陌生人作文7篇【精】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的陌生人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陌生人作文 篇1
他的身軀飽受大雨的侵蝕，一點點地被吞噬，最后只剩下他那只枯柴般的手在大雨中搖啊搖……
他的名字如他的身影，給我的總是模糊不清，印象中我給他最多的稱呼，那就是“喂”。他是撿來的孩子，一直受爺爺的恩惠才得以成家立業。可是中年時的落敗讓他輸的一敗涂地。改嫁的妻子，離去的女兒成為他生命中的過客，獨留他一人守著山上哪一間長滿雜草的小屋，那是他唯一的財產。
初見他時，是一個讓人厭惡的天氣。一陣急切的敲門聲響起，我換上拖鞋連忙跑去開門。引入我眼簾的，是一位落難逃荒的流浪漢，他的雙眼是渾濁的，眼角處夾雜著雨水，讓人想起那一片濕漉漉的沼澤。他的衣裳早已濕透了，雨水順著衣角滑下敲擊著地板。他微微地抿著嘴，而后張開口吐出幾個字，聲音像是由遠古傳來的，不堪入耳，讓我覺得渾身不自在。后來，媽媽告訴我，那是我的大伯。我至今還清楚的記得媽媽厭惡的表情和鄙視的眼神。
因為小時候父母工作的原因沒有時間照顧我，把我放到鄉下奶奶那里去。起初我是不愿意的，因為大伯的身影成為了我恐懼的來源，最后我還是被媽媽的一個糖果的伎倆給糊弄過去了。還是雨天，我又遇見了他。我在門后偷偷的看著，他伸出那顫顫巍巍的手向奶奶討錢，奶奶惡狠狠地將他罵了一通，他的眼睛直直地頂著奶奶，重申了一遍他剛剛說過的`話：“快給我錢！”奶奶不再搭理他，轉身便進去屋里了。他依然在大雨中蹲著，時不時把頭往里望望，好一會兒，他看見屋里沒有動靜，便站起身來，找準了石頭往屋里一扔就跑了。然后，消失在大雨中。
等再次見到他時，我是帶著一種憐憫的心態去對待他。他在放牛，卻好似看見了樹后玩耍的我，揮揮手。示意讓我過去。我躊躇著，看見他一直在望著我。我緊緊地拽著衣角，慢慢的順著他的目光走了過去停在他一米之外的位置。他看著我不說話，拉扯著牛往前走著。這時的太陽已經慢慢落下了，黃暉慢慢散開，灑落在我們的身上。一切是這么的和諧，他停下腳步，在摸索這口袋，我好奇地看著他，他掏出幾顆糖果遞給我。我站著不敢動，他便將糖果硬塞進我的手里，送我回到奶奶家。那幾顆我沒有吃，因為媽媽告訴我，他不是一個好人。
在那場大雨澆滅了他對這個世界最后的念想，他渾濁的淚水充斥在雨水中，訴說著他這一生的碌碌無為，控訴著他的可憐可悲可笑。那場大雨是為了他這個可憐之人下的，他的離去，也許只是少了一個茍活在這世上的人罷了。
陌生人作文 篇2
在生活中，往往一聲問候，一束鮮花，一次彎腰，都能暖到人的心坎里去。
一個小小的舉動就能打動人，讓人如沐春風。生活中，也有許多感動我的事。我曾經親身經歷過這樣一件事——在公車上，一位陌生的大姐姐在我需要幫助的時候幫助了我！
那是在我上四年級的時候，一次補課完回家的路上，烈日炎炎烤著大地，公車上擠滿了人。我費了九牛二虎之力才擠上了一輛公車，我被夾在人群中，難受得沒法說。
公車在行駛中來回晃動，我個子小，又沒有扶的地方。這時公車一個急剎車，當我快要摔倒的一瞬間，一位陌生的姐姐拉住了我，這才沒摔倒。我終于脫離了困境。那位姐姐溫柔地對我說：“小妹妹，讓我來扶著你，好嗎？”我點了點頭。我與姐姐聊了一會兒，姐姐把我拉得很緊，生怕我摔倒了。我的心暖暖的`，這位好心的姐姐雖然與我素不相識，但在我需要幫助的時候，伸出援助之手幫助我。像這樣的好心人在這個大城市中，一定還有很多，畢竟還是好人多啊！
我們聊著聊著，一會兒車就到站了。姐姐和我都在這站下，我對姐姐說謝謝，邀請姐姐到我家里坐坐。姐姐爽快的答應了。我問姐姐姓名，聯系方式以及QQ等，想與姐姐交個朋友，以后有機會要好好的感謝姐姐。但是，姐姐只微微了一笑，說不用了，以后我們還會經常見面的！于是什么也沒有留下，轉身走了。
我非常的感動，姐姐真是一副好心腸啊！我認識了一位這么好心的姐姐——做了好事，卻不圖回報，不留姓名！
這段故事在我腦海里時常縈繞著，記憶猶新，姐姐與其他人不一樣，不同之處在于她有一顆善良的心。
現在我上六年級了。這個時候我已經長大了，個子也長高了，在公車上也能扶著欄桿了。從這以后，我也學習姐姐，經常幫助個子低的小朋友，緊緊地拉住他們，用實際行動來感謝姐姐曾經對我的幫助。
就是這位姐姐教會我要樂于助人，心存感激！
一個看起來不經意的小小舉動，對需要的人來說，也許是一個不小的幫助。在別人需要幫助的時候，讓我們伸出自己的雙手去幫助他們。幫助了別人，溫暖了自己！
陌生人作文 篇3
寫遭遇陌生人的作文
記得那是一年前的某天，我和兩個朋友及我們的家長一起去金莊園吃烤鴨。
風卷殘云之后，我們小孩子穿上厚厚的棉衣到外面去玩，而大人們則按照慣例在一起談話。她們天南地北，無所不談，凡是可以說的基本上無一例外都被她們討論過了。然而，她們卻不知道，一件危險的事將會降臨在她們孩子的頭上。
話分兩頭，先說孩子。我們此時正玩著游戲，興奮無比，已經好久沒有大玩一場了！雖然那些都是老掉牙的.游戲，像什么升官發財呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀，等等，但我們玩得還是津津有味。
正當我們用小草做的微型掃帚掃雪的時候，一個身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾：她的大衣上面全是絨毛，而且手上拎著大包小裹，頭戴棕色帽子，很好玩，也非常滑稽。
起初我們沒有拿她當一回事，然而，她的一番話讓我警覺起來。
她走過來和我們搭訕：“小朋友，你們會不會打雪仗？”我剛想回答“會”，但一想：不能和陌生人說話……
可是，旁邊卻響起了兩個小朋友的聲音：“會！”
“你們幾歲了？”
“9歲。”
“我小時候打雪仗可是全班第一，你們敢去別的地方和我打嗎？”
“敢倒是敢，只是我們家長不讓……”就這樣，我們你一言我一語地交談起來。
我感到事情不妙：她是有意把我們帶到家長看不到的地方，然后把我們拐走。該怎么辦呢？我靈機一動，便回到了飯店。過了幾秒鐘，我把門一開，大聲喊：“同學們，媽媽叫你們呢！”他們一聽是家長有請，趕快回去了。隔著玻璃窗，我看見那個女人悻悻地走了。
事后，我跟所有的家長說了一遍剛才發生的事，她們都說我警惕性高，做得對！我心里美滋滋的。
陌生人作文 篇4
爸爸、媽媽今晚要加班，他們出門前一再叮囑我說：“家里人都有鑰匙的，有人敲門一定要看清楚。千萬別給陌生人開門。”我毫不猶豫地回答說：“你們就放心吧！”
爸爸、媽媽去上班了，只留下我一個人在家里畫畫，我剛畫一會兒，門鈴就響了。我心想：爸爸、媽媽不可能這么快就回來了吧？我跑到門前問：“你是誰啊？”一個陌生的聲音回答說：“我是你爸爸的朋友，要給你爸爸一份文件。你趕快開門吧！”我搬來一把椅子放在門前，站在上面透過“貓眼”往外看，只見一個陌生的叔叔身穿綠體恤和藍色牛仔褲，一副慌慌張張的`樣子，我覺得一定有問題。忽然我靈機一動，想出了一個好辦法。我對門外的叔叔說：“我爸爸在洗澡，馬上就洗好了。你等一等，他來給你開門。你自己跟我爸爸說吧！”我從“貓眼”觀察著，那人一聽到我說爸爸在家，馬上轉身急匆匆地溜走了。
爸爸、媽媽回來了，我把事情的經過告訴了他們，爸爸媽媽都夸我說：“我們家的煒煒長大了！”
陌生人作文 篇5
星期六，風和日麗，小明自己在家認認真真地做作業。
突然，“咚咚咚！”，一陣急促的敲門聲，把聚精會神的小明嚇了一跳。小明大聲地問：“誰呀？”一個陌生的聲音說：“我是你爸爸的朋友，找你爸爸有點事，快給我開門吧！”小明小心翼翼地拿過板凳來，踩在上面，對著貓眼看了看，心想“怎么從來沒有見過他呢？是爸爸的朋友嗎？我該怎么辦呢？”這時他想起爸爸平時對他說的話“遇到事情不要著急，要冷靜對待。”于是小明就說：“叔叔，我爸爸已經到樓下了，你等他給你開門吧！”小明的.話剛說完，就聽見那個陌生人下樓的聲音了。
爸爸回來后，小明給爸爸講了事情的經過，爸爸聽了夸小明是個遇到事情沉著、冷靜，肯動腦思考的孩子。
陌生人作文 篇6
如果世界是一間小屋，那關愛就是小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那關愛就是茫茫大海中的一盞明燈；打開記憶的窗戶，航行關愛的海洋，幼兒園時，那位叔叔的手，那冷漠的神情，總是在我的腦海中閃過。
那時，每逢周六，我總會和媽媽去外圖；那時，我住在同安，可廈門有有了房子，來廈門，是理所當然的事。外圖是我愛來的地方，五樓的兒童圖書館，也是我向往的`地方，你可知曉，扶手梯這種“龐然大物”是令我最為恐懼的東西，可要想去五樓，和這個“大怪物”來一個“親密擁抱”是必不可少的，每次，我都會心驚膽戰，一身冷汗。
到我長大了一歲后，膽子變大了，那一次，上扶手梯時，我不再拉著媽媽的手，而自己小心翼翼地邁出第一步，扶著把手，誰知，竟成功了！我一陣歡呼，之后，便忘記了媽媽，把她遠遠地拋棄在后頭，一個勁兒的奔往通往三樓的扶手梯，這一回，我心中充滿了神圣感，仿佛要干一個非常神圣的事情，我忘記了扶手，忘記了以往的“大怪物”，這一次，是我即將打敗它的時刻，前面只有一個人，我毫不猶豫，一腳踏上了電梯，隨后，也不知道是前腳跟上了，后腳沒跟上，還是怎么樣的，直接在電梯上劈了個叉，“一”字形，幸好當時有舞蹈的基本功，不然叫還不要斷掉？我一驚，“哇”的一聲哭了起來。
姍姍來遲的媽媽循聲而來，當聽到自己寶貝女兒的哭聲后可急壞了，可是她來也無能為力，我的后面人很多，大家都在為我的“雜技”表演感到吃驚，拿起手機拍照，媽媽擠過人群，她癡癡的望著我，什么也做不了。電梯已經行了一半了，我所有的希望都在前面的叔叔身上，除了他，沒有人能做得了什么，可是他不屑的看了我一眼，神色無情，一臉冷漠，他怎么可能幫我？我越想越傷心，到底誰能在這個時候為我伸出一只援助之手？都要到了！我失聲痛哭，突然，只覺得有人拉住了我的手，把我一拽，我竟站了起來！不看不知道，一看嚇一跳，竟是那位冷漠的叔叔，他。半響，等我反映過了時，要和他說一聲“謝謝”，可他，那帽子一戴，衣服拉鏈一拉，手往口袋一插，想盡更重方法來掩飾自己，好像做錯了什么事一般，迅速消失在了走廊的盡頭。
這只是一個和我萍水相逢的生人，而且是冷漠無情的生人，也只是在我身處絕望時為我伸出援助之手這么一個細微的動作，以后，我們也許不會再相見，我也可能把他淡忘，他既然要幫我為什么還要這樣冷漠無情？為什么在做過好事之后要迅速溜走？他究竟有什么目的？真的是存粹出于好心嗎？無數的問題在我腦海間閃過，多少年過去了，所有的問題依然沒有一個結果。
幼兒園直至現在，我再也沒有遇見過他，也沒有把他淡忘。如今，每當我走向外圖的三樓，總會望向走廊的盡頭，我期待，碰見他，哪怕他還是那般的冷漠無情，我也只想和他說一聲“謝謝”，雖沒有碰見他，可我總覺得，三樓總有一雙眼睛，在背后默默地注視著我，在等待我下一次，需要幫助的時候，再為我，伸出，一雙，援助之手。
關愛就像冬日的陽光，溫暖和煦；關愛就像夏日的涼風，涼爽愜意；三樓的盡頭，那冷漠無情的眼神，手，人，那一秒，將成為我永久的疑惑，我期待，遇見他，解開這個謎。
陌生人作文 篇7
看著柜子里的一沓沓舊課本，同學們一個個稚嫩的面孔在眼前浮現，五年的時光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經的音樂老師——麻老師。
麻老師在我的印象中，中等個頭，瓜子臉，戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切，年輕又倍感滄桑。
我對麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂，彈得一手好琴。擁有絕對音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個個音符吧！）
可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數，不曾想遇到了難題：用三刀把一個圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去，還是沒找到解決的辦法，于是，我的`目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請教，這時，我哪知道眼前這個親切的大姐姐是在學校任教的老師呀，稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說：“這道題很簡單嘛，切成一個“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過馬老師怎么會馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發現美吧！
麻老師與同學們的故事還遠不止這些，每一個故事都是那么美麗，那么溫暖人心。 可這些，也都是轉瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說時間能帶走一切，卻帶不走我對麻老師的敬愛。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠。可夜幕，總會迎來白晝的。在亮的星星，也會有落幕的一天。
流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著我向前。
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