【優】葉子作文10篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的葉子作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
葉子作文 篇1
春天到了，小黃牛來到了小溪邊種下了一棵漂亮的梧桐樹，自從小黃牛種下了梧桐樹后，它每天給梧桐樹澆水、施肥，希望它快快長大，到了夏天給大家乘涼。
有一天，小兔和小猴約好去公園的游樂場玩，正好要經過小黃牛家，它們看見了這棵高大的`梧桐樹，高興地跑了過去，小猴興奮地對小兔說：“小兔，我們去摘一片葉子來做書簽吧！”小兔說：“好呀，好呀，我正好缺一個書簽呢！”說完，它們各自掐了一片樹葉，高興地去公園玩了。
小熊、小羊和小豬一起去爬山，也看到了那棵梧桐樹，小熊說：“摘下一片葉子留作紀念，給十年后的我。”小羊說：“老師正好叫我們做一幅關于葉子的畫，我摘幾篇葉子做點綴，老師會夸我的�！毙∝i說：“我也要，我用葉子來做我的牌子，那應該很漂亮。”話音剛落，他們就各自掐了幾片葉子，開心地去爬山了。
三天后，小黃牛來給梧桐樹澆水，卻看見小樹光禿禿的，心都快碎了。于是，它在小梧桐樹面前立了個牌子，上面寫著：“請保護小樹，別摘葉子，要不然我們的環境會變得很難看的�！毙游飩兛匆娏�，非常羞愧，紛紛向小黃牛道歉，并保證以后再也不摘葉子了。森林在小動物們的保護下越來越好。
葉子作文 篇2
秋天到了，葉子一片一片慢慢變黃掉下去了，斑斕的秋天再慢慢啟動，慢慢的向我們的`生活走來。
螞蟻看見了說：“我把葉子抬到河邊當船冒險旅行，再找一些水手。”螞蟻就爬走了，螞蟻很順利找到了很多出色的水手在海上冒險。
小朋友看見了說：“這個葉子真漂亮，我要把它夾到我的書里當書簽。
燕子看見了樹葉掉下來，就往南方飛去了。
風把葉子吹向天空飛走了，看他們多快樂，跟小鳥一起體驗藍天的遼遠，還有很多小朋友在樹葉堆里打滾。
秋天的景色真美呀！
葉子作文 篇3
敬愛的葉老師：
您好！
從小學一年級開始，您便擔任我們班的班主任、語文老師和學校課程老師，從那時起，我認識了您——一個和?可親、善解人意、通情達理的老師。
剛來上學時，我的心里總是忐忑不安，擔心自己哪里做不好，會被您批評；上課時，我總是不敢發言，生怕自己說錯了；直到后來，我逐漸認識了您，發現您并沒有我想像中的那么嚴肅。于是，我在課堂上積極發言，在下課時也盡情玩�！~老師，您在我的心里，占據著重要的位置。
假如我是一棵嫩芽，那您就是一棵大樹，永遠守護著我；假如我是一株花兒，那您便是一顆種子，點亮著我的`前程；假如我是一只鳥兒，您便是廣闊的藍天，讓我展翅飛翔；假如是我一條小魚，那您便是無邊無際的大海，任我盡情遨游；假如我是一顆果實，那您就是辛勤的園丁，哺育我成長……老師，您對我的教育我銘記在心，您對我的關懷，我感激不盡。
幾年來，老師，您含辛茹苦地教育我們，手把手地把知識傳播給我們，但是，有些同學不聽話、學習馬虎，這讓您很懊惱，很生氣，這些我都明白地感受到。您一天既要上課，又要負責班級管理，休息時間又那么的少，一天下來，我總是能看見您在咳著嗽，賣力大聲地教導我們。
當我難過時，您安慰我，當我開心時，您陪我共享，當我取得優異成績時，您鼓勵我再接再厲，當我驕傲時，您告誡我“尺有所長，寸有所短”……
老師，您好比我的母親，時時刻刻無微不至的關懷，溫暖了我心窩，我一定要好好學習，以報達您的教育之恩。
敬祝
工作順利身體健康
葉子作文 篇4
秋天，是欣賞葉子的季節。
周六下午，我約了同學來到美麗的古林公園欣賞秋天的色彩，探索葉子的奧秘。這些好看的葉子千奇百怪，雖然都很常見，但我們還是不太了解它們。
楓葉十分常見，這個季節有些是綠色的，有些是紅色的，還有紅綠相間的.。我收集到的一片楓葉，大部分是紅色，但有些地方還是綠瑩瑩的。楓葉的形狀十分像人的手。在葉面上，可以看到它的葉脈從一點向各處擴散開，每一根長葉脈上還有短葉脈，通向葉子的每一個角落。這就是輸送營養的通道吧！
八角金盤也十分常見，一般都出現在道路兩側。它們的葉子多數有八只角，偶爾也有例外，比如我撿到的這片就多了一只角。它的葉脈更加明顯，又粗又綠，比周圍的葉面還綠許多！八角金盤葉片的邊緣長滿了小鋸齒，但是并不扎手。
常春藤這名字常常聽到，但是我們很少注意。它有著一片片深綠色的葉子，大多有三個角。它的葉脈也同樣是由中心向三個角延伸，葉脈很粗，想必可以輸送很多水分和營養。
花葉青木的名字十分雅致，葉子本身也比較特別。它有著深綠色的橢圓形葉面，上面有許多淺黃色的斑點，看上去像花蝴蝶的翅膀。它的葉脈好像隱了身，幾乎看不清楚，但是用手卻可以摸到，只是它的葉脈比其他植物的葉脈更纖細一些。
你還發現了哪些葉子的秘密，快同大家一起分享吧！
葉子作文 篇5
我看見一片葉子，那是樹上的一片葉子，它嫩嫩的，像一個新生的嬰兒。初秋的風推動著它，它仿佛在搖籃里，跟著上下搖擺。
也許是大約幾年前的某一天，機緣巧合之下，不知何人在此插下了一枝柳條，于是你誕生了。無論刮風下雨，你都在等待，等待發芽的時機。機會總會來的'，你知道，我也知道。
某年的夏天，應該是六月份左右，一場大雨來臨，你感到時機成熟了，于是發出了嫩芽。而那些曾經放棄枝頭的葉子們呢？它們早已化作了泥土，成了新芽的養料。有了養料，你快速成長著，長成了葉子。但你也沒有忘記，最舒適的時候，也是容易長蟲的時候。于是你沒有選擇安逸，而是堅強生長。終于，你逃過了一劫。
仲夏之夜，蟈蟈和蟬在你身旁鳴叫，風兒吹動你的身體，給你的生活增添了情調。此時，秋天來了，你心中黯然，靜靜等待自己的宿命回歸大地。天是那么的藍，那么的迷人，大雁正在向南飛，你懸掛枝頭，如此靜美。
此后的一年，就在你曾經生長過的地方，冒出另一個枝丫，也長出了小芽，那一定是你的后代吧？而你早已化為泥土，守護著它，守護著新的生命。
這是葉子的一生，也是我們的一生。雖然我們終也有死亡的一天，但請不要憂傷，因為生命是如此鮮活又美好，當我們盡情活出生命的精彩，面對離去的一天，心也便安然。
葉子作文 篇6
冬天到了，楓樹上火紅的楓葉再也不能像以前一樣快樂跳舞了。樹上的一片片葉子漸漸地落了，宛如給大地蓋上了火紅火紅的.地毯。
在一顆粗壯的大樹的枝頭上，只剩下一片小小的葉子。葉子一點兒也不快樂，它的小伙伴們都凋落了，它孤單極了。
于是，它去請求風伯伯幫忙，希望風伯伯可以將自己吹去另一個地方。風伯伯刮了一場大風，吹啊吹，把葉子吹到了藍天白云的天空中。溫暖的陽光照著它，它看到白云們自由自在地玩耍，它想和白云做朋友，這樣就不會感覺自己孤獨了。但卻沒想到，白云們都有自己的兄弟姐妹，不歡迎它來這里。
風伯伯又吹啊吹，把葉子吹到了金黃的田野。在田野里，金燦燦的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地吟唱。葉子飄到它們身邊，問：“你們愿意和我做朋友嗎？”大豆和高粱說：“我們當然愿意啦，稻草人先生也愿意！”稻草人向他們招招手，葉子咧開了嘴。
葉子作文 篇7
冬姑娘默默的走了，春妹妹滿懷笑容的降臨人間，新的一年就這樣開始了……
春天是一個充滿希望的季節，春天也是孕育生命的季節。但是春天的景色更是一絕啊!
春風柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上，像是在用雙手撫摸著我們，春雨掉在地上，發出沙沙的聲音，把大地萬物都給清洗了一遍，柳樹長出了嫩芽，在陽光的照耀下，顯得格外美麗，幾天后，柳樹長出了柳條，在湖邊，就像仙女在梳洗自己的頭發一樣，小草從地里探出了小腦袋，瞧!它在朝我們微笑呢。
春，是一個百花盛開的季節，在路邊，在田野，在公園，處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影，有粉嘟嘟的桃花，有黃燦燦的油菜花，還有雪白雪白的梨花，白里泛黃的杏花……
在田野里，春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂，農民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到了地里，開始了勤勞的春耕。因為，春天是播種的季節!
春，對于我們這一代，是一年里的早晨，是刻苦學習的好機會!“一年之際在于春”，在這個春意盎然的美好時光中，讓我們也踏上新的征途吧!
春天的樹葉作文二
春天的校園是寧靜的，春天的校園是生機勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現的畫;假如我是一位攝影師，一定要把這生機勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進校園，四座偉大的'名人雕像印入你的眼簾。他們教導我們要認真讀書，將來為祖國做貢獻。一陣春風吹過，春風好像和同學們說了什么，同學們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開了序幕，麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個角落�？�!足球場上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來迎接春姑娘的到來。
聽!什么聲音?原來籃球場上展開了爭奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊在給隊員們加油。
向西走進教學樓，就會看見我們的花壇。咦，那是什么?原來是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現出來，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風帶著花香迎面撲來，頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣?聽了我的介紹后想來參觀一下嗎?心動不如行動，我們全校師生歡迎你來游玩。
葉子作文 篇8
雖今冬不是白雪皚皚，但寒風依舊，我漫步在廣場上，像是找尋什么，也許是失去的青春年華吧，或許還有些并未在光陰里殆盡。
在人生的旅途中，總會邂逅很多人，經歷很多事，不知為何，心中時常會升起幾多惆悵，幾多眷戀，偶爾拾起一些回憶，那也是浪漫的詩篇，可浪漫中帶著幾分酸楚，幾分無奈。
寒風中雖不曾飄雪，但仍感瑟瑟，那不堪回首的記憶卻讓眼淚婆娑，想忘記卻依舊清晰，也曾渴望有一完美結局，山無棱，天地合，乃敢與君絕。在這美麗的誓言背后藏著多少的痛苦與心酸，這使人生的舞臺變得更加的凄美，無奈。
想著如煙的往事，就像把心一次次的揉碎，憂傷形成了眼前的`風景，徘徊仿佛成了另外一回事，一次次的回憶，使自己變得更加成熟，那生活的坎坷，命運的多磨也就隨之化成了塵埃，也是自己變得孤傲，學會了灑脫。
也許是因為這一路的顛簸，才拼命的丟棄滿身的疲憊，去遮掩那蒼白的憔悴，塵封了已久的憂傷，在人前展現如水的淡然，雖不動聲色，也不露痕跡，但想騙過自己，談何容易？那綿綿的心痛，直抵心間，錐心刺骨！
雖容顏未老，但心已萬年，回憶便成了久違的熟悉，因此總在凋謝的時光里流連，那曾經的曾經，那美麗的夢境，漸已遙遠。那枯枝無奈得搖動，心靈困惑的掙扎，都會使夜晚——無眠。
也許我只是你的過客，而你卻成了我的永遠！！！
葉子作文 篇9
萬里飛霜，千林落木，此時正是一葉知秋的大好時節，帶你來瞧瞧吧！
今天我們來觀察兩種葉子，就選楓樹葉和楊樹葉吧！
先來看楓樹葉，它的顏色鮮艷火紅，就像冬天里的一把火，點燃了我們的生活。古人說的“霜葉紅于二月花”，說的就是它了。楓葉的邊緣凹凸不平，就像連綿起伏的`山脈，又像紅色金魚的尾巴，非常耐看。它的葉柄細長，有一定的柔韌度，紅色的葉片呈現出明顯的葉脈，紋理很具骨感。別看這小小的一片紅葉，不知成就了多少文人墨客的不朽詩篇呀！
我觀察的第二種葉子是楊樹葉，楊樹葉的相貌并不突出，葉片也不好看，就像大千世界蕓蕓眾生最普通的一員，但就是這看似不起眼的一片片葉子，組成了大自然不可缺少的姿態。楊樹葉一片心形的蔥綠，顯出一種厚重和分量，它的邊緣像鋸齒一樣凹凸不平。它的正面很光滑，像涂了一層蠟，背面卻像沙子一樣沙沙的，摸起來正面和背面的感覺完全不同。楊樹葉的葉柄比楓葉要粗大結實一些，柄端明顯突起，它的主葉脈非常突出，閉著眼就能摸出來。秋天時，楊樹葉黃了，呈現出一種干枯的狀態，壓在書里也可以當書簽哦！
秋天的葉子千姿百態，形態各異，變化多端，有的葉子還非常討人喜愛，這全都是大自然的功勞。我媽媽還能用葉子做葉雕呢，今天就拿出她以前的作品《白狐》讓大家欣賞一下。
葉子作文 篇10
Hi，大家好!我是葉子。我來自美麗的大自然。我在一個壯大的家族中生活，下面我就來介紹介紹這個壯大的家族中的兄弟姐妹吧!
在我的家族中，有很多兄弟姐妹。比如，堂姐銀杏葉，它很愛美。你瞧!之前穿得那身綠色的裙子，又嫌不好看，又換上了黃色的了。還有我那可愛的小弟弟綠蘿，每年只穿一件綠色的衣服，它特別懂事，總是默默地幫助人類凈化空氣。我的哥哥松針，才不像弟弟那么乖。它可是名副其實的.暴脾氣。別看它弱不禁風的樣子，只要你一動它，它就會扎到你的肉，讓你痛不欲生。
你覺得我的家族成員有趣嗎?如果你覺得有趣，就趕緊來探索奇妙的大自然吧!
大家好，你們知道我是誰嗎?我就是來自森林里的葉子，很高興能與大家對話。
我出生在一個既溫暖又舒服的世界里。我有很多朋友，其中我隆重介紹我的堂兄松針。別看它又小又瘦，它可不好惹。它長有一個尖刺，只要有人碰它，它就會使用出自己的刺，立馬刺穿你的肉。我的堂妹是綠蘿，它全身都是綠色，它喜歡穿裙子。輕風一吹，它便會在風中舞起芭蕾。我的堂妹是銀杏葉，它全身都是金黃色，每當到了秋天，它們就會一個個的離開母親的懷抱，在空中飄舞，猶如黃蝴蝶一樣。
如果你們想多了解一些我們的家族成員，你們就趕緊去樹林里探索吧!
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