描寫春天的作文匯編15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫春天的作文，歡迎大家分享。
描寫春天的作文1
學生們，大家班集體里有哪些家？我們班有四個人。你想知道這四個人是什么嗎？想要知道就用大家的慧眼看來吧！
我們班的第一大伙兒是：演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學。還記得在六一兒童節(jié)，我院舉辦的六一慶祝會上，她是我院合唱隊。到合唱隊時，她那迷人的歌唱觸動了整場。絲冰的嗓音非常高，在我們班沒有人能取代她演唱家的位置「」。
再聊說我們班的第二大伙兒：一位數學家楊子豪同學們。他呀，可神了。一次，數學廣角的一道題難住了任何人。因此，她們就去問楊子豪。楊子豪唰！唰！幾下，OK，拿下了。他把這道奧數題給做出來。讓整場的同學們看呆了，并且一動也沒動，雙眼一直閃耀著光輝。這就是我們班的一位數學家。
然后而言說我們班的第三大伙兒：書法名家林宏輝同學們。還記得有一次放學后，他在自身的坐位上寫書法，我恰好坐著他的前邊，我掉轉去，見到他在一絲不茍地寫著那好看的書法藝術。哇，真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝，林宏輝，你的字為什么那么好？如果因為我能寫出那樣那該多么「」。林宏輝回應道：這也算不得什么啦。林宏輝的書法藝術以前貼在校園內的展覽會畫廊里，這是我們班奇怪的書法名家。
最終再而言說我們班的第四大家：文學家。這文學家自然非蕭靜同學們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學術期刊發(fā)布了。她寫的'作文十分令人打動，乃至看了她的優(yōu)秀作文，我還可以進到到她所作的文章內容中去。這就是我們班第四大家的文學家蔣蕭靜。
如何，我們班的這四大家都很還好吧:！我們班擁有這四大家，簡直越來越繪聲繪色啊！我們班的四大家吸引住你呢嗎？
描寫春天的作文2
春天，如一朵花，積蓄了一年的力量，終于在此時完全怒放出來。
一切都像剛睡醒的樣子，還迷迷糊糊的，不知發(fā)生了什么事，可眼一睜開，便明白了，春天來了！快！快！快！它們連忙梳妝打扮起來，以最快的速度來迎接這一年一度的盛典。
迎春花早已打扮好，在春天到來的第一個早晨便出來迎接。它一看就是精心打扮過，那黃色的花瓣一層接著一層，每兩朵花瓣的間隙又會有一片，如嗷嗷待鋪的孩子般，努力地將小臉從兄弟姐妹中擠出來。看，它還戴了首飾呢，在花的中心有鵝黃的花蕊，仿佛像戴在脖子上的項鏈，不是很吸引眼球，但目光一看到它就很難離開了。有種超凡脫俗的美。
接著，各種花也耐不住性子了。桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你。都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉得像霞，白得像雪。到處都是花香，引來蜜蜂蝴蝶出窩勤奮的采著蜜。
雨也不甘落后，一下就是三兩天。可它卻細細密密的，輕輕的。打在人家屋頂上，奏起令人愉悅的樂曲來。可能它也不想破壞這盛典吧，才下得那樣輕，那樣柔，還為萬物洗了一個盛典澡。
這么大的事，怎能少得了愛湊熱鬧的`風呢？風像調皮的娃娃，這里吹吹，那里吹吹，吹暖了令人心發(fā)癢，恨不得生出藤蔓來，向著遠方，蔓延開去。但風可不閑著，它要叫醒每一個還在冬眠的動物們，讓第一縷春風撓著他們肚皮，讓第一束陽光照在它們的臉頰，讓它們一睜開眼就知道，哦，春天來了，要起床了。
在這盛典中，每個萬物都生機勃勃，散發(fā)出活力，仿佛在說：“春天，你好！”
描寫春天的作文3
有人說，回憶就是一種享受，它使人在漫無邊際的記憶長河中尋找逝去的瞬間，化作淡淡的懷想永遠珍藏在心底。
花開花落，每一次冬去春歸，我都醉倒在酣暢的夢境中，囈語里分明呼喚著故鄉(xiāng)的春天。對春天的回憶恰如一個夢，一個永恒在稚嫩的心靈中，散發(fā)著鄉(xiāng)韻的小曲兒。這詩一般濃郁的情愫。
只有在依稀縹渺的記憶中重現。就是寒冰初融的小河滋潤了生我養(yǎng)我的土地，把春天的訊息帶給人間；就是一簇簇的迎春花開滿田野，把生命的精靈喚醒；就是一只只纖弱的小蟲蠕動著身子，把春泥翻出地層；更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手，像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開的山崗
兒時的.我就是如此地渴盼春天，因為在那個醉人的季節(jié)里有我蔥郁的遠山，有我山花爛漫的坡坪，有我嬉戲的伙伴，還有我機靈的小狗。在所有被煦暖的春風吹拂過的地方都歸屬于我，我盡情地享受春天賜予我的歡樂。我再也坐不住了，帶著小狗蹦跳著奔出家門，呼吸著沁人心脾的泥土芳香。
一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿，歡躍著去追逐，繞過一道道田埂，趟過一條條小溪。走到哪里，哪里就留下了咯咯的笑聲。
迎春花就是春天的花衣裳，我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一起戴在頭上。噢！一個別致的花環(huán)。誰說只有女孩子喜歡花，一切喜愛春天的孩子都愛花呢
濃濃的綠，淡淡的香縈繞在我的周圍。這時，我總就是躺在一片綠陰中，閉上眼睛，任憑綠野中撒著歡兒的小狗無拘無束；任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺，在夢中尋找最瑰麗的春天。
描寫春天的作文4
萬物經過了炎熱的夏季，凋零的秋季，銀裝素裹的冬季，終于把春姑娘盼來了，她把生機勃勃撒向大地，把春意盎然拋向天空。
，天空是那么湛藍，空氣是那么清新，鳥兒從南方飛回來了，風箏在天上飄呀飄，云朵不停地千變萬化，一會兒像一匹脫韁的野馬，一會兒像一頭暴怒的獅子，一會又像是一只溫順的小綿羊，仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨，到處都煥發(fā)著勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來，花兒綻開了笑臉，河水也除去了僵化的表情，漫山遍野都換上了節(jié)日的新裝，一切都生機勃勃。春風也加入了歡迎的隊伍，吹青了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了小草。野外，無數花兒、草兒、樹兒都為的到來合不攏嘴，風吹在身上是那么溫柔。小溪里的水透明的如同鏡子一般，時刻準備為春姑娘的美麗留影，魚兒不時的鉆出水面，也想一睹春姑娘的芳容。農民伯伯在田里撒下生命的種子，希望有個好收成。在池塘里，在田野上，都能看到辛勤的莊稼人勞動的.身影，能聽到農村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。，多么像我們的母親，滾滾的春雷是她前進的腳步，長江、黃河是它沸騰的血液，春雨綿綿，滋潤萬物，大地復蘇，萬物歡騰，一切都是那么美好，每一個地方，都蕩漾著春的氣息。冬眠的動物們也都慢慢蘇醒，等待著春姑娘的召喚，隨時精神飽滿的為涂脂抹粉，仿佛世間萬物的每一處細胞都被喚醒,是多么美好的季節(jié)。春風襲來，好像媽媽在柔撫著我。你看，蜜蜂出動采蜜了，狗熊出洞覓食了
一年之計在于春，一日之計在于晨，讓我們伴著好好讀書，發(fā)奮圖強，讓春姑娘為我們喝彩。
描寫春天的作文5
春生活在城市的喧囂聲中，春天已經來到，卻一點也沒有聽到它的消息。空氣中彌漫著灰塵的氣息，揮之不去，便只能屈服于它。又是一個周末，我有一個不錯的想法——暫時擱下一切的東西，離開這個城區(qū)，尋找春天。
時間帶著景物從窗外飛快地閃過，在一個山坡下停住了。下車后，我飛快地往山上奔，也許就因為心里有一些激動。山頂慢慢地出現在我眼前，就到了，再努力！當最后一步落地時，眼前豁然開朗——春天，就在我的眼前！
站在高地，我往下看是一片粉紅色的海洋，好美！我?guī)缀蹩瓷盗搜邸Ｏ乱粋�想法，便是走進這片“海洋”。
我蹦到了一片綠地上，躺了下來卻看不到刺眼的`陽光，因為眼睛看到的是一片粉紅色的屏障，我閉上了眼，將一顆激動的心放下來，靜靜地，嗅到了一股清清的草香與淡淡的花香，混合起來成了一陣很美妙的香味。突然間，我終于明白那個城市里的空氣是多么令人厭惡。
那里的春天，就是汽車的鳴叫；就是人們的吵鬧……
這里的春天，就是陽光明媚，縱使下一些小雨，如牛毛，似花針，絲絲銀線也會勾畫出無限的溫馨，讓人不由得去想小雨的好處：“好雨之時節(jié)，當春乃發(fā)生”；這里的春天，就是百花滿園，縱使落紅無數，也會讓人想起花兒的精神：“落紅不是無情物，化作春泥更護春”；這里的春天，就是鳥語花香，蜂飛蝶舞，縱使黑夜降臨，也會讓人忍不住地遐想明天很快就會到來。
真想生活在這樣的春天里，嗅著春的氣息，望著春的顏色，吸著春的聲音，感受生命，感受春帶給我的一曲曲優(yōu)美的旋律。
十幾年來，我第一次有了這樣的感覺，眼睛澀澀。它提醒了我——要珍惜青春，珍惜生命，珍惜一切美好的東西……
……心情豁然舒暢，似要從夢中醒來。
描寫春天的作文6
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們去尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的地一樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上。看江提上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活的成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的'每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。
"一年之計在于春"，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗。
描寫春天的作文7
春
門前那棵老楊柳樹冒出了嫩芽,我知道春天到了.
春到說春,同學們,你們愛春天嗎 無論你們的回答怎樣,我是愛春天的
我愛春天,是因為我愛她的綠色;
春天是四季中最完美的一個季節(jié),春天的一切都是綠的,你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀!它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗;你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個少年的'臉——充滿自信,飽含希望,好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿;……春天的清晨露珠滿地,它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上,晶瑩剔透,把原本就很美麗的綠色更加升華了.
我愛春天,是因為我愛他的新意:
春天,可以說是播種生命和希望的季節(jié).也可以說是新生命開始的季節(jié);在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹枝打起了新苞;燕子從遙遠的南方歸來,安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開始為踏上自己的新學年作雄厚的準備.
我愛春天,是因為我愛她的陽光:
春天的陽光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷地撒播著愛和溫暖,默默無聞,不求回報;她把愛和光撒向桃樹,撫開了桃花.她把愛和光撒向杏花怒放;……她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛撒向罪人的身體,播進罪人的心,她用愛的泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無言的愛鼓勵他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人……
春的綠,春的新,春的陽光都是美的
春天我們都愛你.
描寫春天的作文8
綠色的葉子掩映著整個世界，到處呈現出郁郁蔥蔥，生機盎然，給人一種激越的感受，此為天工造物，人非所能也。大自然真美啊!
綠是世界的中心主題，整個自然籠罩在綠蔭下，草原是綠的，山川是綠的，農田的禾苗是綠的，極目遠眺綠才是世界的主宰者。碧綠的水如大地的血液在流淌，給世界注入活力，讓江山更富有生命的激情，讓綠更加持久，青山綠水是大自然的寫照。
隨手采摘一片嫩綠的葉子，清晰地看到葉子的莖脈上流淌著綠色血液，輕輕地擠壓順手流下，染綠你的手掌。這是植物的精華，是綠色生命的特征，這里凝聚著陽光與植物的光合分子，是植物生長的有機成分。綠是大自然的代表，是生命存在的突出特征。我們用綠色代表生命，因為它生生不息，無處不在，綠——永遠是世界永恒的主題。
在北方，一年四季綠色總是占據著大的比重。從春天綠芽的出土，樹木綻放新綠，原野上泛出綠茵，大自然從灰暗的世界中脫穎而出，植被漸漸變成綠色，期盼的綠葉以頑強的意志在成長，迅速蔓延占據地表，綠成為這個世界的主宰者，這是綠葉的不朽功勞。
夏季是綠色的世界，一切籠罩在綠色中，綠色的.海洋，隨著風的舞動，掀起巨大的波濤，碧波萬頃難以形容若大的世界，天地融匯到一起，綠色裝點著整個世界，蔚為壯觀。
深秋綠葉在寒風的吹拂下，漸漸地枯萎，但干枯的葉子上仍然留有淡淡的綠意。象征綠色生命永遠不會消失。
寒冬中，人們在居室內種植幾盆花木，在墻壁上張貼幾張富有綠色生機的圖片，以欣賞分享那綠意帶給人深情的愜意，這就是綠的魅力，綠葉的神奇之處。
在生活中我們欣賞綠葉的優(yōu)美，綠葉魅力，綠葉的神奇，更贊美綠葉無私奉獻的精神。這個世界離不開綠葉奉獻，離不開綠蔭，有綠葉裝點，這個世界才絢麗無比，充滿勃勃生機，生生不息，繁衍下去，綠葉永遠是這個世界的主題。
描寫春天的作文9
三月，我漫步在田野里，感受春天。
田埂邊的最后一片積雪融化了，冬天我和小伙伴一起堆的小雪人也不知不覺消失了，只留下一截做過她鼻子的胡蘿卜，她大概是被大地媽媽喚回家了吧，還是又調皮地藏到其它地方讓我看不見了?
風，夾著一股泥土的芳香;水，潺潺地流;鳥兒，嘰嘰喳喳得歡快地叫著，到處一片生機盎然。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”柳樹柔美的身姿倒映在水里，偶爾有柳絮從臉頰上拂過，輕輕的，軟軟的。
過了初春以后，又是一個截然不同的景象：“草色遙看近卻無”偷偷探出頭來的小草密密鋪滿大地，五顏六色的不知名的小花點綴在其中，好像是給大地悄悄地披上了一件美得無與倫比的淺綠底色的袍子。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”春天的雨是柔和的，時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙如霧的.倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上躍動的音符，輕盈的燕子優(yōu)雅地穿梭在斜風細雨中，共同演奏出屬于春天的旋律。
春雨過后，花兒相繼開放，嫩黃的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，嬌艷的桃花、濃郁的花香撲面而來，辛勤的蜜蜂飛來飛去，忙得不可開交。風輕輕吹過，便下了一場花瓣雨我情不自禁地伸出雙手，捧幾朵落花在手心里，鼻子湊到跟前，深深的聞著花香，感受春的味道。暖暖的陽光照耀大地，油菜地里泛著金黃的色澤，從遠處看，就像是鋪了一地金子一樣。走進油菜地，仿佛自己也穿上了一身黃金做的衣裳。等金黃的油菜花開完，春天也就快結束了吧!
我在想，我喜歡春天的什么呢?是柔柔的春風還是綿綿的春雨，是金黃的油菜花還是鮮嫩的綠草地，是辛勤勞動的蜜蜂還是會唱歌的小黃鸝，是白天溫暖的太陽公公和晚上溫柔的月亮姐姐?
春天讓萬物復蘇，帶來了新的希望，也帶給我們心中對一切美好事情的向往。這，就是我眼中的春天。
描寫春天的作文10
當蜂蜜采集完畢，綠蛇在春天開花時，地球會恢復，所有的東西都會在漫長的冬天后從冬眠中醒來。
螞蟻開始移動，蜜蜂開始捕獵，好像一切又開始了。
春天，小麥幼苗一棵接一棵地直立起來，讓春風撲向它們。春風愛撫著它，春雨滋潤著它，陽光照耀著它，小麥幼苗充滿了強烈的春意。淺綠色的小麥幼苗與灰色的天空形成鮮明的對比空。
春天，各種各樣的花盛開。梨花、杏花和桃花都盛開著，一群在這里，一群在那里，很像一個接一個的甜棉花糖。
"野火從來不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。"不錯。有一次，河邊的.干草被一些淘氣的孩子燒成了黑色。現在春風愛撫著大地，草又長了起來。在黑塵的背景下，它看起來綠色無比，就像一顆美麗的祖母綠。
春天，春雨像母親一樣滋潤著大地。這不像夏天的陣雨，來去匆匆。它不像冬天的霜和雨。天氣非常冷。相反，它讓人們在雨中感到舒適，也讓農民的叔叔們開心。
春天，動物們開始在冬眠前收拾殘局。雨季即將來臨。螞蟻一醒來就開始移動。他們不規(guī)則地排隊，尋找一個地方躲避風雨，成為一個溫暖的家。花兒正忙著吮吸蜜蜂發(fā)出的濃郁香味，快樂地哼唱著。這條青蛇從洞里出來，今年開始了它的第一次捕獵。它如愿以償地得到了一頓美餐。
春天，人們也開始尋找春天的感覺。他們一個接一個地出來遠足、放風箏和捉迷藏，讓春天看起來如此快樂。孩子們在嫩草上快樂的捉迷藏讓整個春天充滿了笑聲。
與春天相比，夏天的樹葉更綠，秋天的水果更甜，冬天的雪花更完整，但是"一年的計劃在于春天"。如果沒有春天，夏天的樹葉怎么會更綠呢？如果沒有春天，秋天的果實，如果沒有春天，冬天的雪花怎么會融化？
春天是一年的開始，也是萬物復蘇的季節(jié)。人們怎么會不喜歡春天呢？
描寫春天的作文11
春天來了，春姑娘帶著生命和希望來到人間。她飛躍過草地躍過森林不得休息讓我們來發(fā)現春天。
春姑娘把足跡留在花草樹木里，萬物復蘇，百花爭艷，小草快長成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開始發(fā)芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”微風吹拂著千萬帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽高高掛著，同學們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風暴雨了，下的是毛毛細雨，春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里，春天農民忙著播種，以免過了時機。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來了。鴨子開始下水游泳了，有一句話說：“春江水暖鴨先知。” >春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過幾天，又慢慢地大膽地出來。
“一年之計在于春”我們一定要好好學習，珍惜這美麗的'春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護春天，愛護春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養(yǎng)育著這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂地成長。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。
啊！春天你是多么美麗啊！你是個多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。
描寫春天的作文12
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
按說春天是溫暖的，是陽光明媚的，可是我們北方的春天卻遲遲的不肯展開笑臉，總是感覺有些涼意。話說回來，再冷也還是春天，節(jié)氣在趕著呢，所有的小花小草、樹木叢林都伸出了腦袋等著享受春的氣息。
上周五下班時沒感覺有什么變化，可是今天早上上班時沒到校門口，好遠就望見了校門口的油菜花黃澄澄的一片好漂亮，我故意從油菜花的身邊走過，淡淡的聞到了油菜花的花香(因為油菜花不多)，頓時就感覺到了春的氣息。走進校門，擁路兩旁的小葉女貞綠綠的嫩芽已經伸出了腦袋。原來干枯的草坪也想脫掉舊衣服想換上新衣裳，但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的.小草也在孕育著，孕育著更美的春天。校園四周的柳樹也已經發(fā)出了嫩芽，草坪中間的迎春花更是開的漂亮，嫩黃的顏色把校園點綴的格外的美麗……整個校園讓我頓時感覺不一樣的舒坦，我又一次從春的味道中感受到了春的氣息。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”春天是人們向往的季節(jié)，我們是不是應該珍惜這來之不易并為日不長的春天，我會孩子們一起來奮發(fā)向上以不辜負這美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。
描寫春天的作文13
作文春天在哪里
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊 ，她會在哪兒藏著呢？讓我們出去找找她吧！
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里 。看，岸邊的桃花開了，一片連著一片，白的似雪，粉的如霞，那兒仿佛是桃花的海洋 。潔白如玉的玉蘭花開了，樹枝上那無數朵鮮花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝頭，她們穿著白衫裙，在樹枝上偏偏起舞 。金燦燦的`迎春花 、油菜花，它們綻開了金黃的笑臉，一大片一大片的，像是給大地媽媽穿上了一件金黃金黃的連衣裙 。柳樹姑娘迎著春風，擺動著她那剛長出新芽的枝條，嫩綠嫩綠的 。看著那細長的柳芽，使我不禁想到了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀” 。小草弟弟從泥土中悄悄地鉆了出來，一片碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一塊綠地毯 。小草的生命力特別強 。冬天，它慢慢變黃，到第二年春天，它又長出了綠綠的小芽 、真是“野火燒不盡，春風吹又生” 。
春天在哪里？春天在我們的耳朵旁 。聽，燕子飛回來了，它們一會兒從這邊的田野飛向那兒的柳樹，一會兒又在水面上一掠而過 。飛累了，便落在電線上休息，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱著春天的贊歌 。河水“嘩啦啦”向前奔跑，像是在為春天奏樂。雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在歡快地唱著歌 。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，快樂極了 。遠處，還不時傳來了孩子們快樂的笑聲，大概在放風箏吧！那快樂感染著每一個人 。
春天在哪里？春天在我們的鼻孔里 。我們聞到了花的芳香，香
味到處彌漫著，讓人聞了心曠神怡。
春天在哪里？春天在我們心中 。春天是光明的，萬物復蘇 。春天是快樂的，孩子們在郊外游玩 。春天是希望的，春天是一年的開頭 。
春天真美呀！我愛春天 。
描寫春天的作文14
春天溫柔了九洲河山。
——題記
吹來的風變得溫柔了，春天也快來了吧……
當從窗隙吹來的風不再冷漠肅殺時，我就意識到，春天，快來了吧。
冬季永遠都是漫長而寒冷，讓人生畏，而春則是讓人無限向往的季節(jié)。春天的魅力讓人難以抗拒。推開小窗，窗外的一切沐在一片晨光中，這是它們隱忍了一個冬天后，爆發(fā)出的蓬蓬勃勃的盎然生機。楊柳最是不甘寂寞，率先鉆出嫩綠試探寒氣。那春燕又趕集似的從南方飛回來了，像是見了久別重逢的故人，嘰嘰喳喳叫個不停，為這溫適的響晴再添一筆靈動。
也許有人喜歡熾熱的夏，有人愛著颯爽的秋，也有人偏向于肅殺的冬。但在我的春天里，有溫柔的山水，有溫柔的人，有溫柔的歌，和著溫柔的歌，這春天的饋贈，像一行行鐫永婉轉的抒情詩，讓人身在其中，忘了歸處。
這春天的生機，最見于它的草木。
春日之草木，出東細雨的頌歌中，成長于和風的撫摸，沐于半米陽光，終成百米盎然。走在老家的山路，鳥兒把新葉唱成歡樂的形狀，空氣中花香若有若無地漾開，我想起古人的詩句，想起兒時在山間奔跑的輕松，想起奶奶那時還太佝縷的脊梁和笑臉。一步一步，我覺出肩頭多了幾分重量，踏著春日的'和煦陽光，我?guī)е环莩跣木垢X輕松。
春日之花，我還是最愛玉蘭，她的美是盛放的美，是大雅大俗的美。花開滿樹，美臨萬物，玉蘭是干凈的，是純潔的，屈子“朝飲玉蘭之坐露方，夕餐菊之落英。”讓那玉蘭，將我推回了春秋，“已向丹霞生淺暈，故將清露作芳塵。”玉蘭的朝露，剔透晶瑩，可如今城市的喧鬧，卻抹殺了玉蘭的純，讓原本無瑕的瓣無端染上了些世俗的風塵。
春天，充滿希望，一切好的、壞的，都將被埋藏在春日的泥土中，重新發(fā)芽。拋下過往的繁雜，放下那些執(zhí)著，釋懷那些悲痛，帶著全新的自己，走向春天，走向最初的夢想，無論前路何等艱險，當跋山涉水，一往無前。
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨！
描寫春天的作文15
如果說夏天是管弦躁動的歌劇，秋天是優(yōu)美動聽的敬文;冬天是晶瑩的童話，那么春天就是一首珠圓玉潤的小詩了
上周，我和小伙伴們去桃花源走了一圈。桃花源的人可真多啊!放風箏的，游玩的，嬉戲的.....過道的'梯子上也坐滿了人，廣場上更是被人們圍得水泄不通。天上的云朵都藏了起來，它們是多么害羞啊!只留下灰蒙蒙的天空。風兒輕輕地親吻著我們的臉龐，使我們覺得無比舒適。我更覺得無比的自由。風兒吹，吹來了許許多多的泡泡，它們在空中飛舞;風兒吹，吹來了許許多多的風箏，它們在天空中嬉戲;風兒吹，吹來了許許多多的人兒，他們在地上盡情的玩耍。今天的春天，似乎比以往來得更早，在我心中默念著。
我們往旁邊的小道走，廣場的樹木似乎睜開了眼睛，它們脫下了那棕色的衣服;它們似乎洗了頭，洗去了那雜亂的枝葉，換上了綠色的秀發(fā)，我摸著那煥然一新的樹干，一種光滑的感覺油然而起。樹旁的小草鉆出腦袋，對這個世界又驚又喜，迫不及待地向上鉆我不得不敬佩小草的頑強生命力。我們又從另一條小道鉆出了草坪，草坪上的雜草消失得差不多了，很多小草都探出了綠腦袋，我們幾個坐在軟綿綿的草坪中別提有多舒服了;草也煥然一新，淺綠，深綠，墨綠。它們擁有自己的個性。每垛草從所顯示出來的顏色都不一樣，就連葉子也不會找到完全相同的兩片。往往是淺綠中帶著淡黃，墨綠中帶著黑色。就連筋脈和旁邊的小齒都不一樣，手感也是不同的，它們有的硬有的軟些，有的厚些，有的薄些。我不禁贊嘆這些性格不一樣的葉子。
我們竄出草坪又找到了一條小道，雖然別處很熱鬧，可這里卻很冷清。時不時有幾陣鳥鳴。時而高坑，時而低沉;時而在遠處，時而在近處;時而成群，時而單個。它們站在枝頭讀著一曲小詩。小鳥啊小鳥，愿你們在這首詩歌中，盡情的翱翔。
這首春天的小詩中，我們共同領略了它的美!
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