我的理想的作文（大全4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的理想的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文 篇1
現在和哥哥睡一個房間。有時是好的，有時是壞的。優點是晚上可以和弟弟一起玩，缺點是弟弟很健談。有時候他說話像噴涌的泉水，根本停不下來。有時候我會叫弟弟不要說話，但是他說他在自言自語。每次聽他說話都會不自覺的跟他說話，所以第二天起不來。
我現在對我的房間不滿意。我想自己睡，房間刷成粉紅色。我一點也不喜歡粉色。我的房間里有各種各樣的娃娃，也許是因為娃娃太多，我總是覺得癢癢的，晚上睡覺的時候，我覺得有人在盯著你。
我很想把房間設計成蜘蛛多的鬼屋，陰暗的`城堡，這是我的衣柜；有個可怕的女巫騎著掃帚傻笑。女巫是我的保鏢。父母闖進我房間，讓女巫嚇跑；用成群的蝙蝠當我的床，房間用骷髏頭做裝飾；用棺材當書桌，棺材里的人會死，晚上復活；房間里有投影儀，晚上睡覺時反射月光，狼會對著月亮吼叫；墻是黑色的，像一個無盡的夜晚。這是我想要的房間。
希望父母真的給我這樣的房間。我愿意每周三次幫忙掃地拖地，每天打掃房間。我也邀請我的好朋友來參觀。我希望有一天，我能住在這樣一個夢想的房間里！
我的理想的作文 篇2
有人問我，你理想中的常外是什么樣子的，理想中的常外……寬廣的操場？漂亮的大樓？和藹的老師？友好的同學？我在心里問自己，思緒飛到了那個美麗的地方。
我理想中的常外，四季柔美而典雅。春天的常外，處處顯出綠色的景象，迎著和煦的春風，沐浴著明媚的陽光，踏著輕快的腳步，走在綠草如茵的校園小徑。你可以看到隨風搖曳的柳樹，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿頭柔軟的長發；夏天的常外，活潑而絢麗。你可以坐在教室門前的草坪上，欣賞美麗的晚霞，吟誦抒情的小詩，每當夜幕降臨，你可以和舍友們一起坐在宿舍的陽臺上數星星；秋天常外的校園里的黃葉漫天飛舞，像美麗而輕盈的少女伴隨著悠揚的歌聲翩翩起舞，那不就是秋天的旋律嗎？冬日的常外，寧靜而淡遠，這里沒有喧嘩，遠離塵囂，清脆歡快的鳥語和瑯瑯的讀書聲相互交錯，宛如一支動聽的校園民謠。
我理想中的常外，有一個美麗的后花園，花園里小橋流水，水邊紅花在綠葉的襯托下顯得格外迷人，橋邊一頂別致的小亭，亭里同學們談古論今，別有一番風韻；園子的中央有噴泉一股，為周圍的植物貢獻自己的力量，花園周邊的欄桿上沒有防盜的鎖和尖刺，取而代之的是綠色的藤條和鮮艷的'花朵，在業余的時間里，我們會在這里讀懂什么是友好和奉獻！
在校門口，老師和同學之間一個關切的眼神，一個真心的微笑，都能讓對方感到溫暖。教室里，在每一個聚集著各地精英的教室里，不是彌漫著死氣沉沉的緊張氣氛，而是有一些開心果在傳播著興奮地空氣，讓舒暢的心情鉆進每個人的心中。在那里，你會理解真誠與快樂！我理想中的常外，不但同學與同學之間和睦相處，而且充滿競爭。只有在這樣的環境中，才能鍛煉出人才，因為社會不可能為你留下一條捷徑，而要在逆境中打拼出一條血路。在這個大家庭里，你會學會逆流而上，克服困難。我理想中的常外，她能使我懂得人生的真理，讓我明白人生的真理在于奉獻，而不在于享受；讓我知道要友好對待他人，我了解凡事都要真誠相待，我明白快樂是美德的伴侶。
我理想中的常外……
我的理想的作文 篇3
我們班同學武亦文想當美術老師，張婷想當軍人，張雨馨想當智立方品牌營銷總監……
而我卻想當一名優秀的數學老師。
這是為什么呢？因為老師可以傳授給學生們很多知識，教會學生課本里學的`內容。我知道當老師很累，但我還是想當老師，我也不知道為什么，我認為是直覺。
我當了數學老師我會讓學生快樂的學數學，自愿的學數學，愉快的學數學。我不會留很多作業讓學生們做，除特殊情況外。
長大后，我一定要當一名優秀的數學老師。
我的理想的作文 篇4
什么是課堂？看到這個問題你一定覺得好笑：課堂就是上課的地方嗎，也就是教室唄。其實，這個答案不完全對，不信就請往下看。
一天下午，我放學回家，因為第二天是星期六，可以放假，所以我心情特別好，天空留下太陽的余暈，紅透了半邊天。
突然，從我身后傳來一陣叫喊聲：“快來人呀，有人暈倒了！”聽到聲音，我馬上跑過去看，只見一位阿姨倒在地上，不停地喘著氣，豆大的汗珠從她額上、臉頰淌過，她手捂著胸口，呼吸很困難的樣子。我慌了，卻不知如何是好：一位戴眼鏡的叔叔當機立斷，說：快點，打電話給急救中心，誰有餐巾紙，借一下，誰有水……他話音未落，旁邊的人已經遞上了紙、水，有的'還拿出些藥，慌忙遞過去。我翻遍了口袋也沒找到紙，只好站在外面掂著腳看著，站在阿姨旁邊的一位老奶奶，接了一張不知誰遞去的餐巾紙，細心地給阿姨擦著汗，大家里三層外三層圍著阿姨，，見她呼吸越來越困難。見狀，一個扎小辮的小妹妹說：“大家讓一讓，讓阿姨透透氣，好嗎？”大伙這才反應過來，都圍到一邊去了，小妹妹看大家散開了，甜甜地笑了笑。臉上露出一對小酒窩。我們感動，大家也都默默贊嘆。
終于，救護車的鳴笛聲在耳畔響起，一群“白衣天使”搬著擔架下了車，大家輕輕地將阿姨抬上擔架。看看這一張張焦急的臉，“白衣天使”們擦了擦微紅的眼眶，說“大家放心，我們保證病人會安然無恙的。大家才舒了口氣。”
望著救護車遠去，直到鳴聲消失在夜色，我這才發現，太陽的余暈不見了，夜幕已經降臨了，不知誰說了句“該回去了”人們這才發現自己還在回家的路上，慢慢地，人群散開了，我抬頭看著天，用手擦了擦將要奪眶而出的眼淚，大步流星地回家去了。
說到這里，你應該知道答案了吧，對了，那就是社會，它教給我感動、感激……
社會也是一個大課堂，所有的人都充當著老師和學生兩種不同的角色。每個人在受教育的同時也在教育別人。
社會也是一個大課堂，我們可以從中學到更多，更多……
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