珍愛生命作文9篇（熱門）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的珍愛生命作文9篇，歡迎大家分享。
珍愛生命作文 篇1
有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護寶藏的柵欄，說起平安，很多家長都會有這樣那樣的擔心，我的媽媽也不例外，不過，我會很堅決的告訴媽媽，不必擔憂了，因為有老師對我們的教育與呵護。
為了讓安全永駐校園，老師經常召開以“安全”為主題的班會，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無食品及變質腐爛食品；遇到危險如何應對……老師的話銘刻在我們心中，安全時刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的H7N9就像可怕地害蟲令我們生畏，但是老師們精心制定的防護措施，為我們筑起一道防護墻，讓我們不再畏懼。老師給我們詳細講解這種疾病的預防措施和防治要點，生活中的注意事項。
在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的'也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業，關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。為了能夠讓平安永駐我們的校園，我向大家提出以下幾點要求：
第一、在樓梯、通道上不要擁擠
第二、玩運動器械要與同學輪流，不爭搶
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、不從樓梯上滑下
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！
安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起！
珍愛生命作文 篇2
漢字，它們像一群活潑可愛的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因為有了漢字，我們的生活才豐富多彩，因為有了漢字，我們人與人之間的.交流才更加方便！
漢字在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！
每個漢字的意義都不同，看到那些古靈精怪的漢字，就仿佛看到的實物！因為有了漢字，我們人與人之間才沒有了距離！
漢字也給我們帶來了快樂！當我聽到老師念自己名字的時候會有些緊張，后面緊跟著１００分！那時候，我高興地想蹦起來！但是，它也會給我們帶來難以想象的事！比如：我有一次玩的時候，七斤非說他會玩，就讓他玩了，結果輸了！我就對著七斤（我弟弟）說：“你真笨！”姐姐就直接朝我說：“他是你弟弟，怎能這么說！”就讓我去給七斤道歉！哎，說話前要想想這個字會不會對別人有不好之處！
漢字可以說是我們生活中必不可缺少的東西，沒有漢字，我們就不會有朋友！
珍愛生命作文 篇3
巴金說過：“我的生命始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”米歇潘說：“生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。”
我很喜歡這兩句話，最近我也徹底的理解了它們的含義。五一期間，因為我在學校體檢中查出脊柱右側彎曲，爸爸媽媽帶我去了平樂骨科醫院，當時我的心情很不好，以為天到要塌下來了一樣，雖然醫生說我沒事，只要注意坐姿，加強鍛煉就好，可是我的心情還是好不起來，接著爸爸媽媽帶我去了五樓病房，去之前，爸爸告訴我這里住著位雙腿截肢的姐姐，她是一位導游，名叫付瑤，在一次帶團途中，出了車禍，結果姐姐的兩條腿都沒有了，現在正在做康復理療。來到病房，我看到了姐姐臉紅撲撲的，看起來很健康，很有活力，說話也很輕柔，看不到一點悲傷，姐姐的媽媽不停的跟我爸爸媽媽說謝謝，我才知道原來爸爸僅僅在新聞上看到付瑤姐姐這個事故，除了幫忙找法律援助，還帶頭倡議募捐了十多萬給付瑤姐姐治病，爸爸手下的導游和朋友差不多都捐了款，還自發地來看望付瑤姐姐，給她帶來了不少歡樂和動力。
這時的姐姐躺在病床上，在被褥下，我只能看到她的上半身，我真不敢想象一個沒有了雙腿的人，她的內心還可以這么平靜，難道她沒有想過以后的日子該怎么過嗎？正好這幾天我們學習了海倫·凱勒的一篇《生命 生命》，我想付瑤姐姐一定是和作者一樣的堅強，在困難面前永遠都是抬起頭勇往直前！
我為我有這樣在乎生命，對于弱者毫不保留地給予幫助的爸爸感動自豪，我為認識身殘志堅的付瑤姐姐感動驕傲，你們都是我學習的`榜樣，因為你們讓我認識到了生命的可貴！我以后要好好地珍惜生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
晚上，媽媽給我買了本書， 《假如給我三天光明》，這本書是作家海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。她的作品影響了整個世界。凱勒被認為是20世紀最富感召力的作家之一，美國《時代周刊》把她列為20世紀美國十大英雄偶像。正當我在爭分奪秒地看書的時候，我們同時學習了她的一篇《生命 生命》，看到這些，我真的很感動，我想盡快看完后，馬上把書送給付瑤姐姐，讓她也和海倫·凱勒一樣堅強，一樣有所作為！
珍愛生命作文 篇4
在我們的身邊有一類人，他們是“色盲”，因為他們分不清“紅，綠，黃”。還有一類人是“雜耍團”，因為他們將舞臺搬到了馬路上，翻起了欄桿。再有就是“專業F1”，因為他們把賽道設在了街道，卻為自認為高超的本領而倍感驕傲。就這樣許許多多的“一類人”每天出行在天塹之路上，以自己卑賤的生命，譜寫著一曲曲“可歌可泣”的詩篇，演繹著一幕幕慘不忍睹的場面。他們的結局是慘痛的，是用自己或他人的鮮血，甚至生命作代價的，他們是新聞的“素材”，是做鬼也要出名的“名人”。
生命是可貴的，因為它只有一次。安全是重要的，因為它的危害是嚴重的，影響是惡劣的。一個人出了事，就是一個家庭，甚至幾個家庭連累遭殃。它將令多少人傷心，哭泣，多少個童年的美好夢想破碎，多少幸福圓滿的家庭殘缺。
珍愛生命，文明出行。是我們每個學生和家長都懂的道理，然而在現實中這么簡單的道理卻又變得那么的不堪一擊，那么的深奧而領人琢磨不透呢？多少個血的`教訓？與其說是意外，還不如歸根為不文明出行！多少個無奈，卻因為馬路上的一線之隔？大量的報道數據顯示，每天、每時、每分、每秒，因為不文明出行而引發的交通事故，數不勝數，令人深思。因此，文明出行不是“口頭禪”，也不是嚴格的法規，而是我們每個人自覺維護和實踐的主觀意愿，更應該成為一把冷嗖嗖的利劍懸于頭頂之上，使它時刻警醒人們——那是一不留神就山崩地裂，陰陽相隔的變數，結局絕對是負面的。
玲玲是鄰居叔叔的女兒，今年6歲。一次爸爸帶她在飯店吃晚飯并喝了酒，回家的路上，玲玲感覺爸爸開車一竄一竄的，而且速度很快，于是就借口讓爸爸將車停在了路邊上，她機靈地把車鑰匙搶了過來，并打電話讓媽媽叫人將車開回了家。雖然夜晚在路上等了好久，但事后，小玲玲的舉動讓大人們贊口不絕，玲玲的爸爸也深受感觸，以后開車滴酒不沾……
是啊！我們小朋友不但要自己學會珍愛生命，文明出行。還要以身作則，對自己的家人以及身邊的朋友、親戚給予宣傳和監督，讓我們珍愛生命，文明出行。
珍愛生命作文 篇5
人們生命只有一次，所以我們應該珍惜它，珍惜現在所擁有的美好。
每當看著馬路上那極速飛行的汽車，我心中便涌現出一股莫名其妙的擔心，隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏也越來越快，小汽車逐漸代替了人們的出行工具，給我們帶來了前所未有的.方便，但是，我們的享受生活樂趣的同時，它也給我們帶來了災難
經濟的飛速發展使得道路交通方便快捷，越來越多的紅綠燈，越來越多的斑馬線似乎成了一大亮點，這本是美好的，但是因為人們的不屑一顧使得車禍發生人們悲痛欲絕，試問：又有誰想過“一失足成千古恨”然而這一次次的隨意導致的是一個個生命的消失，一個個家庭的支離破碎啊！或許，我們也不曾想過，再生離死別的那一剎那，后悔已經來不及了“紅燈無數次，生命只一次”告訴我們生命是寶貴的。人讓人，讓出文明，車讓人，讓出安全，所以我們千萬不要為了速度而放棄了自己的性命，留下終生遺憾。
親愛的同學們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個合格的公民，遵守交通安全、交通法規，讓我們的明天充滿陽光 ，讓幸福的生活永遠陪伴著我們。
珍愛生命作文 篇6
在這個地球上，有著生命的來源。有些生命不會說話，也有些生命不能動也不會說話，它們都是生命，雖然不夠我們人類的生命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們人來感到震驚，也讓我們感到非常的感動。
在生活中的每一天，每個小時，都會發生許許多多的災難，有地震，洪災，車禍等。這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災害。車禍是我們個人造成的，在每一天都會有車禍的發生，比如：就在國慶，就會有著許多的車禍的發生。這些都是因為我們開車開的快，沒注意到別人。這些有在發生車禍前，他們有沒有想過家人。就這樣完了。
車禍，這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發生車禍前，他們有沒有想過自己的家人，在關心的他們，如果車禍嚴重的話，就會喪失生命，就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命，這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全，要懂得生命寶貴，我們應該要學會怎樣珍惜生命。
其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的.故事。
劉偉小時候玩耍時，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒有了雙手，做什么都靠著腳，他為了自己的生命能活的更加的精彩，他去學習殘疾人游泳。可是醫生說他不能做劇烈運動，讓他更加的傷心，后來他去學習鋼琴，有很多老師都不要劉偉，這又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終于有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學會了用腳彈琴，還參加世界音樂會。用腳彈，這不是正常人能做到的。劉偉說過：“只要還沒死，就有一切希望。”
這告訴我們，要懂得珍愛生命，要向劉偉一樣，不要放棄。珍愛寶貴的生命。
珍愛生命作文 篇7
生命究竟是什么？人無法說清，生命的力量究竟有多大？人可能也無法說清。生命，有時是極度脆弱的，瞬間，它可能就會化為烏有，但是生命有時又無比強大，讓你不得不為之驚嘆。20xx年的12月，一場突如其來的疫情無情的到來，因為它的出現，奪走了很多人的生命。生命是那么脆弱，就像一位醫生采訪時說到：一位病人前一秒說想喝水，可是后一秒惡化就開了世界。在這次疫情里，全國各地的醫護人員都來到疫情第一線和病毒做斗爭。而武漢金銀潭醫院的張定宇讓我十分感動。
在20xx年冬季，張院長剛剛結束了與甲型流感的戰爭，突然沒有一絲征兆出現不明原因的肺炎，隨著春節的臨近，病例每天都在增加，看著急劇上升的數字，大街小巷都被恐慌籠罩，金銀潭醫院的空氣里，溢滿了濃濃的消毒水的味道，像硝煙，似霧霾。張院長馬上警惕起來，并立即把醫生護士都調動起來，帶頭取消假期，樓道里，大家時時看到張定宇跋行的身影，常常聽到他的.大嗓門。這一次，他和大家一起站在暴風眼上，保護著武漢人民。
也許大家不知道，張院長自己是一名漸凍癥患者。漸凍癥是一種罕見的絕癥，目前無藥可救，這是一種運動神經元病，患者都會因為肌肉萎縮而逐漸失去行動能力，最后失去生命。張院長并沒有因而放棄，她的臉上，是淳樸的笑容。他說他熱愛生活，不想浪費時間，他愿意行走，愿意和大家一起享受陽光。他拖著一雙跛腳奔走在一線，冒著自己被感染的風險，挽救了無數人的生命。
生命是脆弱的，生命只有一次，我們要珍惜、熱愛生命，用有限的生命發揮出無限的價值，這大概就是張院長教會我們的東西吧！
珍愛生命作文 篇8
生命，這是再熟悉不過的倆字啦。生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規則。在這經濟繁榮的社會中，更多的車輛會在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規，會給交通帶來不便，甚至會讓你的心靈蒙上一層陰影。馬路上為什么要安紅綠燈呢？還不是讓我們更安全、讓我們的生命更安全嗎？幼兒園就學后燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這么簡單的'規則，小孩子都遵守的這么好，更何況我們小學生、中學生、甚至成年人呢？
一個星期天的上午，我和媽媽去超市里買菜，在路上，看見有倆年輕小伙，在馬路上瘋狂地飆車。我看見了，就告訴了媽媽，媽媽隨著我手看過去，自言自語地說：“這兩個人一會準出問題。”說著媽媽從包里拿出手機來。我問媽媽干什么，媽媽說：“準備打電話，叫救護車來呀！一會他們倆就可能需要上醫院了。”
突然，那兩個人飆車飆得都快瘋了，完全不顧路人和前面的紅燈。果然不出我們的所料，只聽“咚”的一聲，那兩個人頓時癱倒在地，路人們有的膽小捂住了眼睛。兩個生龍活虎的青年瞬間就變成了昏迷不醒、渾身血跡的病人，唉，這又怪誰呢？雖然是在路上，但是還是能感覺得到空氣的凝固。
一陣急促的救護車”哎呦，哎呦“的聲音達破了凝固的氣息，交警迅速指揮交通，道路又恢復了往常的通暢......
無論什么時候，不管什么地方，都要牢記：生命是唯一的，是寶貴的。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規則吧。
珍愛生命作文 篇9
前些天，我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個溫暖、溫馨、幸福的家，可是一場大地震，使這個家支離破碎。地震發生時，媽媽非常緊張，剛想跑進家里的門洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就沖進去了。爸爸剛進門洞，大樓就倒了。媽媽淚流滿面，哭喊著：“大勇！大勇！”幸好兩個孩子沒死，被同一塊大石板壓在地上。救護人員說：“只能救一個。”最愛的孩子中只能選一個，這可怎么辦呀！她不停地哀求道：“求求你們，兩個都救，兩個都救吧！”雖然想救兩個，但現實卻不答應，最終救了弟弟，姐姐流下了眼淚因為被放棄。一場大雨，姐姐奇跡般的醒了，當時媽媽說的那句話成了姐姐的心魔（救弟弟）。長大以后，與弟弟偶遇，終于見到了媽媽，媽媽用愛解開了她的心魔。
就在前幾天，我身邊發生類似的事情。我跟我的老同學一起去北海潿洲島玩，結果一名叫楊若萱的`女同學，她爸爸被無情的大海奪走了生命。事情是這樣的：我們來到潿洲島，休息了一下就去游泳。可是海里有西南流，我差一點就回不來了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇險，最后死了一個，就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個人，如果他不去救第四個人，他就不會遇難。楊凱斌叔叔，你是我心中的英雄，永遠，永遠。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當大自然發怒時，人類根本不堪一擊。在自然災害面前，親情、友情是多么重要，讓愛充滿世界的每一個角落。請大家記住，一定要愛惜自己的生命。
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