實用的理想作文優選4篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的理想作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
說實在話，校長在行使行政權力的時候，不可能沒有人持反對意見。但有些校長只喜歡聽甜言蜜語，以至于耿耿忠言一句聽不進去，常常是聞過則“怒”，聞過則“恨”。作為校長，不僅要有“宰相肚里能撐船”的度量，聞過則喜；更要增強責任心，做到聞過則“思”、聞過則“改”。
在業務學術方面，校長不應以勢壓人，不應以個人的好惡為尺度去衡量評價教師，不排斥不打擊與自己意見相左的人，而要以寬廣的胸襟容納各種意見。蔡元培先生任北大校長時，提倡“思想自由，兼容并包”，允許講壇“百花齊放，百家爭鳴”。我們的校長當以蔡元培先生為楷模，銘記“海納百川，有容乃大”，做個謙和大度的君子。
校長，不僅是行政領導，更應該是業務領導。校長要懂業務，鉆業務，精業務，愛業務，要始終不離開課堂，不離開學生，不離開教師。
校長要把自己從繁雜的事務中解放出來，要擠出時間學習業務，鉆研業務，這樣才能與教師對話。假如自己一知半解，或知之甚少，就難以與教師對話、溝通。
校長，不能只是夸夸其談的空想教育家，而要腳踏實地，做個有真才實學的學者。我們的校長當以魏書生老師為榜樣。魏書生老師如今是遼寧省盤錦市教育局局長，公務比我們的中小學校長要繁忙得多，可是他仍然堅持教兩個班的語文，始終站在教育教學的最前沿。不僅如此，魏書生老師還始終堅持撰寫教學日記，思考教育教學的理論和實踐問題。這樣的校長，當然會受到教師的信賴與景仰。
校長，作為學校的主持者，一把手，更應該站在教育教學改革的前沿，做教育教學改革的弄潮兒，勇立潮頭，引領教師前進。
很多校長將寶貴的時間和主要精力用在了人際關系上，他們無暇靜下心來閱讀教育教學理論專著、雜志，知識陳舊，觀念落后。校長的觀念必然影響或制約這所學校的教育教學改革。我們許多教師都有著這樣的切身體驗，作為一個熱愛教育的教師，作為一個尚有教育夢想的教師，接觸到先進的教育教學理論和實踐，必然想著去嘗試，但做起來卻很難。為什么？校長不理解、不支持，甚至認為你在瞎搞，而設置重重障礙，于是嘗試往往不得不半途而廢。因此，校長的`辦學理念一定要跟得上時代的步伐，做教育教學改革的先鋒，支持、鼓勵、帶動教師大膽創新，大膽改革。這樣，教育才會有生機。道德風范的楷模
領導就是服務。校長就是教師、學生的公仆。校長要時時叩問自己的良心“我為什么要當校長？”為著實現自己的教育理想，致力于改變一所學校的面貌和精神，你能夠當校長。為著辦事方便，得到一個普通教師難以得到的實惠，你不能當校長。學校不是企業，不是社會，學校是教育的圣地，是塑造心靈、完成人格的殿堂。校長應該是道德風范的楷模，并以此影響教師和學生，從而改造整個社會。陶行知先生說：“做一個學校校長，談何容易！說得小些，他關系千百人的學業前途；說得大些，他關系國家與學術之興衰”。
校長，當以陶行知先生為楷模，“捧著一顆心來，不帶半根草去�！�
理想作文 篇2
我覺得黃岡市實驗小學是我們理想的學校。
一、學校歷史沿革。
學校有近百年歷史。
校址為宋代至清末歷代縣學舊址，校內存有文廟、半月池、東坡暗井等歷史遺跡。學校內還有參天大樹，有現代化教學的文化氣息，從這里走出去的幾乎全是名人。
二、辦學理念：
學校堅持以從現代化教育技術為辦學特色;以“以人為本、科研興校、環境育人�！鞭k學宗旨，形成使學生知識面廣，思維活躍，能力強，后勁足，有特長，敢發明創造的'培養目標。有了這些條件，可能您已經被吸引過來了吧
理想作文 篇3
夢想每個人都有，它不但是夢，更是目標。有人說：“要想成大事，必須要有一個明確的目標�！边@句話中明確的目標指的就是一個真實的，準確的，能夠靠自己努力實現的`夢想。
我也有一個夢想，它并不虛幻，也不需依靠別人實現。我想長大后做一名知識淵博，受人尊敬的教師。不是因為這項工作工資有多高，假期有多少;只是因為我很喜歡。如果你是一名教師，當你將知識傳授給別人，讓每個學生都領悟其中的道理的時候，你就會感到自豪，覺得快樂。
我現在是一名小學生，將要升上初中。我相信，只要我認真學習，就一定能夠實現我的教師夢想，站在講臺上，向學生們傳授知識。所以從現在開始，我要努力學習，多讀書，讀好書，爭取將來為祖國培養更多的人才。
這就是我的夢想，我不會讓夢想變成泡影。我會竭盡全力去實現它。
那么你呢?你是不是和我一樣，有一個遠大的理想呢?無論你有什么夢想，一定要記住有夢想不一定能成功，但沒有夢想就一定不會成功。將夢想標出目標，努力實現它。就算實現不了，也會有意想不到的收獲。
有夢想才有目標，有目標才有未來。
理想作文 篇4
要是有人問我的理想是什么？我會毫無疑問地回答你，當然是當一位文明的人民教師。你們會說當人民教師多累啊~那沒關系只要能為國家做出貢獻，你讓我當什么我都愿意。
大家都知道，中國的教育現在實在有問題！教育理念完全混亂，教育方向嚴重失調，教育模式極端低劣，教育目的極端盲目。雖然國外教育比中國松,實力照樣比國內強?那是因為女兒六歲時，童子軍派下差使：推銷餅干，目的是培養孩子的社會和經營技能。童子軍的網站也直言不諱地介紹，美國許多成功的企業家，都是從在童子軍賣餅干開始的`。餅干一包四美元，至少高于市場價30%。我們國內呢？就知道讓自己的女兒、兒子學習，不知道讓自己的女兒或兒子培養孩子社會和經營技能。把孩子當機器搞,時代更新了。壓力也更重了。
如果我當了一位人民教師，那我組織孩子們去獨自生活，讓那些嬌氣的公主和王子嘗嘗自己辛勤的爸爸媽媽是怎么樣賺錢的。告訴他們錢時是不能亂花的，不能看到什么自己喜歡的就問媽媽或爸爸要錢買這個玩具。有些孩子還聽到爸爸媽媽不給買，就撒嬌哭著讓自己的爸爸媽媽買。
這就是我的理想，我夢寐以求想實現這個理想。
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