(精品)童年記憶作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年記憶作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年記憶作文 篇1
“滴答，滴答”，時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個學(xué)期了，想起我那些歡快的童年趣事，真是難以忘懷。
記得小時候我很喜歡幻想，每當(dāng)吃過晚飯，我都會站在窗邊向那皎潔無比的的`天空中望去，一看見有星星就會很高興，便總會想出許多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下來，我便坐在上面，飛到四面八方去環(huán)游世界；如果可以把它吃掉，便會有很奇妙的魔法，讓我去拯救受苦受難的人民。每當(dāng)看見星星向我眨眼睛，我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”就這樣我便喜歡上了星星。
小時候我還是個愛觀察的孩子，有一次和幾個小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西，那便是螞蟻，它們正在那把食物搬回家呢！我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米，見他們怎么也搬不動正想幫忙時，就又來了幾只小螞蟻，它們便一起高興地把食物搬回家，它們可真團(tuán)結(jié)啊！如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處，那世界的戰(zhàn)爭便會很少。在小時候，我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千，偶爾還看見幾只蜜蜂飛過，那時總要幻想一陣子，幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著，不知從哪飄來了歌聲：“只可惜先生不會懶惰，每天都有數(shù)不清的幾套功課。”
“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飄過”，唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學(xué)。增加了那么多功課，我再也沒有時間去玩，再也沒有時間去幻想。再也沒有了童真的心，只想起當(dāng)初稚氣種種，現(xiàn)在卻改變太多，再也找不回童年時的那份快樂，那份歡樂。只可惜當(dāng)天，太快消逝，童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去啊！不管怎樣，我找回的只是童年的記憶！
童年記憶作文 篇2
又是一年春天，我靜靜地倚在窗邊，迎面吹來一陣春風(fēng)，像母親的手，柔柔的、暖暖的，風(fēng)里夾雜著泥土的氣息，帶著淡淡的青草味，還有各種鮮花的香味，通通都混合在這溫暖的春風(fēng)里，喚醒了樹木，喚醒了小河，也喚醒了我童年的記憶……
“放風(fēng)箏咯！放風(fēng)箏咯！”春天是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。每年這時候，空曠的田野上總是灑滿了歡聲笑語。天藍(lán)得像一汪海水，又像一顆美麗的藍(lán)寶石，似乎在引誘我們把風(fēng)箏放上去。果然，各色各樣的風(fēng)箏接二連三地飛了上去，一只、兩只、三只……一望無際的天空頓時變成了一個五彩斑斕的世界。
一個風(fēng)和日麗的下午，我和我的好朋友小萍也一起來放風(fēng)箏。我是個新手，所以看著手里的風(fēng)箏，倒有些不知所措了。小萍笑著對我說：“別擔(dān)心，我來教你自己。首先，拿著風(fēng)箏的線，逆風(fēng)向前邊跑邊看，然后還要注意風(fēng)箏的狀況，如果感覺風(fēng)勁夠了，風(fēng)箏開始向上升時，就可以停下來，慢慢地放線了。”看我還有些猶豫的樣子，她鼓勵道：“不難的.，來試試看！”于是我鼓足勇氣，按照她說的去做，風(fēng)箏果真一點點地飛上天空了。我們踩著剛剛發(fā)芽的軟綿綿的小草，聞著空氣中淡淡的花香，聽著小河叮叮咚咚的歌謠，真是好不自在！我們邊跑邊笑，有時甚至?xí)朔啪�，不過不要緊，風(fēng)兒會幫我們把風(fēng)箏托得高高的。我們還會比一比誰的風(fēng)箏放得高、放得遠(yuǎn)。就這樣，在銀鈴般的笑聲中，童年悄悄地溜走了。
“轟隆隆、轟隆隆”伴著這沉重的春雷聲，春雨悄悄地來了。春天是個多雨的季節(jié)。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”，小雨點款款落下，不一會兒就布滿了天空，它們隨著風(fēng)向大地飛灑著，浸潤了干燥的泥土，哺育了干渴的花草樹木，奏起一首動聽的春之歌。我常會想，那可愛的雨珠是老天派來人間的仙子嗎？我不禁伸出小手去接，“滴答”，頓時，一絲涼意由手滲到了心里，我不禁一顫，再往手上一看，那小家伙早不知去了哪兒了。就這樣，在淅瀝瀝的雨聲中，童年悄悄地溜走了。
春天是個美麗的季節(jié)。雨過天晴，經(jīng)過春雨的洗禮，世界變得更美麗了。空氣更加清新，使人神清氣爽，心情舒暢。在雨水沖刷下，小草顯得更加青翠。葉上的雨珠在陽光溫暖的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，像一顆顆珍珠鑲嵌在上面似的。不過我們可顧不上欣賞這美景，趕忙拿起一個瓶子，爭先恐后地跑去河邊抓蝌蚪了呢。就這樣，在咚咚咚的腳步聲中，童年悄悄溜走了。
年復(fù)一年日復(fù)一日，笑聲依然，春雨依然，美景依然，（人依然，景依然，）而童年卻成為一段美好又遙遠(yuǎn)的記憶，埋藏在我記憶深處，永生難忘。
童年記憶作文 篇3
有人說童年是金色的，因為里面充滿了對童年美好的回憶；有人說童年是灰色的，因為童年里有令人心酸的往事；還有人說童年是五彩繽紛的，因為童年里有著絢麗的色彩……而我記憶中的童年是藍(lán)色的，里面記錄著我與大海的那份特殊的情結(jié)。我的家鄉(xiāng)靠海，而童年時代的我就是在家鄉(xiāng)度過的，自然也是在海邊度過的`多。
從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人，這一切都令我對大海有著莫名的好感。最初，大海給我的感覺是新鮮、奇特，頗有一種變化莫測的感覺。時而，海面是如此平靜。靜靜地，如同一面里碧藍(lán)的鏡子，又似一座直通天際的橋；時而，海面上泛起漣漪。一道道，映著太陽撒下的光芒，顯得格外耀眼；時而；大海猶如一群正咆哮的獅子，又似千軍萬馬，奔涌，翻騰，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上，濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地，我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會出現(xiàn)反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空，我便獨自去海邊，去體會那種變化莫測的感覺。逐漸地，我再也不感到害怕，反而越來越喜愛大海。喜愛它那天空般的碧藍(lán)；喜愛它那濤聲陣陣；喜愛它那排山倒海的氣勢；也喜愛撞擊后的朵朵浪花……總之，與大海有關(guān)的一切，我都喜愛，因為我喜愛這片碧藍(lán)的天地。后來，我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天，我都要去觀海，去吹海風(fēng)，去傾聽大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來這就是一幅美麗、壯觀的海景圖：海上騰著細(xì)浪，一艘艘漁船在大海中行使，映著陽光，是多么柔和。沙灘上，孩子們在那“堆城堡”、拾貝殼，打鬧聲、歡笑聲交織一片，給人一種和諧的感覺。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧藍(lán)藍(lán)天給吸引住了頭腦一片空白，將所有煩惱都拋之腦后，讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年，我隨父母來到了廣州。從那以后，我很少再能見到大海，很少再能去傾聽大海的陣陣濤聲，也很少再能見到那熟悉的浪花。對海的感覺，說不清道不明，只有用心體會，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有機(jī)會回家鄉(xiāng)，我總要去親近大海，重溫那溫和，尋找童年的歡笑與興奮！對于童年的記憶總是美好的、純潔的，多么令人懷念，可惜我無法回到童年，再也不會有那種天真。只有那美好的回憶在我夢中飄蕩……直到永遠(yuǎn)……
童年記憶作文 篇4
再過幾天，就是“六一”國際兒童節(jié)了，相信有相當(dāng)多的少年朋友已經(jīng)在歡欣鼓舞，心潮澎湃了。
在兒時，我又何嘗不是如此。盼望著，盼望著，看日歷一頁頁的翻過，向大人爭取幾毛錢的活動經(jīng)費，準(zhǔn)備買幾瓶汽水，幾個面包，幾塊糖果。有時還要準(zhǔn)備一個小節(jié)目，好在伙伴們面前展示一下自己的風(fēng)采。
“六一”節(jié)如期來臨之時，二百來人的小學(xué)校就熱鬧起來了，老師們找來旗子，領(lǐng)著同學(xué)們浩浩蕩蕩地向南山奔去，首先是爬山，一路上也是歡聲笑語，有時還歌聲飛揚(yáng)!接下來的活動就是挖寶。所謂挖寶，就是由老師先將寫有獎品的'字條放在石頭底下，樹枝上，抑或是草叢里……然后由同學(xué)們?nèi)フ覍ぃ㈩I(lǐng)取獎品。我向來是挖不到的，只能跟著同學(xué)們飛奔著四處找，體會探險般的刺激。當(dāng)有同學(xué)驚呼、驚嘆、炫耀自己是在哪里找到了自己的好運(yùn)時，我便奔向他那里，以他的成功經(jīng)驗為指導(dǎo)去找尋，結(jié)果仍是找不到。“年年失望年年望”，就這樣懷著夢想，懷著憧憬，略有些遺憾地，不知不覺中已走過了自己的童年。
等我從師范學(xué)校畢業(yè)又回到了我當(dāng)初讀書的小學(xué)校時，驚奇地發(fā)現(xiàn)過“六一”的傳統(tǒng)仍然沒有變，于是我便積極投入到“六一”兒童節(jié)的籌備之中，讓同學(xué)們把這個屬于童年的節(jié)日過得更加記憶深刻，與眾不同。依舊是爬山，依舊在挖寶，我還和老師們一起在青青的山坡上一起野餐，一起喝啤酒。留下了好多的老照片在影集里，也留下了好多值得懷念的生活在影集里。
再后來，孩子們的“六一”就不那么幸運(yùn)了。安全責(zé)任成了橫在孩子們奔向自由與快樂路上最大的絆腳石。學(xué)校也不敢組織集體的野游活動，只是把孩子們關(guān)在學(xué)校里聯(lián)歡一下，有時干脆就放假了。我不知道該如何注視孩子們那一雙雙渴盼的眼睛。“六一”對于孩子們的吸引力也大不如前，有些孩子甚至更愿意在圣誕節(jié)時到教堂去感受歡樂的氣氛。
今年，欣聞學(xué)校做出改變，要在“六一”兒童節(jié)時恢復(fù)過去的傳統(tǒng)，由老師們陪伴著孩子自由放飛心情，尋找歡樂。多年未玩的挖寶活動大概也會重新回到孩子們的生活之中吧。真為今天的孩子們感到幸運(yùn)!也為教育理念的回歸感到由衷的高興!
給孩子們留下一個值得永久回味的童年記憶，我想這應(yīng)該成為我們教師的重要職責(zé)吧!
童年記憶作文 篇5
上個星期四，我們四至六年級的同學(xué)們一起去長隆歡樂世界，好興奮啊!o(≧v≦)o~~好棒!
我們一上車就嘰里呱啦地說個不停，有的說：“我們第一個玩‘十環(huán)過山車’！”有的說：“我們?nèi)ネ妗罅λ帧 边�有的說：“我要玩‘摩托過山車’！”......
下了車我們像風(fēng)一樣沖進(jìn)大門口。我們放下書包，組成幾個小組一起玩。我的這個組的成員有：何心雨、張嘉怡、梁婉薇、吳歡殊、王琪和我。我們第一個沖去的是“大力水手”，我們坐了上去，我是和梁婉薇、吳歡殊坐的，何心雨和王琪還有張嘉怡坐的。過了5秒鐘，它開始上下擺動起來，剛開始我和梁婉薇都有點不行，后來慢慢的好了些，但吳歡殊受不了啦！她在上面尖叫，哭，喊我和梁婉薇的耳朵被她吵得耳鳴了。
下來后，吳歡殊哭得快吐了，我們安慰她說：“歡殊姐別哭了哈。”就叫我看好她，她們?nèi)ツ缅X買了布丁給歡殊姐吃。
第二個要玩的項目是十環(huán)過山車，我有點怕，所以我和吳歡殊在下面等。我望去排隊的地方，看到那人山人海的，都看不到何心雨他們了，我只看到一片黑糊糊的頭發(fā)。我和吳歡殊有點等的不耐煩了，就先跑了。
我們兩個拿著地圖到處亂跑，盡然跑到旋轉(zhuǎn)木馬那了，碰到了周瓊，我們就一起玩旋轉(zhuǎn)木馬......
我玩了會就先走了，我回到我們的集合地，在那吃著雞翅。我碰到了冉然姐，我就和她一起去玩。她說她也是從旋轉(zhuǎn)木馬那來的，回來是拿錢去買東西。走了會，我們看見了何曉華她們。我們又一起在那玩了。玩了會，我們碰到了兩個男生：鐘超進(jìn)和梁俊輝，見到面就吵起來，說什么要比碰碰車。我們就去玩碰碰車，幸好碰碰車是我們幾個女生的強(qiáng)項，要不然會被撞的.落花流水！我們把男生撞的很慘，但他們還不認(rèn)輸......
到4點了，我們也該回學(xué)校了，雖然我們的人已在車上，但我們的心還留在“長隆”里。“長隆歡樂世界”春游永遠(yuǎn)留在我們的童年記憶里。
童年記憶作文 篇6
“哈哈哈……”
我對童年的理解是歡聲笑語的，是五彩繽紛的。就像天上的風(fēng)箏，形態(tài)各異，自由自在的飛翔。童年，像是鮮花開滿園了。每朵花是不一樣的，我們的童年是富有花的鮮艷的……
童年，是快樂的。
“哈哈，你輸了！”在很遠(yuǎn)處，你就可以聽到我的笑聲，帶著幾分驕傲和得意的神情。那是我們正在打牌，我和爸爸媽媽一起。“10！”爸爸說。“我出5！”我也學(xué)者爸爸的'樣子說。雖然5壓不住10，不過那時天真的我才不這樣想。爸爸媽媽看我的高興勁兒，并不想破壞我的興致，便兩只手抱著頭，趕忙說：“好了，好了，我們輸了，我們投降！我們投降！”看著他們的樣子，我便癡癡的笑了。這時候，我5碎了。
童年，是幸福的。
“呀！”爸爸大叫了起來。爸爸低著頭，手背后，像個犯了錯的小孩，樣子真可笑。說：“我……我……我把碗給……摔碎了。”媽媽一聽，火冒三丈，頭發(fā)都豎了起來，手叉著腰，胳膊肘成直角，眼睛瞪得很大說：“你是不是個大人啊！都不會給孩子做個榜樣，成事不足敗事有余，天天凈給我找事。不會做一件讓我順心的事……媽媽正說著，只聽”啪“的一聲，家里立刻安靜了下來。媽媽轉(zhuǎn)過頭一看，又一個碗摔碎在了地上，媽媽說：“又是誰呀！”那聲音真是震耳欲聾。“我。”一個微笑道聲音傳入了她的耳朵。媽媽一看是我。便改變了臉色說：“小孩子犯錯誤嘛！值得原諒！”我頓時覺得幸福充實心間。這時候，我5歲了。
童年，是美好的。
和同學(xué)們你追我趕，和同學(xué)們玩耍嬉戲，即使摔倒也不哭泣，和同學(xué)們在一起，是快樂，是美好。
童年，是這么富有童趣，童年，是這么令人難忘。童年，是令人回憶的。是值得回味的。
童年，是金色的，讓我們一起回憶童年。
童年記憶作文 篇7
童年的時光，承載著逝去歲月的點點滴滴，鐫刻著曾經(jīng)的童真與童趣，也記錄著曾經(jīng)最純最美的情愫，它永遠(yuǎn)屬于哪個特定的歲月，靜靜地佇立于歲月的河流，曾經(jīng)美好的回憶，已銘記于心。
八十年代初期農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)條件還非常落后，那時候，我們根本沒有什么玩具，更不會有芭比娃娃、遙控汽車、變形金剛，但我們卻玩的無憂無慮、開開心心。那時候我們經(jīng)常玩的游戲有跳房子、打沙包、踢瓦片、贏柿子把、捉知了牛等。我們把一些破瓦片砸成方方正正的小瓦片，然后用它來玩跳房子，把瓦片扔在第一個格子里，用單腳跳著踢，跳的時候直接跳在瓦片的附近，以便下一次能很快踢到瓦片，如果腳動了或者瓦片壓了白線，就算輸了。每每這個決定輸贏的關(guān)鍵時刻，對方都會目不轉(zhuǎn)睛地看著你，不會讓你有絲毫可以蒙混過關(guān)的可能。現(xiàn)在每每回想起來，曾經(jīng)的童年時光依然還是無比的美好。
每逢黃昏時分，我們最快樂的就是到樹多的地方去捉知了牛，去捉那些剛剛從土里面爬出來的知了牛，每顆樹我們都會非常仔細(xì)的尋找一番，看看有沒有爬行的知了牛，確認(rèn)后抓到瓶子里，抓的差不多了就興高采烈地跑回家，回家讓媽媽給我們炸著吃，然后香噴噴的一飽口福。那時我們的生活雖然相當(dāng)?shù)呢汃ぃ珔s過得是有滋有味。
歲月匆匆，時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬已過去很多年。曾經(jīng)天真爛漫的童年時光已一去不復(fù)返，昔日的小伙伴由于工作或家庭大多都已各奔東西，曾經(jīng)盡情歡笑的時光也已漸行漸遠(yuǎn)，但兒時的歡聲笑語依稀就在昨天。
童年的'時光是美好的、快樂的，是無邪的、純潔的，然而似水流年，歲月流淌，曾經(jīng)美好的歲月已離我們遠(yuǎn)去。但是，在我們每個人的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)保留著兒時曾經(jīng)最美的記憶。
童年記憶作文 篇8
童年仿佛是一條小船，里面裝滿了無窮的趣事，讓我覺得最有趣的莫過于在海泥中玩耍。
那年暑假，我隨著旅行團(tuán)來到一個島。這個島上有一個著名的臨海泥池，聽說到咸泥中滾一滾，玩一玩，可以消除全身的毒素，我們欣然前往。
到了海泥場，我急不可待地脫下衣服，一絲不掛沖進(jìn)了泥地。隨即整個人躺在泥中，仰望太陽，身體浸在泥中，呼吸著咸味的空氣。再把頭往上抬，身體在泥中滾來滾去，不一會兒，全身裹滿了黑泥巴。旁邊的'游人看見了，哈哈大笑：“看那個小孩身上，就像披了一件黑色的裝甲!”“可不，活生生的一條小泥鰍。”“這個小朋友可真是大殺菌了，這泥是海水泥，有健身作用呢。”聽著游人的贊許，心里美滋滋的。
我躺在泥中，發(fā)現(xiàn)泥里還有小動物，便到岸上拿了一個籃子，在泥中摸索著。突然，一條跳魚騰空而起，又躍入泥中。哈哈，你小子敢在我面前蹦跶，吃了熊心豹子膽啦!看你怎么逃出我如來佛的手心，我心里暗暗得意。一伸手，在半空中抓住它，沒想到它比鏡面還滑，一抓便從我的手縫間滑出，又一跳一躍地向遠(yuǎn)處溜去。好不容易抓住的獵物，豈能讓你逃之夭夭呢?我大步向前跨，追上了它，拿籃子來了個“海底撈月”。可是它一墜，我撈了個空。我氣得直瞪眼，飛速沖去，同時，抓起一把泥狠狠地砸去，擊中了，雖只是讓它減了速，但我抓住這個機(jī)會，一個“黑虎掏心”，將它收入籃中。耶，煮熟的鴨子終于吃進(jìn)了口。
這件事情已經(jīng)過去兩年多，但是它卻深深地印在我的腦海里。每每看到泥巴中的自己，就忍俊不禁地發(fā)笑，它成了我童年中最美好的記憶。
童年記憶作文 篇9
童年有許多事情浮現(xiàn)在我的腦海里，有甜的，有苦的，酸澀的。
我記得我五歲的時候，天氣非常熱，我到了一家小店去買冰棒，可是我想起了上次我吃蘋果沒有洗手，于是肚子痛了兩三天，我心里起了一個念頭，把冰棒拿回家用水洗洗，這樣我吃的冰棒肚子就不會疼了。
于是我飛快的跑回家，打開水龍頭，把冰棒拿出來放到水龍頭上直沖接沖洗著，我看著從冰棒上流下來的白色液體。我想：那個白色液體一定是細(xì)菌。
我一直洗冰棒就越來越小，洗好了停下來在吃一口冰棒，就剩下了一個棍子，我失望的'跑去找媽媽問道：“媽媽，為什么我洗過的冰棒沒有味道，不足一口就吃完了。”媽媽說道：“冰棒本來就是水和牛仔做成的，你洗出去的白色液體就是牛奶不是細(xì)菌。”哦！原來如此，我說道。
從此以后，我吃冰棒不在洗，每次吃冰棒的時候我都會記起洗冰棒的傻事。
童年記憶作文 篇10
童年時，我印象最深的樂園跟雪有關(guān)，也跟你有關(guān)。
但我現(xiàn)在很少見到雪，也很少見到你。直到你帶著個三五歲的孩子來我家做客。你亭亭玉立，愈發(fā)的出類拔萃，常常對著那孩子笑，好熟悉的笑，隔著時光，雪花般地落在我的眼里。你的孩子很可愛，總是眨巴著眼睛看著我，就像我當(dāng)年看你的模樣。
自此，我常見到我的表姐了。
一個陽光明媚的午后，我們吃過飯，在公園里散步：我，你，還有你的兒子。那滿是柳絮的公園，風(fēng)一吹，柳絮翩躚，像雪花紛落，是陽光的蠱惑，讓我產(chǎn)生了幻覺嗎？
我看到一個小男孩開心地在柳絮里跳，他的身影和一個在雪地里同樣開心的女孩的身影重合。他伸手去接那紛揚(yáng)的柳絮，那柳絮恍然間變作翩躚的雪花落進(jìn)女孩的手心。
我迷離地睜大眼睛，看著那從天而降的雪的精靈，這時，一個遙遠(yuǎn)的聲音響起：
“這些是什么啊？”小男孩用手指著那飛舞的柳絮。你蹲下來，撫了撫他的頭，眸子調(diào)皮地瞥向我，說：“這是雪的精靈，它叫柳絮！”
雪的精靈！似閃電劃過腦際，我猛吃了一驚。再看時，那個孩子，你的孩子，又像當(dāng)年的我，跳著鬧著追著你跑，抓起一把柳絮想要砸你，就像我當(dāng)年用雪球襲擊你一樣，但柳絮畢竟不是雪，輕散一地，風(fēng)過無痕……
但孩子玩得起勁，不厭其煩，柳絮吹得他滿臉都是，笑得我和你，前俯后仰。孩子惱了，又將一拳頭的柳絮擲向你，這次順了風(fēng)，而你又故作無知地蹲著，柳絮球被風(fēng)一吹，在你身邊散開，像雪花落你一身，你被撩撥地玩性大發(fā)，也與他一來一往地鬧起來。嘴里還不住地叫“阿清，快，幫我！”似敵他不過，我看到你當(dāng)年讓著我的模樣。柳絮叢中，你們都出了汗，氣喘吁吁。
我又看到當(dāng)年的你了，也看到那個曾經(jīng)調(diào)皮的我。記憶中的你，笑容那么明艷（天真），像翩躚的雪花，像飛舞的柳絮。
20xx年的冬天，我正依偎在被窩中不肯出來，極力吸收著逐漸散去的.熱量。你來了，拉了我往雪地里跑。
天地全白了，像塊白色水晶，瑩瑩地泛著光。從那時起，我便愛上冬天愛上了雪。
我知道你沒有忘記我們的雪球大戰(zhàn)，從你看我的眼神，從你吐出的“雪的精靈”，我明白了一切。那天，我們玩到最后都筋疲力盡了，明明是雪天，額上卻蒙著一層薄汗，手也凍得通紅，誰都不在意地盯著對方，突然就“撲哧”一笑，爽朗的笑聲穿越云霄，直達(dá)天際。我跳起來，在雪里奔跑，以發(fā)泄那無窮的喜悅，你就這么笑著看我。
那遙遠(yuǎn)的雪花仿佛就在身邊，靜靜地伴著我，一切都觸手可及。而現(xiàn)在，你在柳絮花中，就像在當(dāng)年的雪里。
你又來了吧，奔跑的你們母子就像當(dāng)初的我們，暖暖的陽光毫不吝嗇，你的笑容也不再拘束，就像當(dāng)初我見到你的一樣。柳絮花叢中，大雪彌漫中，你的笑容，溫暖，令白雪融化，也讓我癡迷。
我才又明白，你不曾走遠(yuǎn)，以另一個方式回到我身邊，你還是你，那個我在雪中等待的你。
好多年過去了，雪自飄零，不知去往何方？紛紛揚(yáng)揚(yáng)，來時纖塵不染，落時輕塵不驚。而我，終于明白：所有的童年終將過去，而我可以留住的是不變的童真。
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