小學五年級作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
9月10日，又是一個教師節的到來，這是一個特殊的日子，一個讓我們懂得感恩與感謝的日子。
我怕我的文筆會讓這個題材的文章落入俗套。但是對于教師節，這個從小到大我們熟悉的日子，我現在才初步有了一些自己的體會和感悟。
從小時候知道要尊重老師，每逢教師節，我們總是會對辛苦工作了一年的老師表示感謝，也許那時的我們，更多的.只是認為這是個做“好孩子”的標準。
時間匆匆的過去，就在不經意的一瞬間，我已經經過了5840天，在我已經度過的這5000多天中，我見過的最多的就是我的老師，老師她給了我無盡的關懷，無盡的教誨和無盡的愛。除了我的親生母親外，老師就是我的第二個媽媽。
黃老師，盡管我不太了解這位新老師，盡管我只與她相處了短短兩個周。盡管我與她并沒有很深厚的師生之情，但在9。10這一天，我仍然想用并不出色的文筆來素寫她，用自己的方式贊美她，并把最真誠的祝福送給她。
黃老師第一眼看上去跟那些無數辛勤工作的老師一樣，只是那祥和的臉上根本顯示不出她的嚴肅。就這一點，讓我放開了心。因為以前的同學說初四的老師厲害，但是看到黃老師之后，我的想法改變了。說實話，她是一個平易近人的好老師。
、記得開學的第三天，有的同學在課堂上搗亂，可黃老師并非怒發沖冠，大發雷霆，而是語重心長地教育那同學，可是，那同學并未認識到自己的過錯，不知悔改。最終黃老師忍無可忍，知識簡單的讓那同學寫了600字的說明書。象這樣的老師我們能不愛戴她么？
所以，在這個教師節來臨之季，我想對老師說：“祝老師節日快樂！”
小學五年級作文 篇2
今天，我和姐姐，妹妹和媽媽一起到奧體中心看游泳比賽。
我和妹妹第一個沖向地鐵站里，媽媽帶和我，姐姐帶著妹妹，進入了站臺。地鐵來了，妹妹迫不及待得沖進地鐵里，我們也跟著進入地鐵，懷著無比興奮的心情往奧體中心駛去。
·經過了左一次右一次的安檢，終于進入了游泳館，找到了座位。妹妹興奮的跳了起;來，我趕忙去拉她，媽媽在一旁說:“快坐好，不然等會掉下去了！”我拉她的時候也生怕自己掉下去。媽媽從包里拿出了照相機，對我們三人左拍一張，右拍一張，我們都很無奈，
·終于，游泳比賽開始了。每當出場一組隊員我們都會熱烈歡迎。隨著裁判員的一聲令下運動員們“撲通”一聲天如水里，水花四濺。在加油聲中，運動員們拼命的游著。只見韓國隊的運動員首先領先，旁邊的運動員窮追不休，但最終還是韓國隊率先拿下第一局······終于到了有中國隊的隊員了，我們更加熱烈的'鼓掌。
可是，中國隊沒能贏得比賽，我們很失望。但是，這只是預賽，后面，相信我們中國隊會有更好的成績。俗話說的好“友誼第一，比賽第二”。
小學五年級作文 篇3
我有一個精致漂亮的書包，是我和爸爸媽媽去香港迪士尼游玩時買的。這個書包是藍色牛皮做的，書包的正面畫著一只米老鼠，雙手托腮，似乎正在冥思苦想著什么，背景是一些化學等式和一只小老鼠超人，小老鼠超人昂頭挺胸，信心十足，像是正鼓勵學生們要努力學習。這個書包里每個格層都用銀色線圈著一個英語單詞 “MICKEY”。
我的書包外表不僅美觀，也很實用。這個書包有14個隔層，有大有小，利于物品分類，大的可以放十來本書，小的可以放鉛筆盒、面巾紙，每個隔層都有一塊墊板，利于保護書本整潔不變皺。其中有一個隔層還可以插放筆，能省下買筆盒的錢哩。書包兩旁放水壺的地方，上半層用絲網做的，下半層是牛皮做的，比普通書包全是絲網做的'更耐用、不易破。這個書包的背帶可以根據人的高矮來調節，背帶上還有可以手提的提手，如果背帶壞了，就可以用提手替代。書包的背面是硬硬的墊板嗎？不是的，書包背面有三塊海棉墊，可以保護背部和脊椎，達到受力均勻，背起來軟軟的很舒服。書包的表面很光滑，下雨時，雨水會順著光滑的表面流走，即使書包不小心被水筆畫到，只要用紙巾輕輕一抹，書包立馬又變得一干二凈。以前用的書包容易壞又容易臟，而這個書包又精美又耐用，你是不是也很想擁有呢？
我每天上學都背著這個可愛的書包，書包伴我快樂成長，我愛我的書包！
小學五年級作文 篇4
遙看歷史長河，車輾斑斑，徒步人生路，品過了才知道，缺憾是一種美。——題記
一.缺憾的團圓擇一江，選一石，就這樣面對明月，一壺清酒，映著一輪明月，一身素衣，就這樣把酒問青天，嘆一聲天上宮闕，今昔又是何年。昏昏欲醉，我欲乘風歸去，又恐驚瓊樓玉宇。月掛樹梢的氤氳，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。漫步走過人生長廊，轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，醉倒在窗。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，一酒憂愁，但愿人長久，千里共嬋娟。靜靜的蘇子借酒消愁，只為與子由想見，月圓，人未圓。此事古難全，若沒有古難全的團圓又怎么會有蘇子那暢懷通吟的水調歌頭。是缺憾讓團圓增添了一句干古祝福。缺憾的團圓，更美。
二.缺憾的壯志大江東去，浪淘盡，千古風流人物，獨坐海礁。一道浪花拍在岸邊，卷起千堆雪，尋覓在江堤。千樹縱橫，隨風起舞，東風吹過，吹起那赤壁江邊的.戰船。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，你統率眾軍，雄姿英發，風吹拂，衣飄散，發飄凌，喜不自勝。捧一江水，拋灑在大地，頭戴綸巾，好個英姿男兒。多情應笑我，自嘲我多情。幾多風雨，幾多無奈，一葉扁舟，官海漂流。一尊還櫓江月，罷了罷了，擲杯于海，酌半載豪情。退過山川，我徒步江邊，半生拼搏只為一世虛名。志圓，夢卻未圓，是我多情，還是君主無情。
吟一首江曲大笑而去，若沒有難酌的壯志，怎么會有那流傳千秋的念奴嬌？赤壁懷古。是缺憾讓壯志增添了另一種動力。缺憾的壯志，更美。幾番秋雨，幾縷徐風，踏過青草堆滿的山崗，迎著朝陽，我漸漸明白，缺憾是一種美。
小學五年級作文 篇5
我們村召開比武大會，我過關斬將已經沖到了決賽，成為種子選手。這場比武對手是五虎將中的老將——黃忠是也。他手提一把大刀，背負寶劍，馬鞍上還插著弓箭。
黃忠雖然老矣，但功夫不減當年，與我斗了一百回合，也不見他大聲喘氣，可見內力深厚。我把紅纓槍向地面一刺，地面上立刻裂開一條碗口粗的大縫，可黃忠騎的是匹大宛良馬，輕輕一躍，便躲過去了。
我沖到黃忠面前用槍刺去，黃忠用大刀招架，槍和刀碰得“當當”響，還不時迸射出火花。因為我的槍頭已經鈍了，所以換了個槍頭再打。黃忠趁我換槍頭的時間，搭弓取箭，箭“嗖”地一聲朝我飛來。
我轉槍防守，還真幸運，居然擋住了這支箭。要知道黃忠的.絕招——百步穿楊可是百發百中。我銳氣大增，越戰越勇，又與黃忠大戰三百余回合。黃忠的馬體力不支，一步步后退。突然它大嘶一聲，原來是踩到了我扔掉的廢槍頭上。黃忠失足下馬，被我一槍刺中右臂只好認輸。
哈哈……我正要去領賞，媽媽在我耳邊扯著嗓門催我快起床。
唉，原來是個夢！真不過癮，要是夜再長些，那該有多好啊！
小學五年級作文 篇6
今天，老師給我們講了這么一個故事：一個年僅8歲，名叫佘艷的女孩患了急性白血病。后來經過媒體的報道，這位不幸而堅強的女孩，引起了社會上許許多多好心人的同情，大家紛紛獻出自己的愛心：為小佘艷捐款。
短短幾天，為佘艷的捐款金額達到了60萬！有了這筆巨款，佘艷治愈的希望大大增加。而那些為她捐款的好心人，也在等待佘艷治愈的好消息。
可令人吃驚不已的是，堅強、懂事的小佘艷在得知自己治愈希望不大的情況下，毅然放棄了治療，而把生的希望讓給了別人，她把剩下的54萬元錢分成七份，給了七位和她一樣患了白血病的青少年，她自己卻帶著微笑，安然地離開了人世。她臨死前要求在她的墓碑上刻上：“我來過，我很乖。”
當我們聽完這個故事后，班里有許多同學都流下了眼淚，我也是其中之一。
一位8歲的小女孩竟能做出這么偉大的事，我很驚訝，更打心眼兒里敬佩8歲的小佘艷。敬佩她那舍己為人的精神，擁有這種精神的人，世界上又有幾人？何況佘艷只有8歲啊！說實在的，別說讓我做了，我連想都想不出！
從佘艷的'身上，我明白了：一個人活著不能光為自己，應該多為別人著想，多為別人做些事情。這樣的人生才是有意義的，這樣的人才會得到人們的尊敬。
佘艷雖然只在這個世界上活了短短的8年，可是她的人生的意義，她留給社會的，卻并不比別人少。
佘艷，你真的很乖！
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