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小學(xué)科技作文

時(shí)間：2026-04-28 16:31:50 科技

小學(xué)科技作文10篇【熱門】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)科技作文10篇【熱門】

小學(xué)科技作文篇1

　　一月二十六日，我們一家來(lái)到上海科技館，開(kāi)始了一天的旅程。

　　科技館的前面是一個(gè)下沉式廣場(chǎng)，十分寬闊。科技館的正中間有一個(gè)非常大的`球體，用玻璃拼成。

　　我們來(lái)得比較早，在外面等了一陣才入館。檢票過(guò)后，我迫不及待地進(jìn)入了第一個(gè)展廳——?jiǎng)游锸澜纾锩娼榻B了五大洲的動(dòng)物，因?yàn)槠渲泻芏嗟膭?dòng)物我在北京自然博物館都看過(guò)了，所以認(rèn)為沒(méi)有什么可看的，就走馬觀花地轉(zhuǎn)了一圈，然后進(jìn)入了與它聯(lián)通的展廳——生物萬(wàn)象。進(jìn)入生物萬(wàn)象，就像來(lái)到了熱帶雨林，瀑布的轟鳴在耳邊回響，我們順著蜿蜒的石頭路，到了昆蟲(chóng)谷，那里把各種昆蟲(chóng)的知識(shí)、習(xí)性都利用標(biāo)本、模型、視頻的方式告訴了我們，從中我知道了螳螂還會(huì)飛呢！

　　我們看了好多展廳，我最喜歡的是“智慧之光”。來(lái)到“智慧之光”，我先到了能量穿梭機(jī)，上面講述了能量是靠什么東西傳送，以及各部件的名稱。我又來(lái)到了魔屋，地面是一個(gè)角度很大的斜坡，斜坡上部的墻掛了一面大大的鏡子。人還沒(méi)進(jìn)去呢，在外面光看了看就覺(jué)得頭暈?zāi)垦＃灰贿M(jìn)去就好象不會(huì)走路了，東倒西歪，坐在地上也覺(jué)得頭暈。

　　等我們看完巨幕電影，已經(jīng)到了科技館閉館的時(shí)間了。玩兒了一整天，收獲了不少知識(shí)；還有許多快樂(lè)；可是還是有點(diǎn)遺憾，沒(méi)有參加“食物的旅行”。

　　要是大家來(lái)上海，可不要錯(cuò)過(guò)科技館！

小學(xué)科技作文篇2

　　什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當(dāng)然是“知識(shí)庫(kù)”——科技館！這不，前不久我們開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)就去了科技館！我們即學(xué)了許多知識(shí)，又玩得很開(kāi)心。

　　科技館很大，里面分許多類區(qū)，有人體類、動(dòng)物類、機(jī)器類、行星類……

　　很多很多。其中，我們?cè)谌梭w類和九大行星類這兩類中學(xué)的東西最多，這兩類也最有趣。

　　我們先去了人體類館，人體類的展覽區(qū)很大，里面有各種各樣的對(duì)人體的介紹。有的是通過(guò)電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的是讓我們一邊看圖，一邊聽(tīng)體內(nèi)錄音介紹；還有的是通過(guò)動(dòng)畫(huà)顯現(xiàn)出來(lái)的。

　　接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一張很大的`圖片，上面清清楚楚地畫(huà)著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽(yáng)、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來(lái)是行星介紹。我們看到水星是離太陽(yáng)最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數(shù)木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來(lái)算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！

　　這次去科技館，我有很大的收獲。科技館里的知識(shí)是豐富的，有趣的，也是無(wú)窮無(wú)盡的。它像一個(gè)知識(shí)庫(kù)，里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹R(shí)！

　　何瑞琪

小學(xué)科技作文篇3

　　在某地東部，有一家高科技餐廳。這里的服務(wù)與環(huán)境都比其他地方領(lǐng)先一步。

　　餐廳門外，有一個(gè)攝像頭，他會(huì)為來(lái)用餐的顧客先“留個(gè)影”。若客人戴著帽子，門外的'保安機(jī)器人便會(huì)讓客人摘下帽子。

　　走進(jìn)餐廳，客人得先在指紋感應(yīng)器上印下指紋，以便認(rèn)證客人的身份。

　　往前走，便是點(diǎn)餐區(qū)，那兒會(huì)有兩位點(diǎn)餐機(jī)器人為人們服務(wù)。點(diǎn)餐時(shí)，不僅可以點(diǎn)餐單上的食物,還可以自己手工DIY一份食物呢！

　　點(diǎn)好了餐，客人可以前往就餐區(qū)。在餐桌上，一個(gè)指示燈會(huì)不停地閃爍著。當(dāng)它停下，并發(fā)出“嘀”一聲時(shí)，只需按下黃色按鈕，所有點(diǎn)好的食物就會(huì)出現(xiàn)在你桌上

　　在享用大餐時(shí)不小心弄臟了衣服，怎么辦？這時(shí)，自助取物機(jī)就派上了用場(chǎng)！在取物機(jī)里，紙、鏡子、餐具等物一律免費(fèi)供應(yīng)！

　　用完餐，需要前往付款區(qū)付款。付款時(shí)，你若錢未付全便離開(kāi)了柜臺(tái)，警報(bào)便會(huì)響起，直到付了錢后，警報(bào)才會(huì)停下。

　　最后，客人得再次印下指紋，確認(rèn)你已付錢后才可離開(kāi)餐廳。

　　餐廳里，所有“工作人員”都是機(jī)器人。它們個(gè)個(gè)都是機(jī)器人中的“精英”。為的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環(huán)境。

小學(xué)科技作文篇4

　　星期五，我們懷著興奮的心情來(lái)到上海科技館。

　　下了車，我們看到了一個(gè)碩大的球形建筑，這就是科技館。走進(jìn)大門，里面人山人海。

　　首先，我們參觀了機(jī)器人世界，這里有各種各樣的機(jī)器人，有能修理汽車的機(jī)器人，有會(huì)射箭的機(jī)器人，還有可以搬運(yùn)東西的機(jī)器人，最有趣的是會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人，它為我們演奏了《生日快樂(lè)》和《茉莉花》，它彈得樂(lè)曲可真動(dòng)聽(tīng)啊！如果我能有一個(gè)這樣的`機(jī)器人陪我練琴那該多好啊！

　　接著，我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的是災(zāi)害劇場(chǎng)。開(kāi)始，影片中出現(xiàn)了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)面。突然，烏云密布，電閃雷鳴，地動(dòng)山搖，頃刻間變成了凄慘的景象。這部影片告訴我們地球是人類賴以生存的家園，我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓地球更美好。

　　后來(lái)，我們還去了地殼探秘、信息時(shí)代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區(qū)。很多展區(qū)我們還沒(méi)來(lái)得及參觀，下次我們一定要再來(lái)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

　　通過(guò)這次參觀，讓我開(kāi)闊了眼界，使我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。讓我更加熱愛(ài)科學(xué)。

小學(xué)科技作文篇5

　　走進(jìn)科技館，展現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院，科技觀后感--許佳妮。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來(lái)到二樓，走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人，現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作。讓我感覺(jué)正在修理東西。真有趣啊！隨后，我們來(lái)到機(jī)器人表演館，這里有很多修理機(jī)器人，它們有得手里哪著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

　　我隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的'，由許多氣管組成。宇航服厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

　　走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民中學(xué)生，我更應(yīng)努力了。

小學(xué)科技作文篇6

　　在福州，我第一次到科技館玩，實(shí)在是太好玩了。我告訴你們我都玩了什么。

　　首先，我們看了一場(chǎng)4D電影，是講“逃出恐龍谷”的。帶上特殊的眼鏡后，我看到那些可怕的動(dòng)物真的馬上要把我吃了，我快要掉下去了，我還濺到了恐龍噴出的口水，真惡心啊！

　　接下來(lái)，我馬上被模擬汽車吸引了，這個(gè)模擬的是手動(dòng)檔的汽車，要用鑰匙發(fā)動(dòng)，檔位沒(méi)弄好，馬上就息火，汽車就停下來(lái)了。這個(gè)游戲，會(huì)開(kāi)車的媽媽們都玩不好，我玩了一會(huì)后，就開(kāi)得很好了，干媽媽夸我聰明，我得意極了，這是我最喜歡的一個(gè)游戲，真想馬上有一輛真車讓我開(kāi)開(kāi)，我也能開(kāi)得很好的。

　　在科技館我還體會(huì)了一把高壓電伏的感覺(jué)。我們被叔叔趕進(jìn)一個(gè)籠子后，叔叔把籠子的`電升到75萬(wàn)伏，這時(shí)，他把電棒碰過(guò)去，我看到了一條亮亮的東西，叔叔說(shuō)那個(gè)是電弧，可厲害了。還讓我們把手放在籠子上去感受，一開(kāi)始，我們都不敢，后來(lái)大著膽子去碰了一下，發(fā)現(xiàn)，暖暖的，癢癢的，很好玩。

　　我還玩了水上樂(lè)園和其它很多東西，說(shuō)不過(guò)來(lái)了。科技館真好玩！

小學(xué)科技作文篇7

　　“科技強(qiáng)警”顧名思義，就是用科學(xué)技術(shù)來(lái)使警務(wù)工作變得更加強(qiáng)大，可是那些高科技能勝任這一任務(wù)嗎？

　　監(jiān)控又名“電子眼”，這個(gè)是大家都熟悉的。但是，今天我們看到的監(jiān)控已不是過(guò)去那種普通的監(jiān)控設(shè)備了，而是全新一代360度全方位、無(wú)死角、全覆蓋的圓球形監(jiān)控器。當(dāng)我走進(jìn)122指揮中心的`監(jiān)控室時(shí)，通過(guò)36塊顯示屏組成的大屏幕，居然能看到寶雞市各個(gè)路口、交通要道。當(dāng)然，我們也不能把無(wú)人機(jī)忘了，它的“駕駛者”坐在122指揮中心，就能指揮著它去某個(gè)地方勘察路況、抓拍交通違法。無(wú)人機(jī)會(huì)將它拍攝的實(shí)際路況、交通違法數(shù)據(jù)、圖片遠(yuǎn)程輸送到122指揮中心。如果某個(gè)地方突發(fā)事件，便可調(diào)度附近的交警前去實(shí)地查看，這就是無(wú)人機(jī)的好處，很快捷、很神奇吧！隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品不斷出現(xiàn)，它們能在不同的領(lǐng)域幫助人類工作，如同“電子眼”和無(wú)人機(jī)一樣，會(huì)越來(lái)越普及的。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之材，下一個(gè)高科技產(chǎn)品一定有我們的參與。

小學(xué)科技作文篇8

　　走在正興校園的林蔭道上，沐浴著金色的陽(yáng)光，渴求知識(shí)的我們帶著對(duì)科技世界的好奇，帶著對(duì)創(chuàng)新世界的想往，踏進(jìn)了福建省第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽的展覽現(xiàn)場(chǎng)。

　　進(jìn)入展覽現(xiàn)場(chǎng)，到處是熙熙攘攘的人群，每一個(gè)展覽攤前都圍著許多的人，講解的人員有的是來(lái)自跟我一樣的.同齡的孩子，有的則是中學(xué)的大哥哥大姐姐們，他們自然大方的談吐，思路清晰的講解，如沐春風(fēng)的微笑……讓來(lái)自農(nóng)村小學(xué)，一直處于閉塞環(huán)境下的我們大大開(kāi)了眼界。然而對(duì)于科技的創(chuàng)新，我們也有自己的執(zhí)著，老師經(jīng)常告訴我們：雖然我們來(lái)自農(nóng)村，然而只要有刻苦的創(chuàng)新精神，大膽的創(chuàng)新思想，無(wú)限的創(chuàng)新想象，我們也可以有不一樣的創(chuàng)新世界。科學(xué)已然無(wú)國(guó)界，更何況是創(chuàng)新的科技呢?

　　我們緊緊的依偎著老師觀看，生怕觸動(dòng)了這一個(gè)個(gè)有血有肉的創(chuàng)新靈魂：防風(fēng)雨戶外開(kāi)放式書(shū)籍、新型魔方、忘記鑰匙提醒裝置、社區(qū)廚余堆肥處理器、課程自動(dòng)提醒鬧鐘……琳瑯滿目的創(chuàng)新科技作品使我大開(kāi)了眼界，當(dāng)我們還在固守一方成規(guī)的天地時(shí)，外面已然不是想象中的方圓了。走著走著，我被一項(xiàng)創(chuàng)新作品吸引了：新型安全雨衣。它的創(chuàng)新點(diǎn)源于雨天披雨衣騎車具有一定的安全隱患，容易發(fā)生刮擦、碰撞等危險(xiǎn)，而這項(xiàng)創(chuàng)新作品卻解決了這一難題。通過(guò)LED轉(zhuǎn)向指示燈采用無(wú)線控制技術(shù)，使操作更加便捷;電氣模塊采用按扣拼搭式設(shè)計(jì)，便于電氣模塊的生產(chǎn)組裝、安裝、拆卸、收納更換。講解的兩位少年是跟我差不多年紀(jì)的孩子，然而他們的創(chuàng)新科技世界卻已然豐富多彩。如果這樣的創(chuàng)新作品真正在生活中存在，那么下雨天騎著車來(lái)接我們的父母，我們是否能少些擔(dān)心呢?科技的創(chuàng)新在改變我們生活方式的同時(shí)，也使我們生活的世界更加的安全而有保障。

　　不知不覺(jué)間，在我們的頻頻駐足以及老師的陸續(xù)拍照，我們的看展之行也到了尾聲。這次的創(chuàng)新科技展，不止讓我們大飽了眼福，更重要的是讓我們見(jiàn)識(shí)到了，這個(gè)日新月異的創(chuàng)新科技世界，每天都充滿了奇跡，這一連串的奇跡構(gòu)建了這個(gè)科技的時(shí)代，這個(gè)只屬于創(chuàng)新的、科技的時(shí)代。