《蜜蜂》作文

《蜜蜂》作文[精華6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《蜜蜂》作文 篇1

　　今天我在家門前的花園里看到了一群蜜蜂在花叢中采蜜，心想為什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春暖花開的季節(jié)蜜蜂就出來了呢。難道蜜蜂也是冬眠的'昆蟲，于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看蜜蜂到底會不會冬眠。

　　于是我戴上手套，“俘虜”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶了放入寒氣逼人的冰箱，只見蜜蜂一會兒上爬，一會兒拍打著翅膀向上飛，我關(guān)上了冰箱門，將耳朵貼在冰箱上，“嗡嗡、嗡嗡”，開始還能聽見蜜蜂的撲翅都必須，接著又?jǐn)鄶嗬m(xù)結(jié)傳來幾聲。可聲音越來越長。大約過了五六分鐘，最后什么聲音也沒有了。

　　我輕輕地打開冰箱，生怕吵醒它。只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腳還在一動一動，翅膀有一點(diǎn)拍打聲，我又把冰箱門關(guān)上了。

　　我躺在沙發(fā)上焦急地等著，時(shí)間過得真慢，又等了幾分鐘，我飛快地沖向冰箱，打開冰箱門，蜜蜂已經(jīng)凍僵了。

　　我拿出瓶子放在太陽下曬，如果不再復(fù)活，說明是凍死了;如果重新復(fù)活，說明蜜蜂在代溫下也會冬眠。

　　太陽辣辣地烤著。我也被太陽曬得大汗淋漓，心里卻盼著太陽再大一點(diǎn)，好讓蜜蜂蘇醒。突然蜜蜂的一只腳抖動了一下。難道蜜蜂復(fù)活了嗎?二只腳、三只腳……，最后所有的腳都抖動了，我原來想“算了”的念頭頓時(shí)煙消云散。

　　過了幾分鐘，蜜蜂變得越來越有精神，最后竟拍打著翅膀，從瓶子里飛了出來。

　　啊，太棒了!我不由自主地歡呼起來，我終于做了一個(gè)揭開蜜蜂冬眠過程的成功實(shí)驗(yàn)。

　　通過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂在低溫下是會冬眠的，蜜蜂確實(shí)是會冬眠的昆蟲。

《蜜蜂》作文 篇2

　　“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳-”一縷陽光照進(jìn)我的房間，小鳥姐姐叫我起床。我伸了個(gè)懶腰，穿著一件黃黑相間的小背心出門了。一出門，一股樹葉和空氣混合的味道撲鼻而來，這種味道，使我心曠神怡！我抖了抖翅膀，飛到大樹旁邊，對大樹點(diǎn)了點(diǎn)頭：“您好！樹爺爺！”大樹從夢中悠悠地醒來。我悄悄來到了旁邊的花園里，啊，真香！這花園里的一切，哪個(gè)不是我的好伙伴？

　　我親熱地跟他們問好：你好，小巧的太陽花，你開放得那么燦爛，是邀我與你共舞嗎？你好，高貴的玫瑰花，你的身影讓花園更加好看。你好，純潔的百合花，你挺拔的身軀好像在說：“在這兒我最特別！”你好，神秘的曇花，身邊的'滿天星襯托著你的魅力，你不平凡的花期使人們很難捕捉到“曇花一現(xiàn)”的美景。你好，荷塘里的荷花，人們都贊你“出淤污泥而不染”，你不拘一格的美讓荷塘一片繁茂。你好，美麗的菊花，你那么多的品種把花園裝點(diǎn)得五顏六色。你好，綠油油的小草，你和枝葉默默地聞地襯托著花兒的艷麗，人們在贊美花兒的時(shí)候卻無視了你們，即使這樣，你們也毫無怨言。我和同伴們在花海里盡情地遨游。花兒們都在看著我們，他們好象在說：“蜜蜂們，小心別摔著了。”飛著飛著，我融入到了這片花海中。我坐在一叢不知名的小花中，仿佛自已也成了一朵小花，在秋風(fēng)中搖曳，盡自已最大的能力去裝點(diǎn)大自然。不知不覺地，太陽下山了，晚霞映紅了半片天空。我該回家了，真舍不得這片美景。晚上，我沉沉地睡去，期待著明天的到來！

　　春天到了，各種植物和動物都蘇醒了，尤其是小蜜蜂最多。

　　小蜜蜂長著兩只細(xì)細(xì)的觸角，一對透明的翅膀，加上黃色和黑色的鎧甲，還有它的武器——針，真像一個(gè)漂亮的武士。一到春季，在油菜花或毛豆花叢中都能見到它的身影。可是它不愿意在人準(zhǔn)備好的一個(gè)容器里面采蜜。我做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一只蜜蜂放到一只盒子里，在盒子里放一些花，把蓋子蓋上，過一段時(shí)間，蜜蜂就一動都不動，像一只死蜜蜂一樣，其實(shí)它沒有死。

　　小蜜蜂拿手的本領(lǐng)是吸花粉，釀成蜜漿給人類吃。蜜蜂尋找花要飛行三四百米，看見花就會回去告訴同伴。它跳圓舞，就表示，花在一百米之內(nèi)就能找到；它跳擺尾舞就表示，花在一百米以外才能找到。它向上跳，表示要向著太陽的方向去找；它向下跳，就表示不能往向著太陽的方向去找花。蜜蜂是益蟲，大家要捉它，它就會用那尖尖的，長長的針來對付你噢！

　　蜜蜂多么像春天的天使，保護(hù)著春天的美麗。啊，我是多么喜歡你，蜜蜂。 “嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一只快樂的小蜜蜂。我是昆蟲中的一份子，喜歡過群體生活。在我們的家族中，分三類人群：獨(dú)一無二的蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

　　要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。

《蜜蜂》作文 篇3

　　一個(gè)初春的早晨，陽光明媚，五顏六色的花都競相開放了，一群小蜜蜂圍在一起，正忙著開會呢！一只小蜜蜂因?yàn)樽约焊傻枚啵�吃得少，不被別人重視，感到很生氣，決定離家出走。

　　小蜜蜂離開了家，感到很激動，哼著小曲，快活地拍打著翅膀，很是自由。它決定先筑巢，讓自己能有個(gè)地方住。它找來許多樹枝和泥巴，開始建造起屬于自己的大別墅。它東忙來西忙去，連中飯都來不及吃了。可它發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)忙活了那么久，累的腰酸背疼，卻只蓋好一層，它想起和同伴們一期筑巢的時(shí)候，只需要一會兒就能造好了。它安慰自己道：“沒關(guān)系，我一個(gè)人照樣能蓋好一棟大別墅”它忙碌了一天，才蓋了一座沒有房頂?shù)姆孔樱�它就將就著睡下了�?/p>

　　第二天一大早，小蜜蜂就高高興興地出去采蜜了。但它采到的花蜜才剛好夠它吃，根本剩不了多少，它只好一次又一次地出去尋找花蜜。它把采到的花蜜都放在一起，留到明天，好吃一頓飽飯。

　　有一個(gè)陽光明媚的早晨，小蜜蜂剛準(zhǔn)備飽餐一頓，這時(shí)，一只肥胖的熊手伸向了它儲存的花蜜，還沒等它反應(yīng)過來花蜜已經(jīng)被狗熊一口吃光了。小蜜蜂的.肚子餓得咕咕叫，它想起了和大家伙兒一起品嘗花蜜時(shí)的那種歡樂的場面，它做出了一個(gè)大膽的決定——回家。它飛了好長時(shí)間，看見了它的好朋友們正在采花蜜，它默默地站在一旁不敢出聲。其中一位好朋友小亮看見了小蜜蜂，召集了大家一起圍在它的身邊，大家七嘴八舌地問著小蜜蜂各種問題，小蜜蜂覺得回家的感覺真好。

　　從此，小蜜蜂再也沒有離家出走過，它和伙伴們其樂融融地生活在一起。

《蜜蜂》作文 篇4

　　“趙博，你一會兒在步步高那兒等我們，我們?nèi)ツ靡患�東西就回來。”一個(gè)同學(xué)對我喊道。

　　“好，你們要快一點(diǎn)。”我說道。

　　他們走了，但是在他們臨走時(shí)好像背著我說了什么。

　　時(shí)間一分一秒的過去，我卻一直看不到他們的身影，但是朋友臨走前是說過要我在這里等的，怎么辦呢？

　　算了，我還是去看看吧！

　　我沒走多遠(yuǎn)，看到了三個(gè)看起來有些熟悉的身影。

　　那是他們?nèi)齻�(gè)嗎？我心里想，但因?yàn)槲业氖墙�視，所以我無法確定。

　　原來不是他們呀！那只不過是因?yàn)樘�遠(yuǎn)了，所以看起來才會和我的朋友一樣高，我還是回去吧！省的'他們到時(shí)候找不到我。

　　大概又過了20分鐘，還不見他們來找我，我心里想算了，我去找另外一個(gè)朋友吧，把他們?nèi)齻�(gè)估計(jì)是不會來找我了。

　　“李志強(qiáng)！”我叫住了他們，他們看見我很吃驚！我也很生氣，一是因?yàn)樽约禾�蠢了，被他們玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，二是因?yàn)樗麄儾皇匦庞茫�我問他們你們�(yōu)槭裁床蝗フ椅遥?/p>

　　他們卻說我們?nèi)フ夷懔耍�你不在，所以我們就在這打籃球。我問了其中的一個(gè)人，那是誰的球？他說不知道。

　　后來等到回去的時(shí)候，我又問那是誰的球袋。他說漏了嘴，是李志遠(yuǎn)的。

　　唉，真是人心叵測，難以看透，做個(gè)人好難啊！

《蜜蜂》作文 篇5

　　瞧，一只蜜蜂正在教室里無憂無慮地飛著，這是怎么一回事呢？

　　一天中午，我們正在拿飯盒，一只餓得不行的蜜蜂突然飛進(jìn)了我們的教室找吃的`。女生們看到大叫：“啊！蜜蜂！”然后男生們拼命地打，像蜜蜂以前欺負(fù)了他們似的。蜜蜂飛來飛去。可是那些男生們怎么也打不著這只蜜蜂。蜜蜂發(fā)現(xiàn)了他們，拼命地逃跑，它想回到剛才進(jìn)來的那扇門，可是怎么也找不到那扇門了，找到一個(gè)像門的地方，就往那邊飛，可惜又弄錯(cuò)了，撞到了窗戶上，蜜蜂飛得頭都昏了。可是同學(xué)們并不打算結(jié)束“戰(zhàn)斗”。

　　這時(shí)，老師回來了。一看教室里這么亂，問道：“教室怎么這么亂呀？”同學(xué)們都指著那只蜜蜂，老師用盒子把那只蜜蜂抓起來，說：“蜜蜂不是害蟲，你們打蜜蜂干什么呀？”男生們說：“因?yàn)榕�生怕蜜蜂。”老師說：“蜜蜂不咬人，只有在它生氣時(shí)，才會咬你。”老師說：“看來是這只蜜蜂餓了，又找不到出去的路，所以才在教室里亂飛的。同學(xué)們誰能給它點(diǎn)兒吃的？”正在同學(xué)們爭先恐后地把菜給蜜蜂吃的時(shí)候，我說：“老師，蜜蜂不吃我們的飯菜！”這時(shí)同學(xué)們才想到，都哈哈大笑起來。于是老師把窗戶打開，把蜜蜂放走了。

　　從那以后，我們再也沒有打過蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇6

　　今天我看到同學(xué)們都拿出了自己那帥氣的小蜜蜂,心里那個(gè)眼饞吶，就想自己變成一只小蜜蜂在大家面前顯擺一下。于是我死纏爛打+信誓旦旦的“誓言”+蘿卜般大的淚珠=媽媽大發(fā)發(fā)慈悲的給了我一元錢，看著我飛速前進(jìn)買來了兩只胖胖的小蜜蜂。我給他們?nèi)�為名字“大胖”和“小胖”他們的�?duì)名就叫做“二胖俠”。看著這兩只活蹦亂跳的小蜜蜂我不禁地破涕為笑，那會的我就能給你創(chuàng)造一個(gè)吉尼斯跳高記錄：一下子跳五尺高。

　　回到家我以最快的速度寫完了作業(yè)開始“照料”我的二胖俠。

　　這是第一次養(yǎng)蜜蜂。還是讓我搜搜看有什么要領(lǐng)：蜜蜂要在18——25度溫度之間飼養(yǎng)，“神馬玩意，可現(xiàn)在只有4攝氏度呀！”我尖叫起來，并為我的小蜜蜂在焦急的踱來踱去。“對啦，火爐，把它們放在一邊就行了”我自言自語說道“只要食用白糖或蜂蜜即可喂養(yǎng)，哦！白糖我家多的是，可他們倆一個(gè)個(gè)這么小的嘴，怎么吃這么大的`白糖，用飲料瓶碾成末末不就能吃了嗎？哈哈我真聰明！說干就干，我已把末末放在了二胖的面前，只見他們用前腿搭在白糖上，用他的“小鉗子”慢慢的左右擺動著。我上看下看左看右看，怎么看都不過癮！只是默默的當(dāng)一名“觀眾”靜靜的享受這個(gè)“演員”津津有味的表演而饒有興趣的看著，永遠(yuǎn)不會膩......

　　養(yǎng)了“二胖”我才知道了媽媽看孩子大口吃飯的幸福，以后我要多多吃飯，我還在這篇文章中悟出了:做什么事都要用心的道理。“嗡嗡。”“呀！”我的小蜜蜂又叫我了，我得走了，下回再給你們說說他們的傳奇故事。

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