍天白云襯著遠處層巒疊翠的群山,特別美!我想無限風光在險峰,只有爬到至高的頂點,才能看到最美的風景就是這個道理吧。
爬完繩索,是百米沖刺,扛著槍跑一個來回,烈日下的奔跑也是一項嚴峻的考驗。最后我們到室內學做了火箭,并在操場做了試飛。
這次挑戰營是我成長路上非常寶貴的一次經歷,收獲的不只是成績,更多的是成長。
我們的成長作文 篇2
每個人,都必須經歷成長,只有經過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵,它能讓我們克服重重困難,最終到達成功的彼岸。
記得那是一個炎熱的夏天,傍晚我獨自散步的時候正巧碰上許多人都在小區的廣場上滑旱冰,他們時而兩腿叉開,時而雙膝下蹲,時而又把雙臂張開。看著他們像小鳥一樣快樂地“飛翔”的時候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。
回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學旱冰很容易,可是實際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會后,我自認為練習地不錯了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點,堅持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續練習,可是每次腳都會不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰屢敗,屢敗屢戰。練了一個小時也沒學會,我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。’它的意思就是說做事要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”
受到爸爸媽媽的`鼓勵后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動,最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠,離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。
當我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的時候,我的心中充滿了喜悅與快感,因為我成功!
挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵則是你最好的戰勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵。
我們的成長作文 篇3
在我的成長故事中,最難以忘記的是爸爸媽媽對我的愛。
上幼兒園的時候,爸爸每天騎著自行車送我去上學。記得有一次,爸爸騎車騎了一半的時候,我突然感覺我的鞋子后跟好像快掉了。于是想在自行車上面蹬一下,把鞋穿好。但自行車的車輪一下子"抓"住我的腳,我疼得大叫起來,那時爸爸還不知道發生了什么事,只是關心地問我怎么了,這時旁人告訴了爸爸。爸爸才緩過神來,立馬停下自行車,趕緊把我從車子上抱了下來,就向附近的`醫院跑去。到了醫院,已經把爸爸累得氣喘吁吁了。醫生給我脫下鞋看了看,都流血了。但還說沒事不要緊,貼個創可貼就好了。這時爸爸心里的一塊大石頭總算落地了。
不但爸爸愛我,媽媽也是這樣愛我。這件事也是發生在我上幼兒園的時候。那天晚上我已經上床了,爬在床邊想讓媽媽也上來,于是吵個不停,一不小心從兩米高的床上掉了下來,媽媽剛好看見,嚇得的臉色蒼白。于是立馬把我抱起來,檢查是否把我摔傷了。檢查完發現我沒事,這才放心地把我抱上床,哄我睡覺。
這段時間媽媽說只要我每天聽話,按時完成作業每周就會獎勵我一塊錢。雖然爸爸不贊成這樣,主要是怕學校里有壞同學要我的錢。
通過這些事,我深深地感受到了父母的愛。我想說:爸爸、媽媽,我愛你們!
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