夏天作文

夏天作文常用[3篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的夏天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天作文 篇1

　　夏天的天空奇怪但又讓人舒服。雖然夏天有些方面讓人人不太舒服，但是這也是其他季節比擬不了的。

　　夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的'世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，飽含著溫情，除去了塵世間的一切焦躁。

　　夏天的雨，如同風卷殘云，如同冰雹般墜落人間，給予在工作崗位上勞作的人們夏日中的回報。讓人間萬物在夏日的炎熱中給予秋天的涼爽，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。打去了人們心中的塵埃。在夏天的暴風雨中給予了生命。

　　夏天的太陽，是炎熱的也是強大的，世界上的生命是由它掌控的，為人們和各種生物提供能量，作為我們堅強的后盾，并為我們照亮心間，掃去心中的陰影，卻不問我們索取一些什么。

　　夏天的綠樹展開了它們的寬大的懷抱，讓在外面休息的人感受到夏天的綠樹給予我們的回報，讓在外面辛苦勞作一整天的人在家前可以先得到一些涼爽。

夏天作文 篇2

　　夏天里，很多花都調謝了，而荷花卻盛開著。

　　荷花有著粉色的花瓣，在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏，公園里的荷花一朵朵含苞待放[注：形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。]著，它們仿佛在說：“我就要開了！我就要開了！”在盛夏，荷花們都有不同程度地開放了，它們一個個帶著美麗的笑臉迎接著夏天的到來。有的半開半合羞羞答答；有的全部開放，露出了金黃色的花絲；有的已經形成了蓮蓬，里面端坐著一個個蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態：有的平展著，有的.卷了起來。

　　夏天里的荷花非常美麗，每個來賞花的游客都會發出一聲贊嘆，就連我也想一直看著這些粉粉的荷花和碧綠的荷葉，一步也不想往前挪。看了那么美的景色，我真想變成一朵荷花給人們欣賞，讓人們看看我的美麗。

　　啊！我喜歡夏天，更喜歡夏天的荷花。

夏天作文 篇3

　　日子并沒有甚么改變，卻開始有了一些小插曲。

　　那天莫可在和小桃聊天，有個同學叫莫可去老班的辦公室，走在路上莫可一直很納悶，但還是去了。

　　辦公室里沒有一個人，老師見莫可來了，就關上了門，語重心長地說道：“馬上就要期末考試了，雖然上次期中考試你的數學成績上升了，但其他各科的成績都有明顯的下降……”老師停頓了一下，看看莫可：“老師知道，你和小桃是很好的朋友，但我希望你和她保持一些距離……”

　　有些話莫可沒有聽清，只覺得有只蚊子在耳邊嗡嗡。要知道，莫可從小就十分孤僻，常常獨來獨往，但由于她的學習成績非常好，得到了同學的認可與好評。朋友對于她來說，只是個很抽象的概念，直到遇見了小桃，即使她的成績很差。

　　但她懶得和老師爭辯，很快，老師讓她走出了辦公室。

　　陽光灑在了她的臉上，暖洋洋的，“一切都是那樣的美好”莫可燦燦的想。

　　這時已經下課了，她沒走幾步，小桃就跑了過來，拉住她的胳膊，興沖沖地問：“都一節課了，老師跟你說什么了？”莫可笑著搖搖頭，小桃露出很失望的樣子，但一會兒，又拉著莫可的胳膊，高興的'說：“走，一起去上體育課去！”

　　做完運動后，老師讓大家自由活動。小桃和莫可就一邊散步，一邊談話，太陽均勻的灑在臉上，舒服極了。，小桃看著操場里拼命打球的男生，自言自語：“你說這么了熱的天，他們干嗎這么賣力，又不是在NBA賽場上。”聽了小桃的話，莫可忍不住笑了。

　　其實，莫可一直在尋找著一個人的身影，“好樣的！”一聲吶喊，把她的注意力轉向了足球場。只見他輕輕一躍，一抬腳，就把球踢進門去，就在那一霎那，回頭笑了一下，那熟悉的笑臉，輕輕地撞擊了莫可的心扉，不經意間，一絲笑意爬上嘴角，她沒有察覺。

　　不知怎么的，莫可開始喜歡默默地看著輕逸踢球，似乎忽略了小桃的存在。

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