(通用)實用的偉大母愛的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的偉大母愛的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
偉大母愛的作文 篇1
從我有朦朧的記憶起，就記得媽媽常常給我誦讀(三字經)：人之初，性本善，性相近，習相遠……隨著我漸漸長大，經文中句意我也漸漸理解了，并且也有了一定的感悟。
我記得有一段經文是這樣的：“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”講的是：孟子的母親看到不同的生活環境對小孟子的言行有著不同的影響，為了使小孟子成為正人君子，孟子的母親三次搬家，最后把家搬到學宮傍，小孟子學到禮儀和待人接物的細節，孟母才定居下來。但是小孟子并未體會到母親的苦心，他在外求學時，一天因疲倦逃學回家，正在織布的孟母，舉刀砍斷了布匹，并嚴厲責斥兒子說，讀書就像織布一樣，織絲成寸，積寸成尺，于是成丈匹。半途而廢，最終將一事無成。這就是被歷代傳為美談的“孟母三遷”和“孟母斷織”的故事。孟子領悟了母親的教誨，發奮學習，終于成為中國古代杰出的思想家。
其實，我們的媽媽對孩子的愛也像孟母一樣，甚至是有過之而無不及。且不說上學送放學接，一日三餐噓寒問暖，甚至陪讀陪學，給孩子請家教報輔導班，把孩子的生活安排的滿滿當當、豐富多彩，對孩子的關心是無微不至，為了讓孩子成才，幾乎是滿足孩子的所有愿望。但我們作為孩子，似乎沒有像孟子一樣及時領會母親對我們的愛。我就不止一次地讓媽媽感到失望。我能夠體會到媽媽對我的期望和付出，但我在學習上總是出現因為馬虎而發生的.錯誤，而且屢屢發生并且反反復復。媽媽每次發現我的錯誤后總是很有耐心地給我講解，我卻是總是很不耐煩地告訴她我本來就會作，只是看錯題了。之后便再次犯同樣的錯誤。久而久之，馬虎似乎成了我的影子，總是與我形影不離，我的學習成績也日漸下降。媽媽雖依然像原來一樣對我關心，但卻多了一些思考，在媽媽的臉上我看出了這些思考，一定是在想辦法讓我更細心一些，更耐心一些，更堅強一些，更自信一些……這些都是我一直無法克服的毛病，媽媽沒有嫌棄我，一直在鼓勵我，教導我，這就是母愛，最無私、最偉大、最純樸，永不停止的愛。我希望自己盡快改正自己的缺點和錯誤，讓媽媽為我感到驕傲。我要繼續努力！加油！
偉大母愛的作文 篇2
那件事發生在1999年，那時，我家在住在四角田礦，有一天下午，媽媽說帶我去街心花園買衣服，不懂事的我便撒嬌說我不愿意走路出去。因為我家距四角田礦出口有一大段距離，媽媽寵我，說就坐這一次，因為公交車難等，我和媽媽就坐摩托車，上了車，本是高高興興，但是意想不到的事在后面。
開始走的還好，但是坐在駕駛員后面的我聞到一大股酒味，原來這個駕駛員酒后駕車，但是由于我年紀小，不懂，也沒太在意，一切都好，可是到了有一段路，是一個大滑坡，車子飛快的'向下面沖去，媽媽坐在后面，說讓我小心點，我便抓緊了駕駛員的衣服，可是那駕駛員不知是酒后起興，還是想飆車，突然又加快了速度，我的心砰砰直跳，生怕掉下去摔著，就在此時，媽媽突然跳車了，我眼睜睜看著她跳下去，滾了好幾米，倒在路邊，我看傻了，但是本能的叫起來，“叔叔，快停車，我媽媽掉下去了，你快停車啊！”我撕心裂肺的叫起來，車停了，我忙往回跑，只見媽媽的手出了好多血，我邊哭邊喊：“媽，你怎么了，你沒事吧！”旁邊的路人也紛紛跑過來幫忙，媽媽撫摸著我的臉，說：“婷兒，你摔到沒有，弄傷哪沒有，快讓我看看！”我哭得說不出話了，旁邊有人拿手機給我，叫我打電話給我爸爸，我撥了電話號碼，泣不成聲的對著電話說：“爸，你快來，媽媽從車上摔下來了。”路上的行人都停下腳步看，有個人打了120，我跪到媽媽身旁，媽媽說她不要緊，一會兒，爸爸來了，把媽媽送到醫院，爸爸不準我去，我只好到奶奶家等。
第二天，媽媽回家了，我一見到媽媽就哭了起來，媽媽的手縫了好幾針，拿紗布包著，雖然身上沒留下什么殘疾，可是手上的疤痕永遠都消失不去了。我問媽媽：“媽，你為什么跳車啊？”媽媽說：“我坐車的時候是惻著坐的，下坡時，那車子歪來斜去的，我又不敢動，怕車倒了，把你摔到，我左思右想，想到一個辦法，那就是跳車，我跳了，車就平衡了，你也就沒事了。”我又哭了，心想媽媽連命都不要了，來救我，好感動，我又對媽媽說：“媽，你這樣跳下去，肯定是要摔倒的，輕則斷胳臂斷腿，重則身亡，你怎么這么苯啊！”媽媽卻慈愛的看著我，說：“因為你是我女兒呀。”
母愛是偉大的，請相信我吧！母親為了孩子可以連命都不要，而孩子呢？值得我們深思，在此，我祝愿天下的母親萬事如意。也奉勸那些酒后駕車的人，先摸良心再駕車，以免發生悲劇！
偉大母愛的作文 篇3
今天，我在鴉雀無聲的考場里，看了這篇《傘的故事》。看完后，我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講了小的時候，母親為了給“我”買一把傘，每天晚上熬夜織布。母親用賣布的錢給“我”買回了一把傘。知道參加工作，“我”仍沒有丟掉它，因為他象征著母親與母親對“我”的愛。
文章中有許多感人肺腑的話語。其中，我感受最深的是：母親為了給“我”買一把傘，每天晚上熬夜織布，熬得臉都憔悴了，眼睛都紅了，仍堅持不懈地織布。從這里可以看出，母愛是那么偉大，是那么神圣。在每個母親的眼里，孩子就是自己的心肝寶貝，甚至比自己的生命還重要。正因為如此，孩子所提出的要求，就算再難，母親也會努力完成。
天下沒有不愛自己的孩子的.母親，而我的母親也不例外。記得又一次，外面寒風呼嘯，連風吹在臉上都接的像刀割一樣疼。剛好這天我起床很遲，于是，我隨便洗刷后，便穿著一件衣服匆匆往學校跑。來到教室，我又冷又餓。這時，媽媽來到教室給了我一件棉襖于一個熱雞蛋。此時，我覺得暖和極了，更重要的是暖到了心里。媽媽是多么偉大呀！在寒冷的天氣里還送棉襖與雞蛋給我。她為了我，整天四處奔忙，此時，我不得不說：“媽媽，我愛你！”
《傘的故事》不僅講的是偉大母愛，更多的是我們珍惜母愛，懂得回報。
偉大母愛的作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我們就會想到媽媽，在我們的生活里到處有母愛。母愛是一彎黑夜里的明月，為我們照亮道路；母愛是一個港灣，為我們遮風擋雨。母愛隨處不在，可大家真的留意過母愛嗎？我以前并沒有留意過母愛，讓它從我身邊溜走了，可是從這件事過后，我便默默地留意母愛。
記得有一次放學了，我走著走著，無憂無慮，像往常一樣。可老天爺變臉了，天色一暗，下起了毛毛小雨。我覺得這場小雨也就一會兒就停了，于是繼續走了起來，可出乎意料的是：雨不但不停，反而越下越大，變成了傾盆大雨。我現在必須去躲雨，于是站在屋檐下避雨。
突然，我心中一驚：完了，我走在路上沒有準確位置，爸爸媽媽找不到我。我現在只能等雨停了再走回去吧。
不過這老天爺好像跟我作對似的，還是不停。我等著、等著，忽然聽到有人叫我的聲音。是媽媽，不知道我的位置還來找我。原來媽媽一直冒著大雨在苦苦尋找著我。我坐在媽媽的車上，心中不禁產生一股溫暖之情。
母愛，永遠是偉大的，母愛，你讓我們無法離開你。因為母愛的到來，所以才能使我們從一棵幼小的心靈長大。大家都說，母愛是連綿的山川，是浩瀚的`大海，而我認為母愛是熊熊燃燒的烈火。母親是用愛來感化孩子冰冷的心靈。媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠愛您。
偉大母愛的作文 篇5
搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子 ，還活著”。
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的`睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，同時用手機傳遞著這條未發送出去的短信，每個看到短信的人都落淚了!
偉大母愛的作文 篇6
一個雨后的傍晚，我在花園里散步。忽然，一陣尖細的叫聲引起了我的注意。我尋著聲音過去，發現在下水溝里有一只小貓在掙扎。我剛想把小貓救出來，就被一“唔——唔——”的聲音嚇了一跳，原來在花叢里有一只老貓，這聲音就是老貓發出的。我想：它會不會是小貓的媽媽，看來它是害怕我傷害它的孩子，才對我發出了警告。想到這里，我就走開了。
我心里惦記著小貓，當我第二次來到這里的時候，看見小貓還在水溝里到處亂爬，而且身上沾滿了泥水。我走過去想把小貓救出來，突然，貓媽媽好像人一樣吐了我一口唾沫，我不敢向前，趕快逃走了。我想，貓媽媽這么狠心，自己不管小貓，也不讓別人幫。我放心不下，第三次來到它們跟前。還沒等靠近，貓媽媽已經坐直了身子，準備隨時攻擊。我有些害怕了：還是走吧，別惹出什么麻煩來，被它抓一下可不好。
回到家里，我問媽媽：“貓媽媽為什么這么狠心，看見小貓在水溝里不去救，也不讓我去救？”媽媽笑著說：“孩子，貓媽媽不是不救自己的孩子，而是在鍛煉自己孩子的生存能力。”我恍然大悟。
眼前看似冷酷的貓媽媽，其實是最愛孩子的。在我們的生活中，我也曾經遇到過類似的事。
記得我上小學二年級的時候，第一次穿系鞋帶的鞋。媽媽先教我系法，讓我仔細看著，并問我會了嗎，我漫不經心地說；“這還不簡單。”第二天早上上學，穿鞋的`時候，我又讓媽媽給我系鞋帶，媽媽說：“昨天教你的時候，你不是學會了嗎，現在該自己學著系了。”但是我的手總是不聽使喚，總也想不起怎么系了。我把求助的目光投向媽媽，而媽媽只是看著我笑笑，走開了。我看看表，已經快到上課的時間了，便簡單地把鞋帶胡亂系上，上學去了。一路上，我老撅著嘴，恨媽媽太沒人情了。
現在看到貓媽媽的行為，我便有些理解了。媽媽并不是狠心，而是在鍛煉我的生活能力。我們總不能夠跟隨媽媽，必須學會自己獨立生活，從小事做起，鍛煉自己。
溺愛并不是真正的愛，讓孩子自己面對生活中的困難，這才是對孩子真正的愛，這才是最偉大的愛。
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