感動的作文大全7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
感動的作文 篇1
天，還在下雨，風(fēng)也在不停的吹，好似要把這無邊的黑暗驅(qū)散，卻始終是徒勞。
我知道，只有我一個人了，外面電閃雷鳴，雷雨交加。就算是電視也無法驅(qū)除這黑暗帶來的恐懼。就這樣在黑暗中發(fā)抖，幻想黎明即將來臨。
在泥濘的小路上，一個孤獨(dú)的人影正在焦急的尋找著什么，那破爛的摩托車在不停的'發(fā)出刺耳的哀嚎。他很消瘦，卻在這雷雨交加的夜晚獨(dú)自出來，只為尋找一個對他很重要的人……
他的衣服浸濕了，眼睛里進(jìn)了水，但他卻不敢擦，他怕在他擦雨水的時候錯過了她。
他的身影在風(fēng)中搖顫，好像一葉扁舟在大海中顛簸。他不愿放棄心中的執(zhí)念，他一定要找到她，他一定會找到她。
我披著被子，進(jìn)入夢鄉(xiāng)之間，耳邊依舊回蕩著那轟隆的雷聲，綿響不絕。
那一道人影在暴雨中不停地尋找。我卻什么也不知道，還在被窩里做著夢。
在找了三個小時之后，他終于支撐不住嚴(yán)寒和大雨的沖刷，帶著僵硬的身子回了家。
他就是我的父親，他視我如寶，對我很好。在家中我比較乖巧，離開前忘了告訴父親。晚上，父親發(fā)現(xiàn)我不見了，就在風(fēng)雨中拼命地找我，第二天就發(fā)燒了。
我終于知道，在這個世界上有一個人一直都這么愛我，只是我未曾發(fā)現(xiàn)。看著躺著床上的憔悴的父親，眼淚涌出了我的眼眶，那一瞬間，我變成了一個沒有意識的孩子，父親風(fēng)雨中著急地呼喊我的身影在腦海里不斷地放大，一種無以言表的情感溢滿心頭。
感動的作文 篇2
猶記的那年冬天，雨漸漸瀝瀝地下著，天便早早地暗了，我心里有了幾分擔(dān)憂，雨沒有絲豪要停的意思，越下越大的雨使我越發(fā)不安，正準(zhǔn)備沖回家的我卻發(fā)現(xiàn)情況并不是特別樂觀，只好眼巴巴地看著那如珠簾般的密雨“噼里啪啦”地落在地上，既無奈，又著急。
一個柔和的聲音打破了我和雨的約會。我定睛打量了一番：一位身材高挑的老師正微笑的看著我，手里還拿著一把紅傘，我語無倫次地告訴了她，我尷尬的處境，她毫不猶豫地把傘塞給了我，我先愣了一下，又立即推給了她，就這樣推來推去。“我家很近，這樣，我們兩個人一把傘，你送我到路口，行嗎？”我只好勉強(qiáng)同意了。
雨更大了，像脫韁的野馬，老師和我并肩走出了培訓(xùn)班的門。我心里卻仿佛揣著一只不停跳動的兔子。忐忑、不安、尷尬，各種情緒在我心中混為一團(tuán)，她察覺到了這點(diǎn)：“同學(xué)，你叫什么名字？”一個簡單的開場白，再次拉近了兩顆熾熱的心靈。我和老師愉快的對話，讓我漸漸放松下來，在我不經(jīng)意地側(cè)頭時，我發(fā)現(xiàn)一把這么小的傘，卻要容兩個人，我卻一點(diǎn)都沒淋濕。而老師的半個身子已經(jīng)完全濕了。心里頓時涌起了一股暖流。愧疚心讓我拿過傘柄。老師先是微愣，隨后笑而不語，我也輕輕地將傘移向老師那邊。
到了路口，我把傘還給了老師，她卻沒有接，轉(zhuǎn)身回了家，我看著她的背影，那股暖意好像還在。
這時的天已經(jīng)漆黑一片了，雨也漸漸小了，那把紅傘好似一團(tuán)鮮艷的火焰在跳動，將我的心再次溫暖。老師，雖然我不知道您的名字，可是您卻那樣深深地烙印在我的`回憶里，謝謝您！
在以后的每個雨天，我都會想起那把紅色的雨傘和被淋濕的背影，想起他們帶給我的感動，并將這份感動傳遞下去。
感動的作文 篇3
尊敬的各位老師，各位家長：
您們好！
在這個風(fēng)和日麗的日子，我想我和在坐的同學(xué)一樣，面對已經(jīng)斑白父母，我最想對爸爸媽媽說的是：“你們辛苦了”。這句再簡單不過的話語我想是無法表達(dá)我內(nèi)心的深處對父母的深深的敬畏之情。我只有用自己的實(shí)際行動來報答你們，在家我要你們分憂，在學(xué)校，我好好讀書，因為我知道，只有這樣，你們才會很欣慰。感恩，我覺得我來到這個世上做的第一件對事就是一悲子做我媽的女兒。也許你覺得我的話有點(diǎn)夸大我媽媽，其實(shí)一點(diǎn)也沒有。
我從小照顧我長大，其中的艱辛歷程在這里就不多說了（我想每個母親都會有的）。現(xiàn)在從我上小學(xué)時說起，我剛上小學(xué)時學(xué)習(xí)很好，媽媽很高興，可是，等到二年級時我的成績出現(xiàn)了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個95分，這讓我傷心欲絕，我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會對我使用"鐵沙掌"，可當(dāng)媽媽看完我的卷子以后卻問我錯的題現(xiàn)在會不會，我說會了，她說讓我下次好好考就行了，這讓我感動了好幾天，就這樣過去了好幾年，媽媽真的從沒在我考試不好的時候打我罵我，直到現(xiàn)在，這使我很感動，也覺得自己很幸福（聽說別的家長聽說自己的'孩子考不好總會男女混合雙打。
前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會死，越想越感覺到害怕，越想越不開心，我這幾天總在同學(xué)和網(wǎng)上尋找這個答案，可是始終找不到這個答案，為此我很苦惱。最后我想到了相媽媽求助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我："不怕。"短短的兩個字卻包涵著更為深層的意義，媽媽的這兩個字就告訴了我應(yīng)該學(xué)會面對，而不是逃避現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我正面對待這件事，卻覺得豁然開朗，既然終究要面對，現(xiàn)在想那么多也沒有什么意思，還不如不想，去好好面對現(xiàn)在應(yīng)該做的事，去做好它，這就是媽媽的性格"從無遠(yuǎn)憂，活得單純"。我會努力改變自己的，讓自己活得單純，快樂一點(diǎn)。
我的媽媽，一個影響我一生的人，也是我這一輩子最珍愛的人，永遠(yuǎn)不會改變。
感動的作文 篇4
時間老人走的真快， 轉(zhuǎn)眼間就快期中考試了，而在我心中也留下了許多的回憶：有傷心的、難過的、快樂的、感動的……而最令我感動的一件事就是：
那是一個星期五，外面下著傾盆大雨，而我中午卻不不聽爸媽的.勸告，沒有帶傘。“爸爸今天不回來，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲說道。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開心多了，終于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲媽媽你來啦！”原來是這個同學(xué)的媽媽來了。這次我又從希望中看到了絕望，好不容易一個伴又走了。。“喂！你在干什么呀，呆站在這。”我尋聲望去，原來是我的仇家：劉cc（劉韞賢），要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，我說。可是他卻什么也沒有說 只是把雨傘遞給了我。說喂，你走不走啊。頓時，我的眼睛濕潤了，我那么對待他，他還……正當(dāng)我想的時候，他說：呆子， 走不走啊。走 走啊，我回應(yīng)了一句。 在回家的路上，我覺得沒下雨了，往頭上一看，只有一點(diǎn)照住了他，我往過推了推，可傘又回來了……雖然還下著雨，可我的心還是很溫暖的。
感動的作文 篇5
五一回老家，已經(jīng)第四天了，在這幾天里我都玩的很愉快，但今天我特別感動。
下午二點(diǎn)左右，烈日炎炎，氣溫高達(dá)35度。我睡好午覺，懶洋洋地和爸爸去廚房倒水喝，不經(jīng)意間看到了窗外有許多老農(nóng)民們戴著草帽，拿著農(nóng)具正在水田里干活。爸爸見此對我說：
“你看，你們這代人真幸福，不用種糧食、種菜，可那些農(nóng)民伯伯們越是大熱天，越要趕季節(jié)下地干活，要是你肯定受不了”；“你從小生活在城里，恐怕連他們種的是什么都不知道。”我一聽，氣紅了臉，生氣的說：“我不信，大熱天我肯定受的了，我一個五年級學(xué)生，怎么可能連這些農(nóng)植物都不認(rèn)識呢。”爸爸笑著說：“有本事出去走走看看。”我理直氣壯地說：“去就去，誰怕誰。”說著，我和爸爸穿好鞋子，出去了。
一到田野里，爸爸就摘了一個像毛豆似的東西放在我的面前，問這是什么？我說：“這還不簡單，是毛豆唄。”爸爸立刻笑灣了腰，神秘的夸獎我說：“你真聰明”，我得意的剝開一看，原來是蠶豆，我的臉也立刻由白變紅了。不一會兒，我們來到了老農(nóng)民們干活的`水田邊，我迫不及待地問爸爸“他們把水田分割成長30米，寬1.6米的長方形的平整泥塊，在上面均勻撒著一種淡黃色的顆粒，干什么用的？”爸爸耐心的跟我說：“那是稻種，農(nóng)民伯伯先把種子撒到上面，接著用農(nóng)具把種子壓入不干不稀的泥基上，最后肥料覆蓋在上面，二十天左右就可以長成可以使用的秧苗了”；“農(nóng)民伯伯再把秧苗拔出，一顆顆插入更多的水田里，經(jīng)過炎熱的夏季和農(nóng)民伯伯的精心管理，到了金秋十月，你就可以吃到香噴噴的新大米飯了”……汗水不斷從我身上流出，我一直喊熱，吵著要爸爸給我買冷飲解暑。
忽然間，我看見十幾個五六十歲的老農(nóng)仍在不停的勞作，旁邊多了一個和我一般大的女孩幫他們幫忙，他們?yōu)榱苏l？!他們不熱嗎？！我的臉再一次紅了。我拉住了爸爸，不用上街買冷飲了，我被感動的忘了熱和渴。
感動的作文 篇6
“第一中學(xué)請上臺。”聽到這句話后，我開始緊張了，心中默默地想著過去長久以來的練習(xí)與指導(dǎo)不斷的叮嚀，我隨著前面的人，踏出了布幕，站上了那充滿聚光燈光會的舞臺。
我看了一眼臺下的評審，他們已經(jīng)在那半天了，眼神中充滿疲倦，但似乎仍閃爍著對音樂得期待。指揮的手抬起來了，整個樂團(tuán)的'注意力都放在那帶領(lǐng)所有人的指揮棒上，指揮看了大家一眼，似乎在說:“來吧！讓我們不斷努力的成果表現(xiàn)出來，擊敗所有的對手。”接著，手，落下了，我們手中的弓，也隨之躍動于琴弦上。
激昂的旋律，逐漸地邁向了高峰，我心想:“來了，身為中提琴首席的我，將要為這首曲了劃下句點(diǎn)了。”眼前的琴譜，翻到了最后一頁，音符像洪水般向臺下涌去，只剩五小節(jié)了，中提琴的獨(dú)奏，將決定這整首曲子的優(yōu)劣，一個上弓，結(jié)束了，琴弦依舊顫抖著，空氣在凝結(jié)中仍不斷的迴蕩著音符，一切都安靜了，我不敢去猜想結(jié)果如何，怕我是否有一點(diǎn)失誤。驀然，臺下爆起了巨大的掌聲。
看著臺下的觀眾與評審，一個個站了起來為我們鼓掌，漸漸地，眼眶似乎濕潤了，那是無比感動得淚光，這一刻，以前多么辛苦地練習(xí)都值得了，一切辛苦都消失在這一刻的感動之中，這一刻必定會永遠(yuǎn)停留在我的心中。
感動的作文 篇7
一遇到雨天，我就會想起我那敬愛的老師，想起那件最令我感動的事。
那天是四年級星期一，不知是誰招惹了老天爺，讓它打翻墨水瓶，把天空染成了一片烏黑，下起了如牛毛的小雨。但誰也沒有料到，一到下午放學(xué)，如牛毛的小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，也沒有帶錢，更沒有通知爸爸媽媽來接我，我的心情糟糕透了。看著同學(xué)們一個個被家長接走，我真是羨慕極了。正在這時，一句親切和藹的聲音傳入我的.耳朵“張迎”，我回頭一看，是張老師，張老師牽著自行車向我走來，問：“你怎么還不回家呀？”“我沒帶雨傘。”我小聲地回答。“我送你回家吧。”老師溫柔地說。我連忙拒絕說：“不用了，再說了，老師的家離我的家那么遠(yuǎn)，怎么能讓老師載我回家呢？”“上來吧。”老師親切地說。因為天色已晚，我只好上了老師的車。半路上，老天故意跟我作對，風(fēng)越刮越猛，老師遞給我的雨傘都被風(fēng)刮壞了，張老師見了二話不說，把身上的雨衣脫下披在我身上。最后由于風(fēng)力太大了車子也騎不動了，老師只好下來牽車，而老師一點(diǎn)兒也不在意，一步一步艱難地往前走。終于到我家了，老師像一個落湯雞似的，頭發(fā)也亂蓬蓬的，但她還微笑著對我說：“快去洗個熱水澡，不然會感冒的。”我感動極了，剛想讓老師進(jìn)屋喝杯茶，可是已經(jīng)來不及了，老師已經(jīng)騎上自行車走了。“老師謝謝您！”我熱淚盈眶地喊著。
這就是我最敬愛的老師，我那感動的一件事。雖然已經(jīng)過了很久，但是依然記憶猶新。
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