父愛的作文集錦10篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的父愛的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父愛的作文 篇1
一個出生在一個不是很富裕家庭里的我從小就不是很懂事，經常惹父親生氣。但父親卻從來不打我，他那嚴厲的眼神，讓我心里不是很自在;這樣的眼神讓我更加悲哀。好像父親要拋棄我似的。
那年的冬天，我又一次把父親惹惱了。我的英語單詞已經有好幾十個沒有背了，然而父親的一次次告誡都不聽，一次次的細心勸說都不聽，當作耳邊風。人得忍耐是有限的，火山終于爆發了。小拇指粗的木棍都打成3節了，我低聲哭泣生怕又把父親激怒又被打一次。我小心翼翼的用左眼的余光看了看父親，他沒有在罵我但不知為何我的心像裝了鉛似的沉重起來。不知哪來的哭泣聲，我回頭一看是他—父親;一個大男人居然哭了，我的心像灌了醋似的不覺得酸起來，聽著父親的哭泣聲我也不顧什么面子，便也大哭起來。我從來沒有見過父親會這樣脆弱，我的心掉落下來。父親又用那深邃的`眼神看了我一眼，我頓時覺得父親不要我了。我向父親認錯，爸爸：我在也不敢不背單詞了，我一定努力學習。這下父親原諒我了。
我心里的石頭終于放下了，父親雖然沒有再過多的責罵我，但我心里早已明白父親的用意了。
父愛的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”，唐朝詩人孟郊的這首詩贊頌了偉大的母愛，我也深有感受。
父母的愛像一縷和煦的陽光，即使在寒冷的冬天也讓我覺得溫暖如春；父母的愛像一股甜甜的清泉流進我的心，滋潤我幼小的心田；父母的愛像一本厚重的書，讓我百度不倦。
我的父母平時工作很忙，但是一到暑假，他們都會在百忙之中抽出時間帶我到各地旅游，增長見識。每到一處，父母會精心選擇游覽線路，既能讓我玩得開心，又能讓我開闊眼界。
最令我難忘的是20xx年的夏天，我們一家三口來到了湖北省武漢市。武漢素有“火爐”之稱。夏季熱浪滾滾，暑氣逼人。
這天，我們一家三口去黃鶴樓游玩。下午的陽光異常灼熱，我滿頭大汗，還有些頭暈。剛走進黃鶴樓公園的門，就不想動了。媽媽從包里拿出紙巾，給我擦去了額頭的汗，關切地說：“我們歇一會兒再走吧！”爸爸卻急切地說：“難得來黃鶴樓，上樓去歇吧，樓上看風景可美了！我來背你吧！”
爸爸的身材比較胖，所以非常怕熱。夏天，他總是汗流浹背，甚至在空調房里也喊熱。在武漢這個大火爐里，他每天都大汗淋漓。現在，他熱得前胸和后背都出現了一大塊的汗漬。
我對爸爸說：“沒關系的，我坐一會兒吧。”爸爸二話不說，背起我就走。我看見他頭上的`汗滴越來越多，不斷沿著發梢滴下來。他的喘氣越來越粗，腳步越來越慢。我覺得，短短的幾百米路，像有幾公里那么長；短短的幾分鐘，像有幾個世紀那么漫長。總算走到了黃鶴樓下，我趕緊下來，扶爸爸坐下。他大口大口地喘著氣說：“沒關系的，爸爸年輕著呢！”
看著爸爸紅紅的臉，我的心里感動極了，不由得想起了一句話：母愛似水，父愛如山。今天，我深深地體會到了父親給予我的愛。
父愛的作文 篇3
晚上洗澡的時候，我的膝蓋一碰到水就鉆心地疼。我更因爸爸的冷漠和對我的無所謂而感到難過，便一個人蜷縮在被窩里偷偷地哭泣。突然聽到媽媽的臥室里傳來說話的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽見媽媽說：“孩子傷得那么嚴重，肯定很痛，你一點都不心疼，還象個當爸爸的嗎?也不知道安慰一下。”我心想，媽媽說的對!又聽見爸爸說：“你知道什么，孩子很快就會長大的，她不能一直依賴我們，遲早有一天會獨自生活，到時候她再受傷了，怎么辦……”我突然間明白了，爸爸是愛我的!他這樣做，是為了我好，讓我自立自強。我又哭了，不過這次的淚水不是委屈的，而是感動的。因為他說的很有道理，使我堅定了信心。
由于爸爸的.教育，使我學會了在困難面前不低頭。學習上遇到難題，爸爸從來不會“耐心”地教我怎么做，只是讓我自己去思考;學輪滑，我狠很地摔倒了，他也不伸手扶我起來。漸漸地我也知道了，人的一生注定要獨立生活，不能總是依靠父母。
爸爸的愛不是掛在嘴上，卻是深深地藏在他的心里。父愛無言，卻是深邃的，是偉大的!
父愛的作文 篇4
那一夜的雪花，飄落一地銀色的月光，皎沽如初。父親的印象被定格在雪月間。
記憶中，父親的形象總是高大而又威嚴，他是不茍言笑的一個人，他的皮膚從年頭至年尾都是黑黝黝的，過度的風吹日曬使他的臉上出現了本不屬于他這個年紀的深深“溝壑”，他的聲音大部分時間都是略顯沙啞而又粗獷的，略高些便會給人以要發怒的感覺。對于童年的我，父親的形象遠沒有母親來得溫柔親切。
幼時對父親的記憶似乎只是局限于“嚴厲”二字，他會因為我犯了錯而訓斥我，會因我的一時驕傲而教育我，他好像只會板著臉，用他那粗獷的嗓音同人說話，沒一點柔情。
直至長大后，我才發現，原來父親并不只有那冷硬的一面，也有他慈和的一面：愛子的他，倒顯出幾分可愛。大約在十一歲時，正值年假，家家戶戶都置辦好了年貨，就等著三十晚上的歡慶。那一天，早上一起來，便覺得冷，窗外，已是白茫茫的一片，屋頂上，馬路邊盡是一片雪白。天空中仍飄灑著片片飛雪，那種美麗是無與倫比的，美得不能用我這平淡的語言來形容。一切是那么清新卻又有著別樣的暖意，樹梢上、樹冠上，隨處可見厚厚的積雪，方懂得何為“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。“今天是一年的初雪，弄點雪在手上搓搓，才不會生凍瘡。”父親叮囑了我一句，便匆匆出去了。在這大雪紛飛的日子，他還要出去工作。我幼小的心里，說不出是傷感、不舍，還是失落。
中午，父親打來電話，我小心翼翼地問，晚上回來陪我出去玩雪好嗎？聲音小得連自己都聽不見。電話那頭卻很快傳來了粗獷卻又爽朗的答應聲。我真說不出那時的驚喜與歡悅，比吃了辣子還暖。一個下午，我便只是坐在窗前癡癡地等、癡癡地望，既望雪，又望那雪中歸來的人兒。黃昏很快降臨了，雪卻已不下了。熟悉的身影在眼里出現，我慌忙離了座位，麻利地開了門。
終于盼到了，我牽著父親的手，極快地下了樓，那雙大手的溫度遠比想象的'還要暖。深一腳淺一腳地走在雪地里，積雪融了些許，不再那么深厚，卻依然雪白無瑕，映襯出一份別樣的純潔與凈白，盡管清冷，卻因有了父親的陪伴而暖了許多。
“今天，用手搓了雪嗎？”父親粗獷的嗓音在背后響起，卻是那樣溫暖柔和，沒有往日的威嚴。我停滯了一會兒，舔了舔干燥的唇：“沒，沒有。”我不由自主地說出這句話，盡管白天已搓了許多遍。父親彎下腰，用手抓了些許雪，將我的小手抓住，不住地搓了起來，雪的冰冷與父親手掌的溫暖交替重合著，卻不似白天自己搓時那般寒冷。父親彎下腰又抓了把雪，直搓得兩個人的手都被凍紅，沒了溫度，只有冷冷的水從手間一滴滴向下落，很快又浸入了雪間，消失不見。月光靜靜地被播灑，我分明清晰地看見，月下，一雙黑紅的大手，一雙粉紅的小手，卻透著無限的暖意。父親輕聲地問著：“還冷嗎？”“不冷了。”我很快地答道，盡管小手仍不見一絲暖，心里卻已是來年的春天。此時，一種叫愛的東西，在我的心底植根。
月色灑滿大地，皚皚的白雪顯得更加潔麗美好，一地銀色，皎潔如初。我終于明白，父親的每一聲訓斥、每一次打擊是為什么；父親在日曬風吹下工作是為什么；父親不茍言笑，指出我的錯誤是為什么；父親在每年的第一場雪后為我的手搓雪是為什么……父親有太多的辛勞，是他的威嚴與辛勞填充了我豐衣足食的童年，奠定著生命的基礎，進而影響著我，乃至我的一生。
月色溶溶，靜坐窗前，期盼下一場大雪的到來，耳畔已聽得雪花落地之聲，只盼著那茫茫大地，將我心中的那份愛與暖，延續到永遠。
文章的最大特色是采用對比手法，比如，以父親形象的外冷內熱作對比，以寒冬之冷與父愛之暖做對比。在強烈的對比之中，一位肩負家庭重任，同時又滿懷深情的父親形象躍然紙上。文中，作者擷取了一個溫暖的細節，即父親不顧工作勞累，仍堅持給作者用初雪搓手，以防凍傷。一貫粗糙、嚴厲的父親，是多么細心、溫柔地給孩子反復地搓手啊！這種巨大的形象反差，足以令作者感動，以及瞬間改變了對父親的粗淺認識。原來，父愛之深，需要用心聆聽。
父愛的作文 篇5
爸爸整天都挺忙的，所以總是很晚才回家，當然也就沒有時間陪我，一個星期，我能見到他一兩次，就算是不錯的了。所以我一直感覺爸爸對我并不關心，更談不上愛了。
有一天晚上，爸爸又和他的朋友一起去喝酒了。等到夜里11點多的時候，爸爸來了電話，是我接的。爸爸說，他正開著車往回趕。我問他有沒有系安全帶。他說系了，而且系得緊著呢。
大約又過了30分鐘，爸爸還沒有到。媽媽擔心死了，趕緊打爸爸手機。因為媽媽用的是免提，所以我也聽得一清二楚。原來爸爸已經開始難受了，我聽到了他的嘔吐聲，看來爸爸醉得不清。正當爸爸和媽媽通話時，我們聽到爸爸那頭“啪”的一聲，接著又是“轟隆”一聲巨響，然后就再也沒有了聲音。
爸爸一定出事啦！我們全家都嚇壞了！媽媽趕緊讓舅舅開來一輛車，沿途去找爸爸。等找到爸爸的時候，已是深夜。他因為是酒后駕車，所以一不小心撞到了路邊的一棵大樹上。只見他坐在車上，左腿上流著血，而且被卡得緊緊的，根本無法動彈。路上一個人也沒有，根本就不可能有人報警，爸爸用微弱的聲音說：“如果不是這越野車前頭比較大，只怕你們就再也見不到我了……”在舅舅的幫助下，我們將爸爸送往了醫院。
第二天一大早，爸爸醒了。醫生送來了片子，原來是左腿小腿錯骨了，要好好地調理一下才行。媽媽輕輕地嘆著氣。我看著爸爸那打著吊水、纏著繃帶的樣子，也忍不住落下了兩行眼淚。爸爸看著我，輕輕地笑了笑，說：“琪琪，昨天我答應給你買套芭比娃娃的，就在包里。”說著，爸爸用顫抖著的右手，從包里掏出一個精致的'芭比娃娃，放在我的手里。看著爸爸送給我的禮物，我哭得更厲害了，因為那芭比娃娃上分明沾滿了血跡。這娃娃告訴我，爸爸出事以后，他首先想到的就是他的女兒——我，當時他一定將這個娃娃拿了出來，而且口中一定也在念叨著自己的女兒。
此刻，父親那深沉的愛，再一次讓我的眼眶里溢滿了淚水。
父愛的作文 篇6
說到父親的愛，我又回憶起那年父親帶傷做的那盤菜。
那年我在書房中讀著我最喜愛的書籍，就在那一瞬間，只聽廚房中傳來父親大聲的喊叫。書掉了，我緊張了，小心翼翼走到廚房，輕聲問道：“爸爸，你……你怎么了？”只見他咬著牙，手攥得緊緊的，被割到的那只手，鮮血流淌不止。我捂著嘴，吃驚地望著父親。
爸爸走過來，撫摸著我的`額頭，強忍著，努力保持住臉上的微笑。我還清楚的記憶著，他其實很痛，因為淚水在他的眼睛中打轉。我明白，但父親不會在我面前哭泣。
爸爸用紗布把手指包扎了一下，拍了拍胸脯，意思說，我沒事，不用擔心。我搖著爸爸的手，說：“爸爸，咱們出去吃吧，我不要你痛。”“女兒，我們可不出去吃，外面的飯菜多不營養，你忘了電視上說的了嗎？還是由爸爸為你做一道可口的飯菜吧！”我視線模糊了。
這樣，我成了爸爸的小助手，幫他摘菜、洗菜。爸爸一只手做著飯，動作顯得那么吃力，頭上還時不時冒著虛汗，每當這時我總會不顧一切去幫父親擦一擦。他總會沖我微笑，而我卻止不住不爭氣的淚水。仿佛被劃傷的是我，不是父親。
有時，父親會轉過身去，裝著看手機的樣子，其實他是在擦因痛而流的淚。一盤半小時就能做好的飯菜，卻花了整整一小時。
這盤菜爸爸雖然忘記放鹽，但是是父親用愛做出來的，因此我越吃越香。
這盤菜讓我體會到父親的味道，我永遠不會忘記。
父愛的作文 篇7
每次歸家，望見餐桌旁那一列青島純生，便明白，父親是有話要跟我說了。
父親是喝了酒，才能跟女兒談心的人。
平時，父親總是一副不顯喜怒的樣子，事多，話少。記得初來深圳時，父親一個人帶我，上完夜班還要去菜市場買菜，再回來給我做早餐，送我上學。有時我看著他好像連吃早餐的力氣也沒有了，手肘撐在腿上，臉埋在雙手里，間或，用布滿血絲的雙眼看一看時間。
他那時一定很累，很累。但他只是沉默著，沉默著擔起一切。
所以想聽他的心思，需要酒為媒介。
兩杯下肚，父親開始談我的學習。大部分的`話，如錄音般，從小學，一遍又一遍地放到現在。“要吃苦”、“考試成績是次要的，重在發現自己的缺陷，總結自己”、“壓力別太大，爸爸對你有信心”……在他眼里，我好像一直是個需要他悉心指導的孩子。
兩瓶喝盡，父親開始計劃我的將來。有時候，他嚷嚷著要練英語，要不然以后跟女兒到美國定居了怎么生活呢？有時候他又覺得我應去上海工作，離家鄉近。這樣他就可以跟母親住在家鄉，那兒親朋好友多，熱鬧。可轉念一想家鄉冬天太冷，母親會生凍瘡，父親便又替我規劃去香港工作。每次面對這些話，我都是心虛的，父親見狀又說：“你長大若實在不行，你爸就不退休了，繼續上臨床，當老專家！”……
再多灌點，父親便開始緬懷過去了。他紅著臉，耷拉著眼皮，醉醺醺地用筷子敲敲盛滿菜的瓷盤子，含混地說：“這種菜，我小時候，過年才有得吃！我上學，那書包，是你奶奶用香煙盒子粘的……你說你現在，過得好不好？”我忍著笑點頭說好，他就頗有幾分得意地笑了。
喝酒，父親只喝三四元一瓶的啤酒；藏酒，他只藏最低九十多元的一九九五長城千紅。一九九五，是我出生的年份。這是生于江南的父親——帶著或欣慰或傷感的心情——在儲備著他的女兒紅了。
酒癮，父親永遠也戒不掉。因為他癮的并非是酒，而是那份濃得化不開的親情吶。
父愛的作文 篇8
5點半,天剛蒙蒙亮,父親送我去上學。
天很冷,昨晚又下了一場雨,路上有些積水,現在都已經結成了冰,看上去像玻璃,平平的,亮亮的。
這條路不知走了多少遍,熟悉得我閉起眼睛也能知道有多遠。父親騎著自行車,很吃力,很艱難,我坐在后座上可以分明地感覺到他弓著腰,頭努力地向前伸著,蹬一下,頭一低,蹬一下,頭一低。車籠頭有些發花,父親使勁按住,全身肌肉都緊張地繃起來,車子有些搖晃,我有些擔心會不會連人帶車摔倒在地上,禁不住往父親身上靠了靠,抓住了父親的衣服。但是我的擔心是多余的,父親頓了頓,深吸了一口氣,他就像一名優秀的騎手,正在馴服一匹野馬,左拐右拐,一直朝前駛去。
父親這樣送我上學已不是第一次了……
同樣的一段路,同樣的一輛車,同樣的時間,同樣的父女。多少次,迎來晨曦,歪歪斜斜地穿梭于狹長的街道之上,這輛銹跡斑斑的腳踏車見證了小鎮的'變遷;多少次,頭頂明月,曲曲扭扭地來往于學校與家之間,這輛歷經風雨的“老爺車”注滿濃濃的親情。多少次的修理,多少次的掙扎,汗水、幸福灑滿一路。
“欣兒,冷嗎?”父親喘了一口氣,拉回我滿車的記憶。
本想說:“爸,你冷嗎?”可剛要張口,寒風灌進我嘴里,把我的話凍了起來。“噢,不冷,唔……”
“你這丫頭,還不冷?連話都說不上了,快!靠到我背上!”父親用命令的口吻對我說,話語中容不得半點反駁。我乖乖地團了團身子,靠緊父親的背,將頭挨上去。父親的背很寬大,好舒適,給我一種安全感,一股暖流傳遍全身。記不得什么時候,也許不知有多少次曾經貪婪地趴在這張寬大的背上嬉鬧、看書、聽故事、睡覺……現在我長大了,父親的背有些駝了,他背不動我了。
“丫頭,靠緊點,風大了,挽住我的腰,別掉下去。”父親的聲音又揚了起來。
唉,真是的,父親總是把我當小孩看待,人前人后,有時也不顧場合。但這回我一點也不惱,我喜歡這種被呵護的感覺,我愿意被他整天地嘮叨,“欣兒,多吃點。”“欣兒,學習緊張,注意休息啊。”“欣兒,冷了,多添點衣服。”“欣兒,快,東西收好了嗎?要遲到了。”“欣兒,挽住我的腰,別掉下!”父親愿意這樣每天不知多少遍地重復他那些話,父親愿意把他的欣兒掛在嘴邊,父親愿意。即使耳朵生出老繭,我也要掏干凈,享受屬于我的溫情。
“欣兒,……”
父親贈給我的東西好多,但我不知道,我能回報給父親的有哪些?每天來回地騎在這條上學放學的路上,熟悉得閉起眼睛也能想到沿途的風景,但這風景永遠也看不煩,想不厭,因為那是熟悉的愛的風景。
父愛的作文 篇9
爸爸是大家熟悉的字眼，沒有爸爸一個家庭就不會完整，我慶幸自己有一個疼我關心我的“老”爸。爸爸雖不魁梧，但是由于常年干建筑，身體很強壯，干事很老練，所以我昵稱呢給他“老”爸
爸爸雖然是建筑工人，但是知識很豐富。每當我學習遇到困難的`時候，他都及時給予幫助，我從內心里佩服他。 記得有一次，一道數學題難住了我。左思右想，百思不得其解，失去了方寸。老爸老遠看見我無精打采的樣子，快步來到我身旁，語重心長地說：“做題要有耐心，好好讀題，題意讀懂了，答案會不解自出。”我覺得爸爸的話很有道理，便靜下心來認真讀題思考。忽然一個字眼“每”字映入眼簾，正是這個字眼幫我解決了難題。我高興地親了爸爸一下。心想：還是爸爸老道!
可能年齡小的緣故，爸爸有時做事我很不理解。有時，我正玩得起勁，爸爸非讓我回家學習，我很不情愿，但又說不出嘴，只好掃興回家慢騰騰地拿過書本，漫不經心地看著。老別扭了，你說能學好嗎可有時我正津津有味地在書海遨游時，爸爸卻不管我是否情愿，帶我到外邊玩。我帶著好多疑問，問他這是為什么爸爸與和顏悅色地告誡我說：“學習是有規律的。要注意勞逸結合。你若死學，就成了書呆子，學得快忘得也快;若‘三日打魚，二日曬網’，知識就不扎實不牢固。”
爸爸除了學習上關心我，精神上也毫不放松。他經常教我做人的道理：做人要和氣，不能無理傷人，有理也不能得理不饒人。遇到不順心的事，你就去想愉快的事，學會忍耐，俗話說“小不忍則亂大謀”。因此，當我同學發生不舒心的事時，我就按爸爸的教誨去處理，結果化干戈為玉帛，大事化小，小事化了。
這就是我心中的“老”爸，怎么樣夠酷吧!
父愛的作文 篇10
每個人都有父愛，他們都在享受著父愛的呵護，我也不例外！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”我覺得，父愛也是很好的。可能父愛很無私，總是在背后默默地奉獻，我一直感覺不到，直到那一天......。
那一天，我早早得到了幼兒園，平凡地過了一上午。就在中午我們午睡時，我的眼睛一亮——一全套奧特曼光盤在我旁邊。小小的我起了賊心，拿了一盤藏在衣服里就假裝睡覺，可惜這一切被老師看在眼里，我央求老師不要告訴我父母，老師遲疑了一下。就在放學時，老師還是見了我的爸爸，我只有回家等待。爸爸回家后，拎起我直奔“小黑屋”。我還沒有反應過來，一個拖鞋就重重打在我的'屁股上，一下腫起老高，我“哇”地哭了！爸爸卻沒有停手，反而又有幾下重重的打在我身上，邊打邊罵：“我叫你偷東西，下次還......還敢嗎？”我明顯的聽到爸爸有些哭腔......那天晚上，爸爸又過來安撫并教育我。那時，我不自覺地哭了，我想當時我是明白了爸爸對我的良苦用心，我又哭了......
從那時起，我懂得了父愛、明白了父愛！盡管是一頓打，但我知道那是父愛的見證！
父親的愛是默默的，但它的力量是偉大的。
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