（薦）寫哥哥的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫哥哥的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫哥哥的作文 篇1
我有一個哥哥，他臉蛋鼓鼓的，鼻梁高高的。哥哥的眼睛撲閃撲閃的，好像不安分的`松鼠。我哥哥有一個特點就是愛玩電腦。
有一回，哥哥起床，刷好牙，洗好臉，吃好早飯，他就打開了電腦，馬上玩了起來。媽媽叫他別玩了，馬上要開學(xué)了，把沒有做完的作業(yè)完成，再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。哥哥說：“再玩一會兒吧，我才玩幾分鐘呢！”媽媽催了他好幾遍了，可他還想玩一會兒。還有一次，哥哥吃晚飯，又迫不及待地坐在椅子上玩起了電腦。他從六點鐘玩到了八點鐘，媽媽又開始催他，別再玩電腦了，這樣對眼睛不好，對身體也不好。哥哥聽著聽著就生氣起來了。他跑到另一個房間，把門鎖上，不讓別人進(jìn)去，躲在一個角落里，輕輕地哭了起來。媽媽正在擦地板，就那一間沒擦了，媽媽在外面叫：“曉曉，把門打開一下，擦一下地�！笨伤褪遣婚_門。
不過哥哥不光玩玩電腦游戲，他還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，查很多的學(xué)習(xí)資料，有很多的學(xué)習(xí)疑問都是在網(wǎng)上解決學(xué)習(xí)的。哥哥的電腦打字非�？欤疫�來不及看，他就打好了。只要我請他幫我找點學(xué)習(xí)資料，他立馬幫我搞定，還樂呵呵的，非常樂意。
我的哥哥是不是很愛玩電腦��！
寫哥哥的作文 篇2
“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”是誰大清早的就霸占著廁所，一看那閃爍的“光芒”，就知道是我的哥哥在洗澡!
我的哥哥極愛臭美，一天至少要洗兩次甚至更多次的澡，而且一洗就是半個小時!他的外貌和我完全不同。你看看，我的哥哥高的一伸手就能摸到天花板，而我矮的站在床上，連蹦帶跳都摸不到一丁點天花板!他胖的像只肥豬，我卻瘦骨如柴!他是單眼皮，我是雙眼皮······
別的先不說，就說他拍個照吧總是磨磨蹭蹭的，比女孩子還要麻煩，他把高高的鼻子上的眼鏡摘了，把他那雞窩似的'頭發(fā)藏在帽子底下，一會整理一下衣服，一會拍拍褲子，讓我都快等睡著了!這還不是重點，最讓我受不了的是，他時常把正陶醉于夢鄉(xiāng)的我;正在辛勤寫作業(yè)的我;正興致勃勃看電視的我叫去給他拍照，拍不好了還要重拍，天那!他當(dāng)我是機(jī)器人啊!就算是機(jī)器人也要有自己的時間吧!
“媽，給我50塊，我要去理發(fā)!”聽，我哥又在和媽媽要錢理發(fā)了!，什么?50元?這都可以讓我理五次發(fā)了!他理的是什么發(fā)啊!我哥似乎看出了我的心思，擺出一副講道理的樣子說：“這你就不懂啦!這理發(fā)是有講究的!你看啊，這理發(fā)要選好發(fā)型，比如說刺猬頭啊!西瓜頭啊!學(xué)生頭啊······”我哥又在講他那濤濤不絕的”發(fā)型觀了!
這就是我的哥哥，一個愛臭美的哥哥!一個愛充分“利用”妹妹的哥哥!
寫哥哥的作文 篇3
我有一個哥哥，如果讓我用一個字來形容他的話，就是“暖”。
哥哥比我大三歲，我六年級，他已經(jīng)初二了。高高的鼻梁，上面架了一副黑色鏡框的眼鏡。有點黑的皮膚，帥氣的面孔，一米七的身高，這可是正宗的'美男子。
哥哥和我的性格完全不一樣。我是成績差，體育好。而哥哥是成績好體育差。好幾次，媽媽都會說，明明是一個娘胎生的差別怎么這么大。聽了這句話，我可不高興。
哥哥的成績不是一般好。每次看他寫作業(yè)，都只聽見筆尖刷刷的聲音，哥哥書上的題目，對我來說簡直就是天數(shù)，而哥哥，卻覺得這并沒有什么。哥哥的成績好幾次都是全班前三，因此，哥哥所在的中學(xué)，也是市里赫赫有名的。媽媽經(jīng)常讓我向哥哥學(xué)習(xí)。我遇見不會的題目，都會請教哥哥，而哥哥也會耐心講解給我聽，盡管我聽不懂，但哥哥還是不會說我。
哥哥也經(jīng)常陪我玩。只要哥哥寫完作業(yè)，就會陪著我，或者帶我去逛街。每次逛街，都會買一大袋零食。我也會經(jīng)常在媽媽面前開玩笑，說哥哥比媽媽還好，媽媽說我沒良心，哥哥只會在旁邊呵呵笑。
我愛我的哥哥！
寫哥哥的作文 篇4
我一眼便在那幾百全都穿著軍裝的新兵中，找到了你。我是靠“胖”找到你的，尤其是你那圓溜溜的肚子。今天，你要去蘭州當(dāng)兵了，就算有萬千不舍，也無法將你挽留。
坐在你的懷中，輕輕將你抱住，我的思緒回到了小時候……
“不對，這個應(yīng)該放在這兒！”“哥哥，你的咋這么好看呢？”你與我坐在地上，身前是一堆可愛的積木。我一手拿著一塊積木，眼睛卻睜大了盯著你的'“城堡”。只見你用方形的大積木砌了樓梯，又用帶有半圓缺口的小積木圍了幾面墻。接著，你在積木袋中翻攪半天，終于找到一塊小小的綠色三角，將它輕輕置于墻頂上。最后，你拿幾根長條的圓柱，繞著“房子”擺了一圈。我的嘴張得大大的，一動不動地注視，全然不顧順著嘴角流出的口水。“耶！弄好了！快看！好看吧？”我驚訝地點點頭，腦中卻在想：為什么你擺的這么好看，我咋不會呢？你看到我的樣子，不禁捧腹大笑，隨即拿起桌上的紙巾，輕輕為我抹去流出的口水。這個美好的瞬間一直留在我心中。
你牽著我的小手，開心地滿院亂跑。而我也跟著你“嗷~嗷~”地叫。凡是見了我們的人都說：“唉，真是兄妹倆！像透頂了！”我一直深信，我與你極相似�？芍钡接幸惶�，我才發(fā)現(xiàn)，我與你長得確實很像，但——除了身材。
不知道你還記不記得，每到爺爺奶奶的生日，我們兄弟姐妹四人去給他們敬酒。按著從大到小的順序，姐姐、你、我、妹妹�？赡銋s總是躲在比你低一頭的我的身后，聽著我給爺爺奶奶說什么，你就跟著重復(fù)什么。每次我不許時，你就嗲聲嗲氣地叫我“姐姐”，弄得大人們哭笑不得。
你最疼的人便是我，連妹妹都覺得不公平。每次有什么好吃的，好玩的，你都拿來給我，弄得妹妹在旁邊嚎啕大哭。我問你為什么，你總是笑嘻嘻地跟我說：“咱倆都姓韓，她姓趙。”而每在姑姑的批評之后，你仍是“本性難移”。
二十二點二十六分，火車開了。我知道，你終于還是要走的。
站在火車窗下，拼命朝你招手，卻不知說些什么好。
對了，哥哥，下次再見時，我就讀高一了。
寫哥哥的作文 篇5
我的哥哥有一張國字臉，在那高高的鼻頭上架著一副眼鏡，像個哲人一樣。
記得有一次，在四年級剛開學(xué)時，我沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，各科作業(yè)上全是鮮艷的紅叉叉。當(dāng)我看到那么多錯題時，心中很無奈，我想：如果我的成績再槽下下去，那我離學(xué)習(xí)好的同學(xué)的'位置就越來越遠(yuǎn)，老師就不信任我，同學(xué)就都不和我玩了。我?guī)еf分沉重的心情來到姥姥家。吃過午飯后，我來到小房，讓上初中的哥哥來給我講題，當(dāng)哥哥看到我有那么多錯時，用無奈的表情對我說：“你的IQ（智商）是不是有問題呀，怎么錯這么多題？”我生氣地說：“不講就不講嘛，別諷刺人好不好？”“哎呀，和你開個玩笑嘛，別那么激動�！备绺缧χf。隨后，哥哥坐到了我的身邊，看了我的作業(yè)本后對我說：“這兩道應(yīng)用題一道是求工作效益，要用除法，另一道是求工作總量，要用乘法。你兩道題的方法都搞混了，所以當(dāng)然不對了�！甭犃烁绺缫环昴托牡闹v解，我恍然大悟：“哦，原來是這樣！”改完了應(yīng)用題，該改計算題了。哥哥看完我的作業(yè)本后對我說：
“你不是不會，是太粗心了，自己好好算吧！”后來，又經(jīng)過了我自己一番努力，我的成績又回到了好的位置上，我真感謝哥哥。
我的哥哥就是這樣，很愛幫助人，還很熱心、聰明。
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