[熱]實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇1
同學(xué)們,你們知道嗎?這個(gè)世界上還有很多國(guó)家一直生活在水深火熱的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們過(guò)著慘絕人寰的日子,真是太悲慘了!
在當(dāng)今社會(huì)上,戰(zhàn)爭(zhēng)依然存在著。20xx年4月的一日,美法英三國(guó)聯(lián)合對(duì)敘利亞進(jìn)行了轟炸,據(jù)新聞聯(lián)播報(bào)道,在這幾年中,敘利亞平民每天都很害怕,他們每天都只能住在陰涼的地下室里,因?yàn)樗麄儞?dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。敘利亞的平民悲痛地控訴說(shuō):“我們每天的生活太悲慘了,簡(jiǎn)直連豬狗都不如,想出去上個(gè)廁所都擔(dān)心會(huì)被炮彈和飛射的子彈擊中!”敘利亞平民每天都想著有朝一日,他們一定要去溫暖和平的東方,那里才是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的溫暖的國(guó)度。可是,大多數(shù)敘利亞平民還沒(méi)有到達(dá)東方,就已經(jīng)成了廢墟中的尸體了,這永遠(yuǎn)只能是他們美好的愿望了。
我們中國(guó)也有過(guò)這樣悲慘的經(jīng)歷,1937年到1945年,中國(guó)人們一直在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò),日本人對(duì)中國(guó)的侵略簡(jiǎn)直是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難,南京大屠殺、七七事變等記錄了日本人殘忍的罪行。日本發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了太多太多的.傷害。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,日本人應(yīng)該對(duì)中國(guó)道歉,可是日本大多數(shù)人都對(duì)此不滿,日本人真是太殘忍了。第二次世界大戰(zhàn)中,1945年美國(guó)對(duì)日本進(jìn)行了兩次轟炸。美國(guó)在日本的東京和廣島兩個(gè)大城市進(jìn)行了原子彈轟炸,這兩個(gè)城市幾乎都從日本的地圖上抹去,大家看,戰(zhàn)爭(zhēng)的毀滅性有多大啊!
同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的是災(zāi)難,是心靈的創(chuàng)傷,我真心期盼世界上只有和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇2
1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站。
所有即將上車的人們不斷地叫喊、拼命地逃竄。其中就有一位帶著差不多兩周歲的孩子要回鄉(xiāng)下避難的一位父親和一位母親。湛藍(lán)的'天空飛過(guò)一架又一架來(lái)者不善的飛機(jī),緊接著,一個(gè)又一個(gè)日本空軍們拿著一挺挺機(jī)關(guān)槍,手握著一把把手向火車南站發(fā)起進(jìn)攻。
子彈遍布火車南站,整個(gè)火車南站陷入了槍林彈雨之中,子彈吞噬了人們的生命,鮮血染紅了大地。無(wú)數(shù)頑強(qiáng)的人們接連倒下,孩子的父母也在孩子的面前“睡著了”,孩子坐在血紅色的大地上,不知所措,手榴彈又飛向大地,炸毀的房屋炸毀了一切,孩子十分幸運(yùn),沒(méi)有被炸死。
孩子放聲大哭起來(lái),凄涼的哭聲響徹云霄,哭聲引來(lái)了記者,孩子終于得救了。可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了我國(guó)無(wú)數(shù)人民寶貴的生命,如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就沒(méi)有傷亡,珍若生命的——是和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文 篇3
在四年級(jí)時(shí),我讀了夜鶯的歌聲這篇課文后,它讓我明白了:戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是多么勇敢,多么機(jī)智,和現(xiàn)代孩子比起來(lái),他們多苦呀!一次次不停的戰(zhàn)爭(zhēng)把一個(gè)個(gè)美滿的家庭破壞了,一個(gè)個(gè)敵人讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的孩子感到多么害怕。可是,在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小夜鶯而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。
這篇課文主要講了:一個(gè)小男孩,學(xué)夜鶯和杜鵑叫,成功的把敵人引入游擊隊(duì)的圈套中,還用他自己的叫聲給游擊隊(duì)傳送情報(bào),而且不管敵人怎么威逼利誘他,他也還是一點(diǎn)也不害怕,堅(jiān)持繼續(xù)用歌聲戰(zhàn)斗?在課文中的他是多么聰明,多么銳志,多么熱愛(ài)人民,祖國(guó)。
看看我們的`孩子吧!我們是多么膽小?只做室內(nèi)的那一朵朵花兒,不做室外的那些強(qiáng)大的參天大樹(shù),不怕風(fēng),不怕雨,勇敢地挺直腰站在哪里。
那我們呢?一點(diǎn)就哭,他們呢?他們是怎么堅(jiān)持這里的?吃不好,穿不好,睡不好,哪像我們各各方面都好,像父母的小皇帝,小公主一樣呀!不信你去山區(qū)看看!
還記得,剛剛來(lái)東華小學(xué)時(shí),我我總是想爸爸想媽媽,哭哭啼啼的,好像一星期很長(zhǎng)久一樣,可是,當(dāng)時(shí)我為什么不想想看:小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒(méi)有一點(diǎn)委屈嗎?他比我們更想,可是,戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們一家人的幸福從此沒(méi)了。就算這樣,他也冒著生命危險(xiǎn),不放棄幫助游擊隊(duì)的想法,他多么厲害呀!你敢嗎?如果換成我們,我們根本做不到,就算去見(jiàn)一下敵人,跟他說(shuō)句話都不敢,還要說(shuō)其它的什么嗎?根本不用,你知道?戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少的孩子失去了生命,戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少的孩子失去了父母,我們不是出生在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,多幸運(yùn)呀!
夜鶯的歌聲這篇課文,讓我深深地體會(huì)到了出生在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是多勇敢,多堅(jiān)強(qiáng),不怕一切維護(hù)祖國(guó)的利益啊!
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