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    兒童節的作文

    時間:2026-04-29 04:26:06 兒童節

    兒童節的作文匯編9篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的兒童節的作文9篇,歡迎大家分享。

    兒童節的作文匯編9篇

    兒童節的作文 篇1

      我最難忘的生日,是和我們全班同學過的,那是三年級時的“六一”節,那天,學校要為三年級同學過集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學在老師的帶領下來到了布置一新的大禮堂。

      進了禮堂,我們忙著做準備工作。有的排桌子,有的背臺詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動準時開始,坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動,我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位,聲情并茂地朗誦了詩歌(我愛我家),然后由朱怡欣同學談了參加“護蛋活動”的體會,那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養育的恩情。

      接著我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的游戲,翻開(童年的相冊),一張張稚嫩的`小臉展現在我們眼前,有的是剛剛出生時照的,有的是呀呀學語時留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年!斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時候我還沒那么胖呢!”小胖著急地擺著手說道!澳沁@胖嘟嘟的小家伙會是誰呢?”大家議論紛紛。這時,瘦瘦的思思站起來,不好意思地說:“這就是我!”“。!”大家大吃一驚,看來思思的變化還是很大的!

      最后,爸爸媽媽推來了生日蛋糕,我們大家都默默地對著蛋糕許下了心愿,然后吹滅了蠟燭。這時,老師帶著她美好的祝愿來到了我們身邊,激動地對我們說:“首先我祝你們生日快樂,學習進步,健康成長……”聽著老師的那番話語,我心中久久不能平靜,在我們的成長歷程中,老師對我們傾注了許多愛和關心,我們的進步離不開老師,此時我真想大聲地對老師說:“老師,謝謝您!”

      十歲,是一個多么美妙的年齡,它是我們人生路途中的第一個里程碑,十歲生日,是一次多么令人難忘的活動,這個活動不僅讓我覺得很開心,而且讓我學會了感恩。感謝父母的養育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多,同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長… …

    兒童節的作文 篇2

      這是我們兒童的“六一”節,我們要快快樂樂地度過。

      “六一”節的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了!

      有很多的人,好像小朋友比較多。

      爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運的話,期望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個男孩子在堆城堡。還有的'把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!

      “六一”節的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯條,冰淇淋,等等。

      “六一”節,爸爸送我一件禮物。我期望是一本我喜歡的書,因為我最愛看書了,看書讓我變聰明,知識淵博。

      我十分喜歡“六一”節,因為這節日給我帶來許多的不同的快樂!

    兒童節的作文 篇3

      盼望已久的六一節目終于在星期五上午開始了。全校師生來到操場上,看到那熱鬧的場面我們紛紛議論著由哪個班先演出呢?

      看!第一個上來的是拿手絹的同學,她們表演的是手絹舞……演得都很不錯,每個班演的都很精彩,都像一個個小公主和小帥哥似的.,看得我眼花繚亂,不過這還不是最好的,最好的就是我們班的節目了,音樂響起,她們穿著漂亮的裙子翩翩起舞,一會兒伸胳膊,一會兒踢腿,一會兒圍成一個大圈。有的觀眾目不轉睛地盯著主席臺看,有的不知不覺站了起來,還有的跟她們一起跳了起來。她們穿的衣服都是一樣的,每個同學做的動作也是一樣的,她們下臺以后,觀眾席響起了熱烈的掌聲。

      這個六一慶祝會真是豐富多彩啊!我真想每天都這樣。

    兒童節的作文 篇4

      一年當中有許多節日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節了,那也是我度過的最快樂的一個節日。

      那天,同學們個個歡呼雀躍,因為我們學校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”,就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時像炸開了鍋,同學們個個拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的'顧客,同學們有的大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

      窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒有影響我們此時興奮的心情,看,站在陽臺上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

      我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向對面這位阿姨走去。“阿姨,請問您要買書嗎/”我小聲地說到?墒,阿姨好像沒聽清楚。對我說了一聲,“小朋友,你說什么?”“阿姨,請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了!卑⒁谈吲d地對我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準備又一次開始買賣。終于,“功夫不負有心人”,經過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

      雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心里卻有說不出的高興,今天收獲可真大。

    兒童節的作文 篇5

      六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個pk比賽!

      都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

      終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

      活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,可是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

      柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

      這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,可是心里還是有點緊張,由于我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

      我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的'節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

      在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,由于沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

      這是我過的最難忘的六一兒童節了!

    兒童節的作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著輕輕的腳步再次來臨。

      早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌,班級同學們發出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

      一會兒,我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的.心愿。夢想,。【妥屛覀冊谶@美好的節日氣氛里放飛一個個愿望吧!

      然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福。接著節目就拉開了序幕。

      我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來的歌曲《自由的飛翔》聽著那優美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。

      這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點到來。

    兒童節的作文 篇7

      同學們你們知道我最喜歡過的節日是什么嗎?猜對了,我最喜歡過的節日就是六一兒童節啦!

      記得有一次,我在XX年過了一個非常開心的難忘的一次六一兒童節,就在那個時候我參加了學校的拉丁舞比賽,時間過的很快一下子就到了比賽的時候了,比賽時我非常驚張,害怕我們班拿最后一名,表演的時候我們就到場下看別人班的表演了快到我們班表演了,于是陳老師就叫我們在后臺下面練習一下免得表演時表演的不好拿不到第一名,我們練習好了,接著到我們上臺表演的時候,不知怎么回事的我們一開始練的的歌去不對搞得我們手忙腳亂不知道跳什么,然后到放到跳拉丁舞的.時候才穩定住,表演完之后我們還聽到陳老師說:“如果我們班拿不到第一名找你算帳!比缓笪覀兙偷阶约盒“宓噬下犞鞒秩酥v話,當我聽到第三名的時候,我的心里就想不要有我們班吶,終于聽到主持人說到第一名的時候我的心里就又想一定要有我們班吶,到我們聽到二四班時,我們就ye——的一聲叫了起來,后來我們就高高興興的回了教室了沒想到回到教室時,老師就給我們發糖果和蛋糕,發完糖果和蛋糕我們全班就高高興興的回家了。

      回到家里我還把著件好事情告訴了給全家人聽了,最高興的是我的姑姑,當我姑姑聽到時就對我說:“為了慶祝你們班拿了第一名,我們明天去吃麥卡雞!

      我希望下一次的兒童節過的更開心、更熱鬧非凡。

    兒童節的作文 篇8

      聽著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

      “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的`一天;“六一”……

      孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

      xx賽 開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

      “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

    兒童節的作文 篇9

      六一兒童節那天,同學們比往常到校的時間都要早,我們用心的布置了教室,準備迎接下午要到學校和我們一起度過節日的一部分家長。上午,我很用心地表演完了節目。之后,我們就換好衣服回教室等著家長的到來,家長來了,我就高興極了,因為有媽媽陪,我心情就好,而且下午還有好多好玩的游戲等著我們。哦,對了,下午去三(5)班玩踩報紙,到了最后一輪我都不知道該怎么踩!報紙都折的`那么小了,可是,我把我的腳踮起來,結果沒有輸。還得了個獎品呢!看來玩游戲也是要開動腦筋的哦,可是,到最后一個班三(4)班的時候,時間已經快到了,結果,我還是回教室了;氐浇淌抑,老師給我們每人分了一塊小蛋糕,真好吃!

      真是一個快樂的六一!

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