暑假的作文4篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假生活就像是一只美麗的萬(wàn)花筒，色彩艷麗，美妙無(wú)比，她就像一張巨大的網(wǎng)，把我暑假里所有的美好記憶都籠罩著。可唯有這一顆小星星一直在我的腦海里閃爍著。
那是一個(gè)悶熱的中午，心情也隨著天氣而變得煩躁，再加上知了不停地叫著，就更增加了人們的不快。盡管這樣，悅悅（妹妹的小名）依舊在地臺(tái)上若無(wú)其事地玩耍，她的`笑聲依舊那樣爽朗。當(dāng)我還沉浸在香甜的美夢(mèng)中時(shí)，一陣“姐姐、姐姐”的叫聲把我從世外桃源的夢(mèng)境拉回到現(xiàn)實(shí)生活中。我睜開朦朧的雙眼，由于睡意還未完全退去，眼前所有的事物都變得迷迷糊糊。我使勁讓自己變得清醒一些，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是悅悅站在床邊小聲地叫著我：她那雙原本水靈靈的大眼睛好象變得更加富有神氣，高挑的鼻梁在兩個(gè)胖嘟嘟的臉蛋的襯托下，顯得更加優(yōu)雅，而那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴是那么的可愛。我回過(guò)神來(lái)，親切地問(wèn)：“悅悅，有什么事嗎？”只見她壓低聲音，神秘悉悉地對(duì)我說(shuō)：“二舅現(xiàn)在正睡覺呢，不如……”我聽后琢磨了一番，總算知道了媽媽為什么說(shuō)她一肚子壞水了。
她見我同意后，便把我拉下床，硬是把我“拖”到客廳。只見她踮著腳尖，小心翼翼地走進(jìn)書房，那模樣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活脫脫的賊。我們走近正在熟睡的爸爸，便開始了我們的“大作”。
妹妹首先拿起黑色的水彩筆，給爸爸的上唇畫了一撮小胡子，然后我也拿起粉色的水彩筆，在爸爸的眼眶周圍畫了“熊貓眼圈”，接著……不好，老爸有狀況了。把我們倆個(gè)小鬼嚇了一大跳，還好，爸爸沒有發(fā)現(xiàn)。我們倆個(gè)接著完成了余下驚心動(dòng)魄的“斗爭(zhēng)”……
直到老爸睡醒時(shí)，他的臉早被我們裝扮成了一只“大花貓”，我們倆個(gè)實(shí)在是不想接著瞞下去了，便遞給了爸爸一面鏡子。后面的情景想必大家都已經(jīng)猜到了吧！
日月如梭，暑假的很多事情已經(jīng)在我的記憶中淡去了，但每想到這件趣事，我心中總會(huì)洋溢些許甜蜜與溫馨，而我也會(huì)忍俊不禁。
暑假的作文 篇2
周日，老師帶我們?nèi)ラL(zhǎng)沙柏樂(lè)園旅行。
我一早來(lái)到學(xué)校門口，看見大家在門口排隊(duì)。于是我飛奔過(guò)去，碰巧看見了劉丹玲，跟她打了個(gè)招呼。不一會(huì)兒就上車了，我戀戀不舍地跟媽媽告別，直到看不見為止。上車后我就開始吃零食，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，老師又為我們點(diǎn)了幾首歌，時(shí)間過(guò)得真快。不一會(huì)兒，我們便到了目的地---柏樂(lè)園。
到了柏樂(lè)園，我們看見前面有一池噴泉，就跑過(guò)去玩了玩。老師讓我們排好隊(duì)伍繼續(xù)前行。
忽然聽到各種驚叫聲，我們嚇了一跳。原來(lái)，這里就是動(dòng)物居住的地方。我們一進(jìn)門，右邊就是孔雀。孔雀擺動(dòng)著尾巴，好似在說(shuō)：“好看吧！”接著一個(gè)小女孩說(shuō)：“快看，那有一只白孔雀。”我找到后，吃驚地說(shuō)：“哦，真的耶！”
然后，我的目光轉(zhuǎn)向正在自由來(lái)去的`珍珠雞。珍珠雞的羽毛讓人看著就眼花，那白白的斑點(diǎn)，就像一顆顆白白的珍珠。
“嗷……”一陣讓人毛骨悚然的吼叫聲出現(xiàn)了。唐老師說(shuō)：“別怕，這是棕熊在叫。”我看見一只棕熊正要下坡去洗澡，沒想到一咕嚕就像個(gè)球似的滾進(jìn)了水中，我差點(diǎn)就把口里的水吐出來(lái)。
柏樂(lè)園里有很多動(dòng)物，最有趣的就要算猴子和猛獸表演了。我們先看見猴子在假山上爬，想到猴子要吃東西了，孫愷把果凍拿出來(lái)立馬扔下去。一只猴子跑過(guò)來(lái)用牙齒咬了咬，突然把水給擠了出來(lái)，嚇得趕緊跑了。另一只猴子看見這里有一個(gè)果凍就把它撕開來(lái)吃了。我聽見有人說(shuō)：“真聰明！”
之后，老師帶我們?nèi)タ磩?dòng)物們表演。首先進(jìn)場(chǎng)的就是東北虎和獅子。訓(xùn)獸師讓東北虎給我們敬個(gè)禮又讓東北虎踩在鐵球上滾動(dòng)。接下來(lái)該獅子表演了，可是獅子半天也沒下來(lái)表演，訓(xùn)獸師用棍子打獅子的臉，意思是讓獅子快點(diǎn)表演。到這里，我就有些納悶了，不是說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物嗎？怎么還打獅子呢，所以我認(rèn)為打獅子是不對(duì)的。
時(shí)間過(guò)得真快，很快我們就要返程了。今天很開心，但我有一個(gè)小小的愿望，那就是希望柏樂(lè)園的動(dòng)物們能早日回到它們的家——大自然。
暑假的作文 篇3
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天，我和表弟來(lái)到花叢中玩，玩著玩著，感到無(wú)聊。于是，我和表弟商量玩什么，他說(shuō)：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來(lái)，再燒掉。”我也認(rèn)為這主意好。我飛一般的'跑到家中，拿來(lái)兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來(lái)包，他來(lái)抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來(lái)了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也抓到了，”不一會(huì)兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說(shuō)：“和世界說(shuō)再見吧！
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡。然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟亍５牵鹈缧苄艿南蛩闹軗鋪?lái)。無(wú)情的濃火燃燒著，向我沖來(lái)，我熱得快不行了，已經(jīng)汗流浹背了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來(lái)掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來(lái)表弟看到了，也來(lái)幫忙，火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。
暑假的作文 篇4
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……現(xiàn)在他已經(jīng)長(zhǎng)大了，煩惱也已增加了！”這是小小少年傾訴了他的心聲：小時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活真美好，長(zhǎng)大之后煩惱的生活真頭痛。
對(duì)啊，我就是覺得我現(xiàn)在的生活讓我真頭痛！ 每天，摸著黑就得起床。到學(xué)校之后，面對(duì)特別多的事情：作業(yè)，管記律。忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。辛苦了一天之后，好不容易回家了，卻又要做完那幾件無(wú)聊的家務(wù)，才能安心地做作業(yè)。說(shuō)到這個(gè)功課，每天的功課都是繁多的。唉！我這個(gè)可憐的人竟要忙到深夜才能入睡。就這樣，令我煩惱的一天過(guò)去了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在不知不覺的時(shí)間的流逝下，我也已經(jīng)成為了一個(gè)大家眼中的“小大人”了。可是，我卻有許許多多的煩惱。就比如下面這一件事情吧！ “體重”的`煩惱: 那天，學(xué)校進(jìn)行體檢。“要去稱體重了，你上次多少啊？”“對(duì)了，等一下稱完記得告訴我一下”…… 在大家的議論聲中，我站上了體重稱。這一站上去，可就把我楞住了。 突然，有一個(gè)女同學(xué)驚叫起來(lái)，拿著她的單子過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“哎呦，你怎么這么那么胖啊！你瞧，我比你少三十斤呢！”她這一叫，把其她女同學(xué)也引了過(guò)來(lái)。大家都在議論我的體重。還有人稱我為“超級(jí)無(wú)敵小肥豬”。我心想：難道我真的有這么胖嗎？接下來(lái)好朋友的話，更家讓我相信別人對(duì)我的議論了。 她開玩笑的搶過(guò)了去的成績(jī)單，一看，又是那種表情。我失落的想：唉！她大概又要數(shù)落我了吧！果然不出我所料，在回教室的路上，她一直狂笑，還一直說(shuō)我的體重，真讓我覺得無(wú)地自容，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。 我凝視著窗口，眼中含著淚。為我的體重?zé)┬摹?/p>
我生活在煩惱中，大大小小的煩惱圍著我。這部“體重風(fēng)波”過(guò)去沒幾天，這另一個(gè)麻煩它又找上門來(lái)了！ “豆花妹”的稱號(hào): 前幾天，我的臉上長(zhǎng)了幾顆痘痘。剛開始還不特別引人注目，可一個(gè)星期后，這痘痘好像得了傳染病似的，布滿了我整張臉，別提有多難看了！ 每天上學(xué)，我都用手捂著臉。這天，我正在低頭寫作業(yè)的時(shí)候，好像聽到幾個(gè)人在議論我。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，她們竟然叫我“豆花妹”。我的臉紅的不行，就把臉轉(zhuǎn)了過(guò)去，一邊捂著臉，一邊寫作業(yè)。后邊傳來(lái)的是她們訕笑的聲音。
煩惱，你為什么要靠近我呢？走吧，遠(yuǎn)離我吧，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)在我的生活中！
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