《蜜蜂》作文6篇[薦]
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![《蜜蜂》作文6篇[薦]](/pic/00/c3dbb7e42_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
——羅隱
她，唇紅齒白，長得有棱有角，說起話來，露出兩排整齊的牙齒。她，這張嘴可不簡單，常常是妙語連珠。原來深奧復雜的問題，經過她的講解，變得淺顯易懂；原來枯燥無味的.課文，變得繪聲繪色……她，就是我最喜歡的曾老師，因為她講的課生動有趣、通俗易懂。
記得有一次，曾老師抱著厚厚的教科書來上課。老師喊了聲：“上課！”這時，同學們發現曾老師的聲音沒有以前那么動聽了。原來，老師病了！她強忍著病痛來給我們上課，不時還咳幾下。隨身帶的紙巾也用得差不多了，鼻子捏得像紅蘿卜。看著曾老師生病了，那么難受，我們心里非常感動，卻又不知道對老師說什么才好。于是，我們都認認真真、一絲不茍地聽老師講課，不想辜負老師的一番好意，課中夾雜著老師的咳嗽聲。下課后，同學們都圍了過去，七嘴八舌地詢問老師的病情。曾老師微微一笑，說：“沒事，不用擔心，只是小感冒，老師很快就好了。你們能認真聽課，老師就很滿意了！”
人們常說：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；又說老師像粉筆，用一生的時間來教育學生。我覺得教師更像蜜蜂，日日夜夜辛勤地工作，只為讓我們這些祖國的“花朵”盛開得更加美麗！
這就是默默奉獻、不辭辛勞、學識淵博的曾老師！也是讓我最感動的老師！
《蜜蜂》作文 篇2
春天到了，我們蜜蜂家族又要開始工作了。
早晨，我提著小桶采蜜去了，沒飛幾公里就發現了一大片金黃的油菜花，像一片金色的海洋，風一吹海面就泛起金波，可壯觀了。“海洋”的下面是“海藻”顯得生機勃勃。
我停在了一朵金黃花上，金色的小花一群群，一簇簇的擁在一起。有的花瓣全張開了，像一把把小雨傘，又像一位亭亭玉立的少女在對著我微笑；有的花是半開的，像一只酒杯里盛滿了美味的葡萄酒，還像一位害羞的小姑娘，好像還不讓我們看到她的臉；有的還是小小的花骨朵兒，好像馬上要破裂似的，又像一個沉重的寶箱，里面仿佛藏了許許多多的金銀珠寶。看見了那么多的“美味佳肴”我的口水飛流直下三千尺，忍不住嘗了一口，真是太甜了，太美味了。吃飽了，我要去走走。
我告別了花朵，停在了葉子上休息了，一陣風吹來，葉子輕輕搖動，像是一個搖籃。碧綠的葉子大小不一，形態各異，大的'像鐵扇公主的芭蕉扇，好像要把我扇到十萬八千里以外去；小的又細又長，像一把把寶劍，嚇得我趕緊逃走。
我又停在了一根又粗又壯的莖上，莖十分光滑，要不是我抓得緊，不然早要滑下去了。莖的作用可大了，不僅僅要支撐整株油菜花，而且還要為他們輸送養分。看完了我的莖兄弟，就要去拜訪一下這株油菜花的根吧！
我飛到了地面上，把頭往土里那么一鉆，可是土地把我的頭關在了外頭，分明是不讓我進去嘛，害我頭上起了一小小的包。算了，我聽到蚯蚓小弟說過，根的作用是最大的，每株植物都有。根生長在土里，深埋在地下，它為整株植物提供養分，默默的在做貢獻，我心想：有機會我一定要去好好的拜訪拜訪它。
正當我要飛走的時候，從天上就掉下一個不明物，我大喊：“好痛啊，是誰在光天化日之下亂扔垃圾。”我仔細一看，原來是油菜花種子，聽說油菜花的果實可以榨成新鮮的菜油，營養價值可是很豐富的，可是我不吃這個東西。
我一看天色：“不好，已經不早了，我必須趕快采蜜，不然回去晚了就要被媽媽罵了！”
《蜜蜂》作文 篇3
今天在學校做操的時候，我后面的同學拿出了一個小盒子，里面裝著五只蜜蜂。我問他在哪捉的'，他說：“不是捉的，在學校門口買的。”我說：“幾元錢？”他說：“五角錢。”我問：“它們吃什么？”“花粉和白糖。”
放學后我在學校門口買了一盒，里面裝著2枚蜜蜂的卵，春天的時候它才出來，也可以用剪刀把卵剪開。
這蜜蜂專吃花粉或白糖，7天陸續生8枚卵，用不了多久我家全屋子是蜜蜂，但這蜜蜂不扎人，只采花粉和花蜜。
《蜜蜂》作文 篇4
周末，我和爸爸媽媽行駛在回外婆家的路上，車窗外是藍藍的天空，山水如畫，空氣是那么清新，天空是那么明朗。
這里遠離城市的喧嘩，一切是那么寧靜祥和，除了一些忽飛忽落的小鳥。使我總想高歌一曲，表達我這滿心的愉悅。
汽車在公路上緩緩地行駛著，為了聞到這來之不易的“田野之香”，我打開了車窗，“嗡，嗡嗡”，這時車窗外飛過一只蜜蜂，停在了路邊粉色的小野花上。我急忙叫爸爸停了車，在路邊蹲著，仔細地觀察起蜜蜂來。瞧，小蜜蜂采蜜可真專注呀，我離它那么近，它居然沒有察覺。
可別小看這個可愛的小東西，它雖然沒有蝴蝶那么絢麗的外表，但是細看又別有一番趣味。它毛茸茸的身子上有著和老虎相似的條紋，金子般顏色的翅膀好像是上天給它的獎勵，尾巴上帶著一個尖尖的“刀子”，好像在時候防御著敵人的偷襲，而那不停地顫動的觸角，一定是在召集它的伙伴了。
不一會兒，小蜜蜂“吃飽喝足”后帶著香甜的蜜，撲扇著翅膀飛向了遠方。也許，小蜜蜂走得那么匆忙是想快點把采集的花粉送回家吧。蜜蜂們一輩子釀造的蜜自己肯定是吃不完的，它們把蜜儲存起來，讓后代得以繁衍，也讓我們人類嘗到了美味的蜂蜜。
我輕輕吟誦著羅隱的《蜂》：不論平地與山間，無限風光盡被占，采得百花釀成蜜，為誰辛苦為誰甜。
我不禁想到了我的外公，他不正是這樣嗎？他是個平凡樸實的農民，外公一輩子都“面朝黃土背朝天”地干著農活。每次我來到外婆家，外公總是在田地里勞作著，直到吃飯時，才拖著疲憊的`身子回來。
春天來了，萬物復蘇，正是農民最忙的季節。我的外公高高的挽起褲腿，在田地里不辭辛苦地勞作著，犁田、插秧……外公只是成千上萬普通農民中的一員，可正是他們用辛勤的勞動養育了我們。
啊，我欣賞你——勤勞樸實的蜜蜂，就像我的外公，都是平凡而又偉大的代言人！
《蜜蜂》作文 篇5
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。
“你看見大伙出的力沒有呢？”別的.蜜蜂質問它。
“好，我離開，看你們做得出啥。”
那只蜜蜂走了幾天以后，它準備在大樹上做一個蜂巢，可就只有它一個，工程進展緩慢，小蜜蜂說：“好累呀，一個人做，真不如大家團結起來一起做。”勞動了一會它又飛出去找蜜吃了，回來又繼續做巢，一個人很辛苦。
幾天后，群里的蜜蜂來找它，找啊找啊……終于找到了這只蜜蜂。離群的這只蜜蜂還是有一些生氣，不理它們。一只小蜜蜂說話了：“是我們不對，我們快回去吧！沒有了你就沒有了團結。”離群的蜜蜂說：“好吧，我知道了，沒有了同伴就沒有了團結，我回去。”最后小蜜蜂終于回到了它自己的蜂巢，大家過上了快樂的日子。
《蜜蜂》作文 篇6
校園里的花叢中，有一只可愛的小蜜蜂，她既勤勞又好學，在蜜蜂界是個家喻戶曉的大學霸。她在采蜜時，經常自己學習花的語言和人類的語言。
她是一只小小的蜜蜂，她所認識的世界只不過是一個小小的花叢而已。可她并不知道，外邊的世界還很大很大，她只能夠通過媽媽講故事，在腦海里想象外面世界的模樣。
終于有一天，她想去突破自己的視野，去看看外面的世界。她飛過一枝枝花、一片片葉，不久以后，她便看見了花叢的邊緣。她一直向上飛，她離地面越來越遠。她看見了自己的家，想：我的家真小呀。在不經意之間，她扭頭一看，只見出現在眼前的'，是一幢漂亮的房子。棕紅色的磚墻高高的，明亮的窗戶、紅色的屋頂，一共有四層。在房子的兩邊，一棵棵大樹挺著腰板，一朵朵花貪婪地吸著露水。難道這就是媽媽口中的學校?太美了!小蜜蜂喃喃地說道。
飛著飛著，小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進了一個教室，這個班在上語文課，小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈，坐了下來，如醉如癡地聽起課來。當同學們開始讀課文時，她竟然情不自禁地跟著讀了起來：嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲，可讓老師和同學們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著聲音的來源。這下子，可把小蜜蜂給嚇壞了，她急忙飛到窗外避難。過了一會兒，她確定沒事了，才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次，她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書柜里，一心一意地聽課。每到上課時，她就在石板上記筆記;每當下課了，她總是在石板上畫畫。她每天晚上都會把回家作業抄下來，回家去做。
誰也沒有想到，在這個美麗的校園中，除了有許多學霸同學，還有一只學霸蜜蜂呢!
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